新員工職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)資料

1、銷售員職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn) 川力自測自測每個人都要經(jīng)常回答的問題？每個人都要經(jīng)?；卮鸬膯栴}？1、我為什么要選擇做銷售工作？2、是什么吸引我到人保財險工作？3、當(dāng)前工作中，我最在意的是什么？4、未來23年，我期望得到些什么？（工作中、生活中）5、我最終想過上什么樣的生活？。培訓(xùn)目的培訓(xùn)目的通過共同的交流與學(xué)習(xí)，我們可以了通過共同的交流與學(xué)習(xí)，我們可以了解職業(yè)生涯的涵義，職業(yè)生涯發(fā)展的階段，解職業(yè)生涯的涵義，職業(yè)生涯發(fā)展的階段，理解職業(yè)生涯規(guī)劃以及職業(yè)生涯成功的方理解職業(yè)生涯規(guī)劃以及職業(yè)生涯成功的方向，職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟，并了解進行職向，職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟，并了解進行職業(yè)生涯規(guī)劃時應(yīng)避免的誤區(qū)等。業(yè)生

2、涯規(guī)劃時應(yīng)避免的誤區(qū)等。“沒有規(guī)劃，就是在規(guī)劃失??！沒有規(guī)劃，就是在規(guī)劃失??！”多重角色的人多重角色的人人的不同角色定位：人的不同角色定位：社會生物的人社會生物的人 區(qū)別于其他生物，具備人類共有的特性。職業(yè)生涯中的人職業(yè)生涯中的人職業(yè)角色定位：如公務(wù)員、經(jīng)理、職員、警察等家庭中的人家庭中的人基于血緣或姻親關(guān)系形成的。如：父親、子女、夫妻等目錄目錄第一部分、什么是職業(yè)生涯第一部分、什么是職業(yè)生涯一、職業(yè)生涯的涵義二、職業(yè)生涯的發(fā)展階段三、影響職業(yè)生涯的因素第二部分、職業(yè)生涯規(guī)劃第二部分、職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)生涯成功二、職業(yè)生涯規(guī)劃步聚三、職業(yè)生涯規(guī)劃的方式與原則四、職業(yè)生涯的常見誤區(qū)如果有人問你

3、，你五年之后甚至十年以后的工作會在哪里？你會搖頭，茫然？還是會自信地告訴別人，我早就定下了五年計劃，相信自己一定能做到某個位置？如果你的回答是后者，那么應(yīng)該恭喜你，因為你已經(jīng)懂得了做職業(yè)規(guī)劃，說明你離成功已經(jīng)不遠了。但是，我們發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中，更多的人只是在抱怨：“5年已過去了，可我還是老樣子。” 如果你還在抱怨，如果你希望改變，那么請你如果你還在抱怨，如果你希望改變，那么請你來一次來一次“職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃”為什么要規(guī)劃職業(yè)生涯為什么要規(guī)劃職業(yè)生涯職業(yè)生涯的定義職業(yè)生涯的定義職業(yè)生涯是一個人依據(jù)理想的職業(yè)生涯是一個人依據(jù)理想的 長期目標(biāo)，所形成長期目標(biāo)，所形成 的一系列工作選擇，的一

4、系列工作選擇， 以及相關(guān)的教育或訓(xùn)以及相關(guān)的教育或訓(xùn)練活動，是有計劃的練活動，是有計劃的 職業(yè)發(fā)展歷程。職業(yè)發(fā)展歷程。職業(yè)生涯的六大特性職業(yè)生涯的六大特性發(fā)展性發(fā)展性階段性階段性終生性終生性整合性整合性互動性互動性獨特性獨特性職業(yè)生涯的發(fā)展階段職業(yè)生涯的發(fā)展階段定義：定義：每個人的職業(yè)生涯都要經(jīng)過以下幾個階段，一個人所處的職業(yè)階段將會影響他的知識水平以及對于各種職業(yè)的偏好程度。包括：包括：第一階段：成長階段第二階段：探索階段第三階段：確立階段第四階段：維持階段第五階段：下降階段人的職業(yè)發(fā)展曲線人的職業(yè)發(fā)展曲線成功成功 失敗失敗 過去過去 現(xiàn)在現(xiàn)在 將來將來 職業(yè)生涯的發(fā)展階段職業(yè)生涯的發(fā)展階段

