鄂教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文三

1、鄂教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)三、四單元試卷班級(jí) 姓名 等級(jí) 一、快樂(lè)積累（40分）1、將下列漢字抄寫在方框中，要寫得正確、工整。（8分）挪訣趟繚2、將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）邯鄲學(xué)（）一（）作氣隨心所（）（）玉立返（）歸真不（）一格（）氣長(zhǎng)舒一望無(wú)（）3、照樣子，用帶點(diǎn)詞寫句子。（6分）例：一個(gè)字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇氣不挪動(dòng)。_例：山上的野物當(dāng)然更是“野”性十足了。_4、用修改符號(hào)修改下面病句。（6分）（1）通過(guò)老師的教育，讓我明白了私拿別人東西是不對(duì)的。（2）勤奮和智慧相加就能創(chuàng)新財(cái)富和奇跡。5、將詩(shī)句補(bǔ)充完整。（12分）（1）復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，（）（2）問(wèn)渠哪得清如許，（）（3）（），

2、不敢惡于人。（4）（），以德報(bào)德。二、快樂(lè)閱讀（30分）1、讀下面語(yǔ)段完成后面練習(xí)。（10分）雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我?！奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活

3、”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。（1）用一句話概括這段大意。（2分）_（2）將具體敘述“我的脾氣暴怒無(wú)?！钡恼Z(yǔ)句下打上波浪線。（3分）（3）從文中的兩處“悄悄”，你能體會(huì)到什么？（3分）_（4）為什么“母親”總要帶“我”去北?？椿?？（2分）_2、讀下面短文，完成后面練習(xí)。（20分）考晚上，我們?nèi)以陂T前場(chǎng)地上乘涼。忽然，爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“小玲，我考你幾個(gè)問(wèn)題，回答得( )要準(zhǔn)確，( )要迅速，好嗎？”“好!”我爽快地答應(yīng)。心想，自己是高年級(jí)的學(xué)生了，能不會(huì)回答嗎？爸爸問(wèn)：“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？”我眼皮一翻，高聲答道：“鐵

4、重!”“哈哈”一旁的媽媽、哥哥都笑了起來(lái)。我一愣，正在猶豫，爸爸又提醒道：“注意，我問(wèn)的是一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？”我連忙改口說(shuō)：“一樣重？”媽媽說(shuō)：“對(duì)了，要聽(tīng)清問(wèn)話?！卑职钟挚剂耍骸澳敲?，一立方米的棉花和一立方米的鐵哪個(gè)重？”這回我特別聽(tīng)清了“一立方米”幾個(gè)字，“一樣重”。“哈哈”大家又笑了。我抓了抓頭，想了想，恍然大悟道：“哦，這回是鐵重?！苯又?，哥哥也來(lái)考我了：“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)體積大？”我吸取了前兩次的教訓(xùn)，盤算了一會(huì)說(shuō)：“棉花體積大!”“為什么？”爸爸追著問(wèn)?！耙?yàn)橐唤镨F的體積只有一小塊，一斤棉花的體積比它大多了!”大家聽(tīng)了，滿意地笑了。這時(shí)，爸爸語(yǔ)氣平靜地說(shuō)：“()遇到什么問(wèn)題，()要認(rèn)真思考；()是很容易的，（)應(yīng)該好好想一想，否則會(huì)鬧出笑話?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。（1）在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（6分）（2）給下面帶點(diǎn)詞選擇合適的解釋。(在括號(hào)內(nèi)寫上序號(hào))（6分）鬧：不安靜吵、擾亂干、弄A否則會(huì)鬧出笑話。()B步行街是我市的鬧市區(qū)。()乘：坐在數(shù)與數(shù)之間進(jìn)行乘法運(yùn)算利用A我們?nèi)以陂T前場(chǎng)地上乘涼。()B我們一起乘車去公園吧。()(3)聯(lián)系短文回答問(wèn)題。（8分）“我吸取了前兩次的教訓(xùn)，盤算了一會(huì)說(shuō)”句中的“兩次教訓(xùn)”是指：_最后一節(jié)里，爸爸教育我，說(shuō)了兩層意思：一是：_二是：_三、快樂(lè)習(xí)作（30分）以最美的珍藏為題，寫一篇作文。這里“珍藏”的可