淺談哈農(nóng)在鋼琴練習(xí)中的重要性

1、西安石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）淺談哈農(nóng)在鋼琴練習(xí)中的重要性淺談哈農(nóng)在鋼琴練習(xí)中的重要性摘 要：著名的鋼琴演奏家查爾斯路易斯哈農(nóng)的哈農(nóng)鋼琴練指法是一部典型的關(guān)于鋼琴演奏練習(xí)技術(shù)的參考教材文本，它比較完全的且系統(tǒng)的包括了鋼琴演奏學(xué)習(xí)者在進行鋼琴演奏活動中對于手指技術(shù)的訓(xùn)練的細節(jié)，鋼琴學(xué)習(xí)者通過對于哈農(nóng)中的鋼琴技術(shù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，能夠有助于促進鋼琴學(xué)習(xí)者的手指靈活度的提高以及鋼琴技術(shù)能力的培養(yǎng)等等，因此，研究哈農(nóng)的鋼琴指法的練習(xí)具有十分重要的意義。本本主要研究了哈農(nóng)的生平以及哈農(nóng)教材的簡介，并且對哈農(nóng)中的幾種基本的指法的練習(xí)進行了介紹，并進一步闡述了哈農(nóng)在鋼琴彈奏練習(xí)中的重要性，力求為鋼琴彈奏學(xué)習(xí)的

2、對于鋼琴的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練提供一定的具有參考價值的理論依據(jù)。關(guān)鍵詞：哈農(nóng)；鋼琴練指法；指法練習(xí)；重要性西安石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）西安石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）Discuss the importance of hanong in piano practiceAbstract：The famous pianist of Charles Louis hanung hanung piano fingering practice is a typical reference materials on piano practice technology text, it is complete and

3、 the system includes the piano learners in piano playing activities for finger technology training, the details of the piano learners through to the piano in hanung technology learning and training, can help improve the piano learners finger flexibility and piano technology ability and so on, theref

4、ore, to study the hanung piano fingering practice has the extremely vital significance. Laptop is mainly studied the farmers life and the hanung teaching material, and in the hanung several basic fingering exercises are introduced, and further expounds the ha farm in the importance of the practice o

5、n the piano, strive to play the piano learning and training for learning the piano to provide certain has reference value for theoretical basis. Powered by YoudaoKey words：hanong; Piano fingering practice; Fingering practice; The importance of西安石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）目目 錄錄1 緒 論.12 作曲家與教材簡介.22.1 作曲家簡介.22.1 教材

6、簡介.23 哈農(nóng)中幾種基本的練習(xí)指法.43.1 慢速非連奏的練習(xí)指法.43.2 中速高抬指的連奏的練習(xí)指法.43.3 快速貼鍵連奏的練習(xí)指法.54 哈農(nóng)在鋼琴彈奏練習(xí)中的重要性.64.1 哈農(nóng)可以訓(xùn)練手指的獨立的能力.64.2 哈農(nóng)可以訓(xùn)練手指的跑動的能力.64.3 哈農(nóng)可以訓(xùn)練手指的控制的能力.75 結(jié)語.8參考文獻.9致 謝.10西安石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）11 緒 論著名的鋼琴演奏家查爾斯路易斯哈農(nóng)的哈農(nóng)鋼琴練指法是一部典型的關(guān)于鋼琴演奏練習(xí)技術(shù)的參考教材文本，它比較完全的且系統(tǒng)的包括了鋼琴演奏學(xué)習(xí)者在進行鋼琴演奏活動中對于手指技術(shù)的訓(xùn)練的細節(jié)，鋼琴學(xué)習(xí)者通過對于哈農(nóng)中的鋼琴技術(shù)的學(xué)