5、第一階段：成長階段：第一階段：成長階段：年齡段年齡段：從出生14歲左右基本特征基本特征：個人通過對家庭成員、朋友和老師的認同以及與他們之間的相互作用，逐漸建立起自我的概念。行為方式：行為方式：多嘗試性，了解人們對不同行為的反應(yīng)，從而建立起獨特的自我概念或個性。職業(yè)生涯的發(fā)展階段職業(yè)生涯的發(fā)展階段第二階段：探索階段：第二階段：探索階段：年齡段：年齡段：15歲24歲左右基本特征：基本特征：這一階段，人往往做出一些帶有試驗性質(zhì)的較為寬泛的職業(yè)選擇，作好開始工作的準(zhǔn)備。行為方式：行為方式：要完成的最重要任務(wù)就是對自已的能力和天資形成一種現(xiàn)實性的評價。以及必須根據(jù)來自各種職業(yè)選擇的可靠信息來做出相應(yīng)的教

6、育決策。職業(yè)生涯的發(fā)展階段職業(yè)生涯的發(fā)展階段第三階段：確立階段：第三階段：確立階段：年齡段：年齡段：24歲45歲左右基本特征：基本特征：大多數(shù)人工作生命周期的核心部分。三個子階段：三個子階段：1 1、嘗試子階段：、嘗試子階段：2530歲左右任務(wù)：任務(wù)：勇于多嘗試，確定當(dāng)前所選擇的職業(yè)是否適合自已。2 2、穩(wěn)定子階段：、穩(wěn)定子階段：3040歲左右任務(wù)：任務(wù)：基本已確定較為堅定的職業(yè)目標(biāo)，并制定較為明確的職業(yè)計劃來確定自已晉升的潛力、工作調(diào)換的必要性以及為實現(xiàn)這些目標(biāo)需要參加哪些教育、培訓(xùn)活動等。職業(yè)生涯的發(fā)展階段職業(yè)生涯的發(fā)展階段第三階段：確立階段：第三階段：確立階段：三個子階段三個子階段3 3

7、、職業(yè)中期危機階段：、職業(yè)中期危機階段：30多歲45歲之間任務(wù)：任務(wù)：人往住會根據(jù)自已最初的理想和目標(biāo)對自已的職業(yè)進步情況作一次重要的重新評價。通常情況下，在這一階段的人不得不第一次面對一個艱難的選擇，即判定自已到底需要什么？什么目標(biāo)可以達到？以及為達到這一目標(biāo)自已需要做出多大的犧牲等？。職業(yè)生涯的發(fā)展階段職業(yè)生涯的發(fā)展階段第四階段：維持階段：第四階段：維持階段：年齡段：年齡段：45歲55歲左右基本特征：基本特征：人們一般已在自已的工作領(lǐng)域中創(chuàng)立了一席之地，大多數(shù)精力主要就放在保有這一位置上。行為特征：行為特征：逐漸趨于保守、固執(zhí)，經(jīng)驗主義，抗拒新事物。職業(yè)生涯的發(fā)展階段職業(yè)生涯的發(fā)展階段第五

8、階段：下降階段：第五階段：下降階段：年齡段：年齡段：5560歲，退休前一段時間?；咎卣鳎夯咎卣鳎耗芰εc體力均下降，需學(xué)會接受權(quán)力和責(zé)任減少的現(xiàn)實，考慮如何打發(fā)退休的時間。行為特征：行為特征：努力學(xué)會成為年輕人的良師益友，憑經(jīng)驗做事,期望得到尊重。影響職業(yè)生涯的因素影響職業(yè)生涯的因素個人因素：個人因素：性格、興趣、個人能力環(huán)境因素：環(huán)境因素：組織環(huán)境因素及社會環(huán)境因素影響職業(yè)生涯的因素影響職業(yè)生涯的因素個人因素個人因素1 1：性格因素：性格因素人的性格差異較大，不同的職業(yè)對于就業(yè)者有不同的性格要求。九個性格的基本類型；對企業(yè)而言，不同性格特征的人員，決定了每個員工的工作崗位和工作業(yè)績；對于個

