都市精靈.ppt.ppt

1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能理解并說出能理解并說出“精靈精靈”在文中在文中的的 含義。含義。 2、學(xué)習(xí)本文對比的表現(xiàn)手法。、學(xué)習(xí)本文對比的表現(xiàn)手法。3、能結(jié)合文章內(nèi)容和自己的積累、能結(jié)合文章內(nèi)容和自己的積累 談?wù)勅祟惾绾闻c動物和諧相處。談?wù)勅祟惾绾闻c動物和諧相處。作者簡介字音 行行( )宮宮 喧喧( )鬧鬧 呱呱( ) 棲棲( )息息 退退( )三三( ) 老鴰老鴰( ) 肆肆( )無忌憚無忌憚( ) 鵜鶘鵜鶘( ) 駐駐( )觀觀( ) ( )城城( )人人 ( )空見空見( ) 慣慣司司寡寡孤孤賞賞足足t hdnsgush舍舍避避qguxunxng成語 車水馬龍流連忘返(fn)退避三舍肆無忌憚

2、（dn）司空見慣1 1、思考、思考“精靈精靈”在文中的含義。在文中的含義。自主學(xué)習(xí)：自主學(xué)習(xí)：2 2、文中寫了哪幾個(gè)都市？、文中寫了哪幾個(gè)都市？展現(xiàn)了哪些可愛的精靈？展現(xiàn)了哪些可愛的精靈？3 3、都市精靈給人們帶來的益處、都市精靈給人們帶來的益處體現(xiàn)在哪里？體現(xiàn)在哪里？本是指反抗上天統(tǒng)治的“惡魔”。課文都市精靈中的“精靈”是指什么呢？都市中的小動物北京北京喜鵲喜鵲、小松鼠小松鼠、烏鴉烏鴉等等昆明昆明成千上萬只成千上萬只紅嘴鷗紅嘴鷗美國舊金山美國舊金山海獅海獅、鵜鶘、魚、鵜鶘、魚鷹、海鷗鷹、海鷗上海上海白白胖胖的白白胖胖的大鴿子大鴿子都市都市“精靈精靈”可以給都市帶來生機(jī)；可以給都市帶來生機(jī)；可

3、以成為都市居民不可缺少的空中伙伴；可以成為都市居民不可缺少的空中伙伴；可以成為都市的一種亮麗的風(fēng)景，供都可以成為都市的一種亮麗的風(fēng)景，供都市中的人們欣賞；市中的人們欣賞；可以使都市中的人感到歡欣，享受生活可以使都市中的人感到歡欣，享受生活的樂趣，提高都市生活的質(zhì)量。的樂趣，提高都市生活的質(zhì)量。 本文本文運(yùn)用運(yùn)用對比對比的寫法，的寫法，為我們展示了幾幅反差強(qiáng)烈為我們展示了幾幅反差強(qiáng)烈的生活圖景。你能找出幾幅，的生活圖景。你能找出幾幅，并說說作者這樣寫的用意？并說說作者這樣寫的用意？（方法：隨文圈畫，獨(dú)立思（方法：隨文圈畫，獨(dú)立思考，后小組討論。）考，后小組討論。） 合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)北京城今昔比北

4、京城今昔比過去過去 烏鴉烏鴉“遮天蔽地遮天蔽地”“”“成群結(jié)成群結(jié)隊(duì)隊(duì)” 如今如今 “ “連烏鴉都久違了連烏鴉都久違了” 不同城市的對比不同城市的對比北京北京 “ “連烏鴉都久違了連烏鴉都久違了” “” “院中的院中的大鳥不敢大叫大鳥不敢大叫 昆明昆明 成千上萬紅嘴鷗飛來過冬成千上萬紅嘴鷗飛來過冬上海上海 城市廣場上放養(yǎng)鴿子城市廣場上放養(yǎng)鴿子美國舊金山美國舊金山 海獸海鳥城海獸海鳥城 通過對比，倡導(dǎo)每座城市應(yīng)該有自己鐘愛的小通過對比，倡導(dǎo)每座城市應(yīng)該有自己鐘愛的小動物，倡導(dǎo)人類應(yīng)該與鳥、魚、獸友好相處，和動物，倡導(dǎo)人類應(yīng)該與鳥、魚、獸友好相處，和諧共存。諧共存。欣賞短片，仔細(xì)觀察，回答問題：欣

5、賞短片，仔細(xì)觀察，回答問題： 短片中快樂的小鳥為什么要流淚？你認(rèn)短片中快樂的小鳥為什么要流淚？你認(rèn)為人類應(yīng)該怎樣做才能使林中的小鳥真正快為人類應(yīng)該怎樣做才能使林中的小鳥真正快樂起來？樂起來？我是一只小小鳥我是一只小小鳥.exe小鳥流淚的原因：小鳥流淚的原因：人類人類隨意獵殺動物；隨意獵殺動物； 人類人類濫砍濫伐樹木，破壞動物生存的環(huán)境；濫砍濫伐樹木，破壞動物生存的環(huán)境； 人類人類隨便排放廢氣、污水；隨便排放廢氣、污水； 人類人類隨意丟棄垃圾；隨意丟棄垃圾；小鳥快樂的要求：小鳥快樂的要求：人類人類不要隨意獵殺動物，要善待我們；不要隨意獵殺動物，要善待我們； 人類人類不要濫砍濫伐樹木，要破壞我們生存的環(huán)境；不要濫砍濫伐樹木，要破壞我們生存的環(huán)境； 人類人類不要隨便排放廢氣、污水，要讓我們有新鮮的空氣；不要隨便排放廢氣、污水，要讓我們有新鮮的空氣； 人類人類