7、習(xí)和訓(xùn)練，能夠有助于促進鋼琴學(xué)習(xí)者的手指靈活度的提高以及鋼琴技術(shù)能力的培養(yǎng)等等。 哈農(nóng)中主要包括了慢速非連奏的練習(xí)指法、中速高抬指的連奏的指法練習(xí)以及快速貼鍵的連奏的指法的練習(xí)等幾種基本的指法的練習(xí)。 哈農(nóng)在鋼琴彈奏練習(xí)中具有十分重要的作用和，它不僅可以鍛煉手指的獨立的能力、鍛煉手指的跑動的能力，還能夠幫助鍛煉手指的控制的能力，因此，研究哈農(nóng)的鋼琴指法的練習(xí)具有十分重要的意義。西安石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）22 作曲家與教材簡介2.1 作曲家簡介在 17 世紀(jì)的法國，查爾斯路易斯哈農(nóng)（以下都簡稱為哈農(nóng)）是當(dāng)時十分著名的杰出的偉大的管風(fēng)琴的演奏家、以及古典音樂的作曲家和鋼琴的彈奏家以及音樂的教

8、育家等等。哈農(nóng)是在 1819 年出生的，其父親在當(dāng)時也是當(dāng)?shù)氐囊晃恍∮忻麣獾墓诺涞囊魳芳?。因此，哈農(nóng)從小就有著十分良好的家庭教育的環(huán)境以及背景，這樣的環(huán)境有助于哈農(nóng)在其成長的過程之中，能夠比較充分并系統(tǒng)的接受當(dāng)時比較流行的古典音樂的一些藝術(shù)作品的比較深刻的影響。在哈農(nóng) 30 歲那年的時候，他在法蘭西共和國的北部的一個名為布羅涅的海濱城市里的一個教堂中擔(dān)任了管風(fēng)琴的演奏員，并且擔(dān)任教堂直屬的唱詩班的群體的一個指揮員。 哈農(nóng)是一個頗有成果的鋼琴的教育家和作曲家，他的一生創(chuàng)作了大量的與音樂樂器的演奏技術(shù)相關(guān)的教學(xué)實踐活動過程中有參考價值的著作，并編寫了很多獨立性的古典音樂的藝術(shù)作品。其中比較著名的藝

9、術(shù)作品包括，在 1854 年創(chuàng)作的大眾速成鋼琴伴奏法 、在 1863 年創(chuàng)作的基礎(chǔ)和聲教程 、在 1866 年創(chuàng)作的少年鋼琴家的歡樂 、在 1863 年創(chuàng)作的幻想曲以及在 1863 年到 1868 年之間創(chuàng)作的管風(fēng)琴練習(xí)大全和鋼琴基礎(chǔ)教程五十首以及鋼琴名曲精選 。但是，在哈農(nóng)的一生中對于音樂的完整的創(chuàng)作的社會活動的發(fā)展歷程過程之中，其中對于后代的世人的最為重要的一部藝術(shù)作品是其在公元 1873 年那年創(chuàng)作完成的一部獨立的一部著作，即這篇文章主要探究的哈農(nóng)鋼琴練指法 ， 哈農(nóng)鋼琴練指法是哈農(nóng)饋贈給后代的大量的有關(guān)于鋼琴彈奏技術(shù)方面的對于鋼琴學(xué)習(xí)者十分重要的并且擁有獨到的見解以及將理論與實踐建構(gòu)為

10、一個體系的教育性的典范的著作文本。2.1 教材簡介哈農(nóng)的 哈農(nóng)鋼琴練指法是一部典型的關(guān)于鋼琴演奏練習(xí)技術(shù)的參考教材文本，它比較完全的且系統(tǒng)的包括了鋼琴演奏學(xué)習(xí)者在進行鋼琴演奏活動中對于手指技術(shù)的訓(xùn)練的細節(jié)，在這本教材之中一共計包括了 60 首比較獨立的關(guān)于鋼琴手指的練習(xí)的曲目。另外， 哈農(nóng)鋼琴練指法在對于鋼琴手指的技術(shù)的練習(xí)對象的客觀范疇進行設(shè)置的過程之中，廣泛涉及了很多種的手指彈奏的技術(shù)。包括了音階、琶音以及半音階和五指的協(xié)調(diào)一致性的練習(xí)，還包括了關(guān)于雙音、和弦以及顫音、六度音程和八度音程、手指斷奏等等關(guān)于鋼琴手指的彈奏的技術(shù)的練習(xí)。鋼琴學(xué)習(xí)者通過對于哈農(nóng)鋼琴練指法中的鋼琴技術(shù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，