9、人而言，不同的性格決定著自已的事業(yè)能否成功。職業(yè)性格的類型職業(yè)性格的類型影響職業(yè)生涯的因素影響職業(yè)生涯的因素個人因素個人因素2 2：興趣因素：興趣因素興趣對職業(yè)生涯的發(fā)展至關(guān)重要，是職業(yè)選擇重點考慮的因素之一；根據(jù)興趣特征分類，可以選擇興趣適應(yīng)的職業(yè)。興趣特征與適應(yīng)的職業(yè)興趣特征與適應(yīng)的職業(yè)興趣特征與適應(yīng)的職業(yè)興趣特征與適應(yīng)的職業(yè)影響職業(yè)生涯的因素影響職業(yè)生涯的因素個人因素個人因素3：能力因素：能力因素個人事業(yè)發(fā)展與能力之間有著較緊密的直接關(guān)系，而人的能力可分為一般能力和特殊能力一般能力和特殊能力兩大類；一般能力，又稱智力，包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想像力等，一般能力是人們順利完居

10、各項任務(wù)都必須具備的一些基本能力。特殊能力，是指從事各項專業(yè)活動的能力，也稱特長，如計算能力、音樂能力、語言表達能力等。能力能力是個人完成任務(wù)的前提條件，是影響工作效果的基本因素。能力不同，職業(yè)選擇就有差異。影響職業(yè)生涯的因素影響職業(yè)生涯的因素環(huán)境因素環(huán)境因素1：組織環(huán)境因素：組織環(huán)境因素主要有：企業(yè)文化：企業(yè)文化決定著員工的職業(yè)發(fā)展方向、發(fā)展機會等管理制度：員工在企業(yè)的職業(yè)發(fā)展，需要完善的企業(yè)制度作為保障，如：培訓(xùn)制度、晉升制度、考核制度、獎懲制度等領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和價值觀：決定著企業(yè)是否重視員工職業(yè)發(fā)展，并為此提供條件與機會。影響職業(yè)生涯的因素影響職業(yè)生涯的因素環(huán)境因素環(huán)境因素2：社會環(huán)境因素

11、：社會環(huán)境因素主要包括主要包括：就業(yè)市場的供需、國家有關(guān)勞動人事方面的政策、法規(guī)的頒布與實施、政治的變動、經(jīng)濟的增長、市場競爭等等。影響職業(yè)生涯的因素影響職業(yè)生涯的因素職業(yè)生涯影響因素的相互關(guān)系：知已、知彼、抉擇知已知已性格、興趣特長、智能情商、氣質(zhì)價值觀抉擇抉擇職業(yè)抉擇路線抉擇目標(biāo)抉擇行動措施知彼知彼組織環(huán)境企業(yè)文化管理制度領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和價值觀社會環(huán)境思考：思考：1.你的職業(yè)生涯是否已經(jīng)規(guī)劃好了？你的職業(yè)生涯是否已經(jīng)規(guī)劃好了？2.為什么要規(guī)劃職業(yè)生涯？為什么要規(guī)劃職業(yè)生涯？3.如果你已經(jīng)制定好了職業(yè)生涯規(guī)劃，什么是你發(fā)展如果你已經(jīng)制定好了職業(yè)生涯規(guī)劃，什么是你發(fā)展過程中的問題？過程中的問題？4

12、.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？5.如何規(guī)劃職業(yè)生涯？如何規(guī)劃職業(yè)生涯？什么是職業(yè)生涯規(guī)劃什么是職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃：職業(yè)生涯規(guī)劃：是把個人發(fā)展與組織發(fā)展相結(jié)合，對決定個人職業(yè)生涯的個人因素、組織因素和社會因素等進行分析，制定有關(guān)個人一生中在事業(yè)發(fā)展上的戰(zhàn)略設(shè)想與計劃安排。什么是職業(yè)生涯規(guī)劃什么是職業(yè)生涯規(guī)劃生涯規(guī)劃的基本過程：生涯規(guī)劃的基本過程：分析個人分析個人特點特點分析組織分析組織環(huán)境、社環(huán)境、社會環(huán)境會環(huán)境制定個人制定個人的事業(yè)的事業(yè)奮斗目標(biāo)奮斗目標(biāo)選擇職業(yè)選擇職業(yè)確定職業(yè)確定職業(yè)路線路線確定行動確定行動計劃與方案計劃與方案評估與反饋評估與反饋每個人都要回答的問題每個人都

