劇本的寫(xiě)作方法3點(diǎn)

1、三一文庫(kù)()劇本的寫(xiě)作方法3點(diǎn)下面是小編為你帶來(lái)的劇本的寫(xiě)作方法3點(diǎn)，希望對(duì)你有幫助。第一節(jié)：劇本創(chuàng)作不是無(wú)中生有朋友知道我在寫(xiě)戲，最常的反應(yīng)就是會(huì)說(shuō)：你好棒！那你一定很會(huì)編故事嘍？真了不起。可是我心里想的完全不是那么一回事，因?yàn)閼騽?xiě)作并 不等于編故事，而實(shí)際的情形，編劇多半是有所本的。通常，戲劇不一定要說(shuō)故事，但說(shuō)故事的戲劇占最多數(shù)。戲劇里的故事可以有故事的所本，同樣人物有人物的所本，場(chǎng)景或情境都可能有所本，同時(shí)媒體或劇場(chǎng)形式風(fēng)格 也都有可以參考借鏡的對(duì)象。嚴(yán)格地講，編劇比寫(xiě)劇本這個(gè)用詞，其實(shí)更像 是內(nèi)行人說(shuō)的語(yǔ)言。 第二節(jié)：編劇取材有其訣竅與重點(diǎn)，針對(duì)重點(diǎn)取材,題材用之不竭俗語(yǔ)說(shuō)人生如戲

2、，戲如人生，但劇本創(chuàng)作的取材并 不是毫無(wú)范圍漫無(wú)標(biāo)準(zhǔn)的，懂得戲劇取材的重點(diǎn)，可以使創(chuàng) 作素材用之不竭，同時(shí)碰到一堆資料或面對(duì)當(dāng)事人的回憶， 也能知道如何判斷，到底適不適合戲劇來(lái)表現(xiàn)。以最通俗講故事的劇本，也就是有故事情節(jié)的編劇而言，取材的重點(diǎn)在于能否化約成人物、場(chǎng)景（故事發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)）、情境、及有首有尾的事件等要素。這是戲劇創(chuàng) 作異于小說(shuō)、詩(shī)歌、音樂(lè)、繪畫(huà)、雕塑等其它藝術(shù)表現(xiàn)最主要的地方。若是一個(gè)題材無(wú)法化約成上述要素，不如轉(zhuǎn)到其 它藝術(shù)表現(xiàn)方式去創(chuàng)作。要將寫(xiě)作的素材化約成上述的戲劇要素并不難，只要稍 加練習(xí)人人都辦得到。但要將上述要素進(jìn)一步鋪陳為一生有 首有尾的戲劇，便需要?jiǎng)?chuàng)作者對(duì)題材里

3、的人物遭遇能夠感 同身受。（這是最主要的，一個(gè)初學(xué)者雖有分場(chǎng)大綱，但 遲遲無(wú)法下筆的原因，多半是因?yàn)閷?duì)題材中的人物、情境等 他不熟。從另一角度而言，若劇作者處理的是發(fā)生在自己身 上的真實(shí)故事，往往就沒(méi)有這類(lèi)的問(wèn)題，原因也在此。初學(xué) 者若要建立起戲劇寫(xiě)作的信心，先處理自己熟習(xí)的人事物或 是自己本身的故事，會(huì)是不錯(cuò)的選擇）。第三節(jié)：戲劇與人生是有差別的，掌握差別處，做文章正如滾雪球戲劇取材自人生，但戲劇與人生畢竟是有所區(qū)別的，能 掌握其中的區(qū)別，是劇作家的第一項(xiàng)本領(lǐng)。戲劇有時(shí)高于人生，有時(shí)低于人生，掌握戲劇 什么時(shí)候高于人生，什么時(shí)候戲劇又低于人生，就能充分掌 握文章的難易。一般而言，戲劇寫(xiě)作被嚴(yán)格限制在少數(shù)的場(chǎng)景、集中的 時(shí)間、真實(shí)的人物與文學(xué)的語(yǔ)言，此時(shí)戲劇的形式是高 于人生的，它的創(chuàng)作難度就高。相反的，若戲劇的寫(xiě)作沒(méi)什么嚴(yán)格的限制，反而是場(chǎng)景 越多越好，時(shí)間（戲劇時(shí)間）可以中斷，可以中間經(jīng)過(guò)許多 年，人物傾向夸張、類(lèi)型化或功能性，語(yǔ)言低調(diào)或能交代情 節(jié)就夠了，則此時(shí)的戲劇形式是低于人生的，創(chuàng)作起來(lái) 難度并不高，所