11、能夠有助于促進鋼琴學(xué)習(xí)者的手指靈活度的提高以及鋼琴技術(shù)能力的培養(yǎng)等等。由于哈農(nóng)的哈農(nóng)鋼琴練指法中的前 30 條中都具有西安石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）3純白鍵、模進性以及節(jié)奏相同、沒有音樂表情的記號和左右手相同的共同的特點，因此，我們可以采用這前 30 條的練習(xí)并且同時結(jié)合幾種基本的鋼琴的彈奏方法來對鋼琴進行練習(xí)。西安石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）43 哈農(nóng)中幾種基本的練習(xí)指法3.1 慢速非連奏的練習(xí)指法 慢速非連奏的練習(xí)指法是哈農(nóng)鋼琴練指法中的最基本的鋼琴的彈奏的方法之一， 它主要采用的是一種顆粒性的彈法。這個彈奏的指法要求在具體的鋼琴彈奏的實踐的實施過程之中，每個獨立的樂音之間要求不能出現(xiàn)一

12、種比較明顯的自然性的連接。當(dāng)鋼琴彈奏學(xué)習(xí)者的手指進行觸鍵的動作后，要把指尖的力量集中，并且牢牢的立在琴鍵之上，然后等到音符的時值彈夠了之后，然后立刻把手指離開琴鍵，然后再抬起自己的手指，進行下一個音的彈奏。對于慢速非連奏鋼琴彈奏的練習(xí)指法的技術(shù)訓(xùn)練實踐包含兩個基本方面的基本的目的。 一方面，通過對于慢速非連奏的練習(xí)指法的練習(xí)能夠有助于鍛煉以及培養(yǎng)鋼琴彈奏學(xué)習(xí)者的手指彈奏的力度和支撐力。有一些鋼琴學(xué)習(xí)者的手指比較軟弱，因此在彈奏鋼琴的時候彈奏出來的聲音以及音色就顯得不那么飽滿與結(jié)實，也就是我們通常所說的感覺很“飄”，但是，一些指尖與手指很有力的學(xué)生在彈奏鋼琴的時候卻是踏實且有力的，清晰通透，因此

13、，我們可以看出手指的彈奏的力度以及支撐力在鋼琴的彈奏過程中是十分重要的。另一方面，在慢速非連奏的練習(xí)指法的技術(shù)的實踐過程之中，要注重對于鋼琴學(xué)習(xí)者經(jīng)常出現(xiàn)的手指的“折指”的問題和困境。在哈農(nóng)鋼琴練指法的指法的實際練習(xí)的過程中，我們以第一條的對于右手的練習(xí)部分為例，當(dāng)鋼琴練習(xí)者的手臂自然的向上抬起的時候，同時附帶起肘、腕以及手指，一個手指的端部朝下對向鍵盤，而手臂松弛垂落下來的時候，另一個手指落到琴鍵之上，然后指尖再琴鍵上站穩(wěn)，同時第一關(guān)節(jié)要穩(wěn)固而且稍微的凸起，另外手指也要求能夠有力地對肩以及臂傳下來的全部重量進行支撐，并且同時稍作一定的停留，并保持手型的規(guī)范，然后再用手臂帶動肘、腕以及指慢慢抬