13、要回答的問題我是誰？ 我想做什么？ 我會做什么？ 環(huán)境支持或允許我做什么？ 我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么？ 職業(yè)生涯規(guī)劃四種分類職業(yè)生涯規(guī)劃四種分類按時間長短劃分：按時間長短劃分：人生規(guī)劃人生規(guī)劃指個人整個職業(yè)生涯的規(guī)劃，時間長達40年左右，設(shè)定整個人生的發(fā)展目標(biāo)。例如：我會成為一個有數(shù)億資產(chǎn)的公司老板。長期規(guī)劃長期規(guī)劃指個人510年規(guī)劃，主要設(shè)定較長遠的目標(biāo)。例如：35歲成為公司的團隊長等職業(yè)生涯規(guī)劃四種分類職業(yè)生涯規(guī)劃四種分類按時間長短劃分：按時間長短劃分：中期規(guī)劃：中期規(guī)劃：指個人25年內(nèi)的目標(biāo)與任務(wù)。例如：成為公司區(qū)域銷售經(jīng)理短期規(guī)劃：短期規(guī)劃：指個人2年以內(nèi)的規(guī)劃，主要是確定近期目標(biāo)，規(guī)

14、劃近期完成的任務(wù)例如：2年內(nèi)主要學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識、累積社會工作經(jīng)驗，提高個人表達能力等一個人的職業(yè)生涯是一個長期的過程，所以應(yīng)一個人的職業(yè)生涯是一個長期的過程，所以應(yīng)有一個整體的職業(yè)生涯規(guī)劃。有一個整體的職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯成功職業(yè)生涯成功定義：定義：個人職業(yè)生涯追求目標(biāo)的實現(xiàn)。特點：特點：因人而異，具有較強的相對性；不同階段，有不同的認知感覺；方向及標(biāo)準(zhǔn)的多樣性年輕員工的職業(yè)生涯成功應(yīng)為年輕員工的職業(yè)生涯成功應(yīng)為：在工作中建立滿足感與成就感，而不是一味地追求快速晉升；在工作設(shè)計上，設(shè)法擴大工作內(nèi)容，使工作更具有戰(zhàn)性。為未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。職業(yè)生涯成功職業(yè)生涯成功五種職業(yè)生涯成功的方向：五

15、種職業(yè)生涯成功的方向：進取型進取型達到集團和系統(tǒng)的最高地位安全型安全型追求認可、工作安全、尊敬以及成為“圈內(nèi)人”自由型自由型在工作過程中得到最大的控制權(quán)而不是被控制攀登型攀登型得到刺激、挑戰(zhàn)、冒險和“擦邊”的機會平衡型平衡型在工作、家庭關(guān)系和自我發(fā)展之間取得有意義的平衡，以使工作不至于變得太耗精力或太乏味職業(yè)生涯成功職業(yè)生涯成功社會人的社會人的成功標(biāo)準(zhǔn)：成功標(biāo)準(zhǔn)：自我認可社會承認歷史判定企業(yè)人員的成功標(biāo)準(zhǔn)：企業(yè)人員的成功標(biāo)準(zhǔn)：（按照其人際關(guān)系范圍，可以將其職業(yè)生涯成功標(biāo)準(zhǔn)分為）自我評價，家庭評價企業(yè)評價社會評價職業(yè)生涯成功評價體系職業(yè)生涯成功評價體系職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃的六個步驟的六個步驟

16、1 1、自我評估、自我評估職業(yè)發(fā)展階段職業(yè)傾向個性心理特征2 2、組織與社會因素分析、組織與社會因素分析組織因素分析組織發(fā)展戰(zhàn)略人力資源需求社會困素分析政治環(huán)境經(jīng)濟環(huán)境社會環(huán)境3 3、生涯機會評估、生涯機會評估長期機會評估短期機會評估4 4、確定職業(yè)生涯目標(biāo)、確定職業(yè)生涯目標(biāo)人生目標(biāo)長期目標(biāo)中期目標(biāo)短期目標(biāo)6 6、評估與反饋、評估與反饋職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃5 5、制定行動方案、制定行動方案選擇職業(yè)生涯路線選擇職業(yè)制定教育與培訓(xùn)計劃職業(yè)生涯規(guī)劃步驟職業(yè)生涯規(guī)劃步驟第一步：自我評估第一步：自我評估說明：說明：根據(jù)自已所處的職業(yè)發(fā)展階段、職業(yè)傾向和個性心理特征對自我做出全面的分析。主要包括：對個人的需

