幼兒園小班保護(hù)耳朵教案

1、幼兒園小班保護(hù)耳朵教案作為一位杰出的教職工，時常要開展教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班保護(hù)耳朵教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友?；顒釉O(shè)計背景耳朵是我們的五官之一，我們通過耳朵的聽，可以辨別出聲音的來源，并且可以分辨出我們聽到的聲音是悅音還是噪音。因此耳朵對我們來講是很重要的。由于幼兒園的孩子年齡小，對身體的各個器官都很好奇，很容易做一些危險的嘗試，比如說把一些小的東西放進(jìn)自己的耳朵或是鼻孔里，導(dǎo)致受到傷害。如果小朋友們不愛惜自己的耳朵，讓他生了病或是受到傷害，那就再也聽不到聲音了。在本節(jié)

2、活動中只要是讓幼兒知道耳朵的功能以及對人的重要性，簡單的.了解一些保護(hù)耳朵的方法?；顒幽繕?biāo)1、 了解耳朵的功能。2、了解哪些行為會危害耳朵的健康。3、 糾正不良習(xí)慣，逐步養(yǎng)成良好的個人保健和衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：知道耳朵的功能及對人的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣，注意保護(hù)耳朵的健康。難點(diǎn)：1、了解保護(hù)耳朵的方法。2、能用漢語表達(dá)出三種以上保護(hù)耳朵的方法活動準(zhǔn)備1、常見的打擊樂器、錄音機(jī)、音樂磁帶、噪音錄音、課件等。2、課前幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：和爸爸媽媽一起了解有關(guān)耳朵的小知識?；顒舆^程一、開始部分：通過猜謎語引出活動主題教師：小朋友你們好，今天李老師很高興和你們一起上課，現(xiàn)在我要和你們一起分享一個謎語

3、，看看那個小朋友腦筋轉(zhuǎn)的最快，能第一個猜出來。出示謎面：左一片，右一片，中間隔山看不見。教師引導(dǎo)幼兒說出謎底：耳朵。二、基本部分1、看一看耳朵的樣子教師：現(xiàn)在就請小朋友跟我一起說：耳朵、耳朵、我有一對小耳朵。摸一摸你們的耳朵，再看看旁邊小朋友的耳朵，說一說小耳朵長的什么樣？2、了解耳朵的基本構(gòu)造（1）你知道我們耳朵的基本構(gòu)造嗎？請說一說。（2）播放ppt了解耳朵的基本構(gòu)造。（外耳、中耳、內(nèi)耳）小耳朵兩只小耳朵，最愛聽什么。小鳥來唱歌，美妙音樂多。兩只小耳朵，最怕聽什么？燥音若太多，掩耳躲一躲。教師：小耳朵最愛聽什么聲音？你的耳朵最愛聽什么聲音？小耳朵最怕聽什么聲音？3、如何保護(hù)耳朵教師：我們的小耳朵除了怕聽到噪音還害怕什么？我們平時應(yīng)該怎么保護(hù)自己的小耳朵？幼兒說一說，教師利用課件系統(tǒng)總結(jié)。三、結(jié)束部分：音樂游戲“請你猜猜我是誰”規(guī)則：請一名幼兒上來用布蒙住眼睛，其他人圍成一個圓圈，邊聽音樂邊走，當(dāng)音樂停之后就不許再動，讓蒙眼睛的幼兒來摸，被摸到