14、起，兩個手指同時進入下一個音的準(zhǔn)備彈奏。對于三、四和五指的練習(xí)也是如此。3.2 中速高抬指的連奏的練習(xí)指法對于中速高抬指的連奏的練習(xí)指法的彈奏的要求，鋼琴彈奏學(xué)習(xí)者的手指的觸鍵方式是一種訓(xùn)練有素的緩慢的觸摸，而并是一種爆發(fā)性的快擊的揮動。中速高抬指的連奏的練習(xí)指法技術(shù)要求鋼琴練習(xí)者具有良好的演奏行為的控制技術(shù)，同時要求鋼琴彈奏者的手、腕以及肘和臂等等各個活動部位的平穩(wěn)以及協(xié)調(diào)。而所謂高抬指，指的就是鋼琴演奏練習(xí)者在完成鋼琴彈奏的細節(jié)的流程之中，對于某一個手指進行抬起的細節(jié)動作，而且與這個抬起的手指直接的密切相連的其他的幾個手指，卻不會因為這個抬起的手指的抬起動作而隨著發(fā)生的一定的扭曲或者被拉扯

15、的情景。但是，在這個彈奏的過程之中，鋼琴練習(xí)者的手指并不是抬起的高度越高越好，最好的是要做到在一種自然的放松的狀態(tài)之下，進行高度適中的抬指的動作。在中速高抬指的連奏的練西安石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）5習(xí)指法的技術(shù)練習(xí)的實施過程中，要注意一下幾個方面的技術(shù)要點。 首先，在進行中速高抬指的連奏的練習(xí)指法的練習(xí)過程中，鋼琴彈奏者要注意改變手指的觸鍵的部位，不是采用指尖，而是采用柔軟的指面上的肉墊的部位進行觸鍵的動作。其次是要注重改變手指觸鍵時的手指的高度，此時注意不需要觸鍵的高度而是要求采用一種平穩(wěn)的貼近鍵面的方式進行觸鍵動作。再次，鋼琴彈奏者要注意改變手指的觸鍵時的速度。在彈奏的時候進行緩慢的觸

16、鍵動作，能夠有助于創(chuàng)造一種比較柔和的歌唱性的連奏聲音。最后，鋼琴彈奏者要注重改變其在觸鍵過程的發(fā)力的形式。在觸鍵的時候要以水平方向的用力方式來體現(xiàn)具體的彈奏技術(shù)。3.3 快速貼鍵連奏的練習(xí)指法在鋼琴彈奏的練習(xí)過程中，對學(xué)習(xí)者進行快速貼鍵連奏的練習(xí)指法的練習(xí)，能夠有助于促進鋼琴彈奏學(xué)習(xí)者的手指的跑動速度的改善和提高。如果手指離鍵的距離過遠或者過高，都可能會對快速彈奏過程造成一定的影響，在彈奏過程中，只有對手指在彈奏以及跑動過程中一些的多余的以及不必要和的不規(guī)范的動作盡量的減少，并且對于觸鍵的力度進行合理的準(zhǔn)確的控制，才能夠更加省力的進行彈奏，為鋼琴的快速的彈奏創(chuàng)造一定的有利的條件和基礎(chǔ)。在對鋼琴

17、演奏者進行快速貼鍵的指法的練習(xí)的過程中，對于彈奏者的彈奏速度以及節(jié)奏的要求如下。鋼琴彈奏者要注意逐漸的增加的速度，采用八分音符為一個節(jié)拍，并且要把節(jié)拍器調(diào)整到 120 到 160 之間。在對鋼琴演奏者進行快速貼鍵的指法的練習(xí)的過程中要注意以下兩個方面的基本內(nèi)容。一方面，鋼琴演奏者要特別注重在適當(dāng)?shù)臅r候?qū)τ谑滞?、手臂以及肩膀的進行適度的放松，不能使之過于僵硬。另一方面，鋼琴學(xué)習(xí)者在彈奏過程中，要注重始終保持彈奏手型的規(guī)范性，特別注意手腕不能塌陷，手指不能折指，并且非彈奏的手指不能翹起等現(xiàn)象的發(fā)生。西安石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）64 哈農(nóng)在鋼琴彈奏練習(xí)中的重要性4.1 哈農(nóng)可以訓(xùn)練手指的獨立的能