17、求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等的分析，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自已和自已具備哪些能力。兩種方式兩種方式：自評：專業(yè)測評：由職業(yè)顧問通過一系列測評工具來實現(xiàn)。自我評估：自我評估： 自我評估的目的，是認識自己、了解自己。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會中的自我等等。 “人有兩只眼睛，一只觀察周圍的世界；一只觀察自已”（意大利著名畫家阿馬代奧語）分析、評估自己分析、評估自己分析、評估自己分析、評估自己成功成功 過去成功原因過去成功原因*時間、地點：*自己的努力：運用了什么知識、經(jīng)驗、技能，*他人的幫助：借助了什么*自己有什么感受*這些成

18、功的因素對未來的成功期望有什么幫助，如果有如何發(fā)揮；如果不足夠 如何強化和培養(yǎng)。對過去失敗的分析對過去失敗的分析*時間、地點：*事情發(fā)生的背景：失敗的起因是什么？什么加劇了失敗的程度？哪些本來可以避免的等。*屬于自己的責(zé)任：知識、經(jīng)驗、技能、性格*屬于別人的責(zé)任：是否自己選擇了錯誤的支持（依賴）對象？在別人的責(zé)任中，哪些與自己有關(guān)？這種經(jīng)驗對你的重要性等。分析、評估自已分析、評估自已未來期望分析：未來期望分析：*我到底要成為一個什么樣的人？*成功對我來說到底是什么？*我的成功要分幾個階段來實現(xiàn)？*需要我努力的是什么（知識、經(jīng)驗、技能、人格）？*可能遇到的困難和阻力是什么？*需要什么人的幫助（哪

19、些方面）？*如何獲得他人的幫助等。職業(yè)生涯規(guī)劃步驟職業(yè)生涯規(guī)劃步驟第二步：組織和社會因素分析第二步：組織和社會因素分析組織因素分析是指通過對組織特征、組織發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源需求進行分析，以確定自已是否適應(yīng)組織環(huán)境的變化以及怎樣調(diào)整自已以適應(yīng)組織的需要。社會因素分析是指對政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、社會環(huán)境的分析。短期規(guī)劃較注重前者，長期規(guī)劃較注重后者的分析職業(yè)生涯規(guī)劃步驟職業(yè)生涯規(guī)劃步驟第三步：生涯機會評估：第三步：生涯機會評估：通過對組織及社會環(huán)境因素的分析，結(jié)合本人具體情況，可以確定職業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)及職業(yè)生涯機會，包括短期機會和長期機會： 職業(yè)生涯機會的評估，主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯

20、發(fā)展的影響。職業(yè)生涯規(guī)劃步驟職業(yè)生涯規(guī)劃步驟第四步：確定職業(yè)生涯目標(biāo)：第四步：確定職業(yè)生涯目標(biāo)：包括：包括：人生目標(biāo)、長期目標(biāo)、中期目標(biāo)、短期目標(biāo)方法：方法：首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自已的人生目標(biāo)和長期目標(biāo)，然后再把人生目標(biāo)和長期目標(biāo)進行分化，根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。職業(yè)生涯規(guī)劃步驟職業(yè)生涯規(guī)劃步驟設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)：設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)： 職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)的設(shè)定，是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后，對人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才

21、能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。 “ 簡單的目標(biāo)設(shè)定的辦法”職業(yè)生涯規(guī)劃步驟職業(yè)生涯規(guī)劃步驟第五步：制定行動方案第五步：制定行動方案定義：指在確定的職業(yè)生涯目標(biāo)的基礎(chǔ)上，將目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施的過程。重點：選擇職業(yè)選擇職業(yè)發(fā)展路線相應(yīng)的培訓(xùn)與發(fā)展計劃制定行動方案制定行動方案職業(yè)的選擇職業(yè)的選擇: : 職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計，在選錯職業(yè)的人當(dāng)中，有80的人在事業(yè)上是失敗者。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點： (1)性格與職業(yè)的匹配； (2)興趣與職業(yè)的匹配； (3)特長與職業(yè)的匹配； (4)內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。職業(yè)生涯路線的

22、選擇職業(yè)生涯路線的選擇: : 在職業(yè)確定后，向哪一路線發(fā)展，此時要做出選擇。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題： (1)我想往哪一路線發(fā)展? (2)我能往哪一路線發(fā)展? (3)我可以往哪一路線發(fā)展? 對以上三個問題，進行綜合分析，以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。 制定行動方案制定行動方案教育和培訓(xùn)發(fā)展計劃：教育和培訓(xùn)發(fā)展計劃：需要學(xué)習(xí)和改善的是什么？如何克服個性上的障礙？需要什么資源的保障？如何在困難的時候激勵自己？交結(jié)什么樣的良師益友？可否利用組織的資源等。采取措施開發(fā)個人潛能。 必須確保計劃的具體與時間安排！必須確保計劃的具體與時間安排！ 要規(guī)劃自已短期、中期、長期計劃！要規(guī)劃自已短

