小學(xué)美術(shù)《大魚和小魚》課件_第1頁(yè)
小學(xué)美術(shù)《大魚和小魚》課件_第2頁(yè)
小學(xué)美術(shù)《大魚和小魚》課件_第3頁(yè)
小學(xué)美術(shù)《大魚和小魚》課件_第4頁(yè)
小學(xué)美術(shù)《大魚和小魚》課件_第5頁(yè)
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猜一猜：猜一猜：身體像樹葉，尾巴像折扇身體像樹葉，尾巴像折扇 沒腳也沒手，能在水中游。沒腳也沒手，能在水中游。聰明的小朋友：聰明的小朋友： 你知道我們是由哪幾部分組成的嗎？你知道我們是由哪幾部分組成的嗎？考考你：考考你：魚身魚身魚鰭魚鰭魚鱗魚鱗魚嘴魚嘴魚眼魚眼魚尾魚尾討論一下:小朋友：小朋友： 你能用幾種方法給我你能用幾種方法給我 們?cè)黾有碌呐笥眩總冊(cè)黾有碌呐笥?？剪紙、繪畫、泥塑剪紙、繪畫、泥塑、國(guó)畫國(guó)畫 、 電腦繪畫電腦繪畫、葉貼畫、布貼畫葉貼畫、布貼畫。 民間剪紙民間剪紙藝術(shù)作品 1.任選一種形式完成一幅或一件有任選一種形式完成一幅或一件有 關(guān)魚類的美術(shù)作品。關(guān)魚類的美術(shù)作品。 2.作業(yè)要求造型新穎，色彩豐富，作業(yè)要求造型新穎，色彩豐富， 形式多樣。形式多樣。 學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞課后拓展：課后拓展： 小小觀察家，平時(shí)多注意觀察，我們看看魚兒是順?biāo)蝿?dòng)的還是逆水游動(dòng)的？ 同學(xué)們來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全知識(shí)是一種快樂而好奇則是知識(shí)的萌芽。培根

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