18、力所謂手指的獨立能力主要指的就是一種手指的力度以及獨立站立的能力。 鋼琴學(xué)習(xí)者在剛開始學(xué)習(xí)彈琴的時候就應(yīng)該注重手指的獨立能力的訓(xùn)練。手指的獨立能力的練習(xí)對于鋼琴學(xué)習(xí)者來時是一項最基本的基本功，必須給與高度的重視。有一些鋼琴學(xué)習(xí)者在剛開始練習(xí)的時候常常因為老師和自己對自己的要求并不嚴(yán)格，并且在訓(xùn)練的時候并不重視， 在分開練習(xí)的時候還可以，但是每次到應(yīng)用的時候就變形走樣，這樣的情況是學(xué)習(xí)鋼琴演奏練習(xí)的時候的大忌。 因此，鋼琴學(xué)習(xí)者在進行手指獨立能力的訓(xùn)練的時候，不能僅僅只要求在進行分解訓(xùn) 練的時候的站 立，而且要對在不的同觸鍵、不同的強弱以及不同的音色變化之中注重對于學(xué)生的基本功是否能夠保持穩(wěn)定，

19、并且能夠運用自如進行觀察。在這個時候， 哈農(nóng)就顯示出其特有的作用出來，我們可以根據(jù)哈農(nóng)對不同的鋼琴學(xué)習(xí)者進行有針對性的學(xué)習(xí)和練習(xí)。 在哈農(nóng)的每一篇的練習(xí)之中，都有注明這個練習(xí)所著重訓(xùn)練得是哪一根手指。另外， 哈農(nóng)對于一些鋼琴學(xué)習(xí)者常常出現(xiàn)的如肌肉僵硬以及手腕的上下抖動等問題都具有一定的作用。由于每一個鋼琴學(xué)習(xí)者的先天的條件都是不同的，因此，不經(jīng)專業(yè)的與針對性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，卻想到做到手指練習(xí)的靈活自如是具有較大的難度的。鋼琴彈奏著對于哈農(nóng)練習(xí)的時間比較久的話，手指也會變得十分的緊張，這時就需要對手指進行暫時的放松。而對手指的暫時放松的正確的做法久是把手指的力量慢慢的依次經(jīng)過臂、肘以及腕和掌等相對

20、集中的到達指尖的位置。用指尖的站立時候，手掌要注意保持成一個圓形，并且手腕要保持平穩(wěn)，兩肩要保持松弛的狀態(tài)，在彈琴鋼琴的時候要要以用腰來進行支撐。4.2 哈農(nóng)可以訓(xùn)練手指的跑動的能力在鋼琴的彈奏過程中，在鍵盤上的手指的跑動能力是一項十分重要的技術(shù)。因此，每一個鋼琴初學(xué)者都要先進行手指的跑動能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，以便提高自己的手指的跑動的速度， 但是并不是每個人一個鋼琴學(xué)習(xí)者都能夠通過反復(fù)的學(xué)習(xí)喝練習(xí)都能夠提高手指的跑動的速度。 因為，影響鋼琴學(xué)習(xí)者的手指的跑動能力有很多重要的因素，其中最為重要就是對于手指的跑動能力的訓(xùn)練的方法。而哈農(nóng) 中對于音階以及琶音的跑動的訓(xùn)練能夠?qū)Σ煌匿撉賹W(xué)習(xí)者進行專業(yè)的