23、期、中期、長期計劃！制定行動方案制定行動方案重在實施（執(zhí)行）重在實施（執(zhí)行）任何成功都是有代價的成功的大敵是自我成功的主要障礙是：拖延、缺乏自信、不夠勤奮成功的秘訣是成功的秘訣是：把“抱負”放到“努力”的鍋中，用“堅韌”的小火燉熬，再加上“判斷”做調(diào)料。職業(yè)生涯規(guī)劃步驟職業(yè)生涯規(guī)劃步驟第六步：評估與反饋第六步：評估與反饋定義：定義：是指由于社會環(huán)境的變化及其他因素的原因，個人職業(yè)發(fā)展與職業(yè)目標(biāo)發(fā)生偏差，而對職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃進行重新的評估與調(diào)整，以更好地符合自身發(fā)展和社會發(fā)展的需要。內(nèi)容包括內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線的選擇；人生目標(biāo)的修正；實施措施與計劃的變更等等。職業(yè)生涯規(guī)劃的方

24、式職業(yè)生涯規(guī)劃的方式總原則：總原則：職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃，應(yīng)從一生的發(fā)展寫起，然后分別制定出十年、五年、三年、一年計劃，以及訂出一月、一周、一日的計劃。計劃訂好后，再從一日、一周、一月計劃實行下去，直到實現(xiàn)你的一年目標(biāo)、三年目標(biāo)、五年目標(biāo)、十年目標(biāo)職業(yè)生涯規(guī)劃三原則職業(yè)生涯規(guī)劃三原則實事求事原則實事求事原則準(zhǔn)確的認識自我和評價自我切實可行原則切實可行原則個人職業(yè)目標(biāo)需與個人能力、特質(zhì)及工作適應(yīng)性相符合。并需考慮客觀環(huán)境條件職業(yè)計劃目標(biāo)要與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致原則職業(yè)計劃目標(biāo)要與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致原則個人職業(yè)計劃必須要在為企業(yè)目標(biāo)奮斗的過程中實現(xiàn)，離開企業(yè)的目標(biāo)，也沒有個人在企業(yè)的職業(yè)發(fā)展。職業(yè)生涯的職業(yè)

25、生涯的12個常見誤區(qū)個常見誤區(qū)1 1、總覺得自已不夠好、總覺得自已不夠好改進建議：科學(xué)認識自我改進建議：科學(xué)認識自我增強自信心增強自信心2 2、非黑即白看世界、非黑即白看世界改進建議：增強與他人的溝通，尤其要學(xué)會傾聽，以吸取不同的思想。改進建議：增強與他人的溝通，尤其要學(xué)會傾聽，以吸取不同的思想。不妨嘗試一下中庸之道不妨嘗試一下中庸之道3 3、無止境地追求卓越、無止境地追求卓越改進建議：克服完美主義傾向改進建議：克服完美主義傾向?qū)W習(xí)寬容和善待自已與他人學(xué)習(xí)寬容和善待自已與他人職業(yè)生涯的職業(yè)生涯的12個常見誤區(qū)個常見誤區(qū)4 4、無條件地回避沖突、無條件地回避沖突改進建議：改進建議：“沖突沖突”也是一種有效的溝通，思想碰撞產(chǎn)生的火花往往非也是一種有效的溝通，思想碰撞產(chǎn)生的火花往往非常燦爛常燦爛5 5、成為強橫壓制反對者、成為強橫壓制反對者改進建議：學(xué)會與他人溝通的技巧改進建議：學(xué)會與他人溝通的技巧避免樹敵過多避免樹敵過多6 6、天生喜歡引人注目、天生喜歡引人注目改進建議：客觀地看待自已改進建議：客觀地看待自已學(xué)會欣賞自已學(xué)會欣賞自已職業(yè)生涯的職業(yè)生涯的12個常見誤區(qū)個常見誤區(qū)7 7、被困難、被困難“繩捆索綁繩捆索綁”改進建議：認識和發(fā)揮自已的潛力改進建議：認識和發(fā)揮自已的潛力做好充分的準(zhǔn)備，未雨綢繆做好充分的準(zhǔn)備，未雨