21、有針對性的練習(xí)。 鋼琴學(xué)習(xí)者在對于手指的跑動能力的練習(xí)過程中，首先是要把自己的心態(tài)保持平穩(wěn)，慢慢對于手掌打開的形狀進行揣摩，并且慢慢的提高過指以及轉(zhuǎn)指的速度，并且還要注意自己的大臂不能夠十分的僵硬。另外，手指的粘連的問題也是造成手指的跑動的速度慢的一個重要的原因。 手指的粘連容易造成彈奏出來的聲音缺少一種顆粒感，因而缺少表現(xiàn)力。西安石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）7因此，要明確手指彈奏鋼琴的時候，擊鍵以及起鍵的動作，也就是說當(dāng)一個手指的音進行要發(fā)出聲音的時候，前一個的手指要立刻抬起來。4.3 哈農(nóng)可以訓(xùn)練手指的控制的能力 一般來講，手指在鍵盤上的控制能力，很大程度上是受到我們的心理控制的影響的。在

22、對手指的獨立能力以及手指的跑動能力等的訓(xùn)練，以及對于鋼琴指法的基本功的訓(xùn)練等等，都是有助于提高我們彈奏鋼琴的技術(shù)的，但是鋼琴技術(shù)歸根到底都是為了音樂而服務(wù)的。而只有對于音樂作品有著強烈的心理控制的能力，才能夠達到技術(shù)和音樂的完美的統(tǒng)一。 因此，鋼琴演奏者手指的控制能力的訓(xùn)練就顯得尤為重要。在對鋼琴演奏學(xué)習(xí)者進行手指的控制能力訓(xùn)練的時候，可以根據(jù)哈農(nóng)中的相關(guān)的練習(xí)，同時對于不同的練習(xí)方法進行變換。例如，對鋼琴學(xué)習(xí)者進行斷奏、跳音柔以及觸鍵的練習(xí)， 以培養(yǎng)鋼琴學(xué)習(xí)者的不同的觸鍵的感覺以及音色的變化，這樣有課有助于鋼琴學(xué)習(xí)者在音樂作品的演奏過程中能夠?qū)τ谄溥M行準(zhǔn)確的揣摩以及演繹。西安石油大學(xué)本科畢業(yè)

23、設(shè)計（論文）85 結(jié)語鋼琴學(xué)習(xí)者通過對于哈農(nóng)鋼琴練指法中的鋼琴技術(shù)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，能夠有助于促進鋼琴學(xué)習(xí)者的手指靈活度的提高以及鋼琴技術(shù)能力的培養(yǎng)等等。鋼琴學(xué)習(xí)者通過在對哈農(nóng)的學(xué)習(xí)的過程中進行不斷的分析與總結(jié)，一定能夠快速的且有效的解決鋼琴學(xué)習(xí)者在鋼琴彈琴過程中出現(xiàn)的一些問題，并且進一步找出鋼琴彈奏過程中的一些普遍的規(guī)律。從而有助于促進鋼琴學(xué)習(xí)者鋼琴的彈奏水平的提高。西安石油大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計（論文）9參考文獻1 劉暢.淺析哈農(nóng)鋼琴練指法的使用價值及應(yīng)用D.天津：天津音樂學(xué)院,2013.2 李超逸.鋼琴教材“哈農(nóng)”與“什密特”對比研究兼談其教學(xué)策略D.南寧：廣西師范大學(xué),2014.3 牛娜娜.哈農(nóng)鋼琴練指法的多維探析J.商丘師范學(xué)院學(xué)報,2014(8).4 哈農(nóng):哈農(nóng)鋼琴練指法,人民音樂出版社 1953 年 12 月北京第 1 版5 榕樹:孩子們的哈農(nóng),上海音樂出版社 2008 年 11 月第 1 版6 劉韞.哈農(nóng)鋼琴練指法在鋼琴學(xué)習(xí)中的重要性及練習(xí)方法探析J.黃河之聲,2013(1).7 聶娜.“古法新用”哈農(nóng)鋼琴練指法新探J.牡丹江大學(xué)學(xué)報,2013(3).8