公考輕松應對資料分析五步走.doc

1、2010 年公考輕松應對資料分析五步走2010 年國家公務(wù)員考試即將來臨，華圖教研中心對考生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多考生在資料分析部分得分較低。許多老師在輔導的過程中發(fā)現(xiàn)部分學員在資料分析備考中學習方法存在一定的問題，針對這種情況華圖教研中心公務(wù)員考試輔導專家陶昶安老師結(jié)合自己的輔導經(jīng)驗，總結(jié)出資料分析五階段復習法，希望能對各位備考生有所幫助?？忌趶土曎Y料分析模塊之前，有必要對大綱中有關(guān)資料分析部分的考察點進行把握，以確保復習方向的正確。 2009 年國家公務(wù)員考試公共科目考試大綱中對資料分析的考察規(guī)定是 資料分析主要測查應試者對各種形式的文字、 圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力，這部分內(nèi)

2、容通常由數(shù)據(jù)性、 統(tǒng)計性的圖表數(shù)字及文字材料構(gòu)成。 對資料分析題型的規(guī)定是： 針對一段資料一般有1-5 個問題，應試者需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。 考生在對資料分析的考查點有一定了解之后，就可以進行認真?zhèn)淇剂恕慕鼛啄曩Y料分析部分考查內(nèi)容來看，試題以包含大量數(shù)據(jù)信息的文字段落、表格、圖形等資料為主。通常會給出四份資料，以經(jīng)濟、社會內(nèi)容為主，每部分大約會出5 道題，總共 20 道題。主要考查考生的數(shù)據(jù)提取、 比較、比率計算等定量分析和信息對錯的判斷等定性分析的能力。從歷年的考試情況來看，資料分析模塊分值較高，但是考生在這部分的得分較低，主要原

3、因是考生心理素質(zhì)較差、缺少?？嫉挠柧殹８鶕?jù)近幾年資料分析的出題趨勢來看，資料分析模塊傾向于多種材料的混合，簡單的計算題目越來越少，綜合型的題目越來越多；解題的技巧性越來越強，突破口越來越隱蔽。例如 2009 年國考的資料分析試題在 4 份資料中， 有 3 份是圖文和表文的混合體。 從問題的設(shè)定來看比較復雜，如果考生不經(jīng)過大量的練習很難在短時間內(nèi)作答。面對資料分析試題難度不斷加大的情況，結(jié)合考生復習過程中存在的問題，陶老師建議考生對資料分析模塊的復習分成以下幾個階段?？偟闹笇悸肥?，有重點、分階段地進行系統(tǒng)地復習。第一個階段：整體了解?？忌梢酝ㄟ^從網(wǎng)上、輔導材料上了解資料分析模塊的題型、考查方

4、式、出題特點。建議考生在復習的一開始做一套國考真題，測試自己的實際水平，發(fā)現(xiàn)存在的不足，然然后針對自身的情況制定資料分析模塊的復習方案。需要提醒考生的是，考生在備考的最初階段，對資料分析中的常用術(shù)語、常見表述、計算技巧等達到熟悉的程度。第二個階段：真題練習。考生在經(jīng)過第一階段的了解和基礎(chǔ)知識的積累之后，建議考生從國考、地方真題入手進行大量的練習。因為這些題目的設(shè)計非?？茖W，對大綱的把握最為精準。考生通過這階段的練習，可以查漏補缺，尤其是自己的弱項要進行重點突破，反復練習，總結(jié)出適合自己的做題方法。第三個階段：總結(jié)提高。通過真題練習，考生應該對練習過程中的一些規(guī)律性的知識進行總結(jié)和歸納，形成自己

5、的答題思路并找到適用于自己的方法，例如命題陷阱、注意事項等。在這一階段，練習的重點是注意提高答題速度和準確率，這也是行測考試的關(guān)鍵所在。以下面的資料為例：2005 年全國專利審查與專利代理業(yè)務(wù)研討會宣布，預計在 十一五 期間， 我國專利申請總量將達346 萬件，其中發(fā)明專利申請總量將達到140 萬件，實用新型專利申請總量將達到89 萬件，外觀設(shè)計專利申請總量將達到117 萬件。據(jù)介紹，我國專利審批總體能力在 十五 期間大幅提高， 審查周期大幅縮短，發(fā)明專利人均待審量由 十五 初期 (2001 年 ) 的 154 件下降到 十五 末期 (2005 年) 的 85 件，平均結(jié)案周期從 十五 初期的

6、 53 個月縮短至 十五 末期的 24 個月。改革開放以來，我國專利申請量和授予量增長速度迅猛。1985年4月1日至 2005年8月 31 日， 100 萬件歷時15 年整我國受理的三類專利申請總量達到258.5 萬件，其中前100萬件歷時 15 年整，而第二個 100 萬件歷時僅 4 年零 2 個月：至 2005 年 8 月 31 日。三種專利的授予總量達到 140.38 萬件。其中， 2004 年共受理專利申請 35.38 萬件，同比增長 14.7%；2004 年共授予專利19.02 萬件，同比增長 4.4%。我國的實用新型專利、外觀設(shè)計專利和商標的年申請量已躍居世界第一，其中90%以上為

7、國內(nèi)申請。1. 與 2003 年相比 .2004 年我國專利的授予比例 ( 授予比例專利申請授予量/ 專利申請受理量)()A。提高了 5.3個百分點 B降低了5.3 個百分點C。提高了 0.9個百分點 D降低了9.5 個百分點2.1985 年 4 月 1 日至 2005年 8 月 31 日我國受理的專利申請中，最后約58.5 萬件專利的受理歷時 ( )A.15 個月 B.14個月 C.10個月 D.8 個月3.與 1985年 4月 1 日至 2000 年 4 月 1 日間專利申請平均受理時間相比，2000年4月1日至 2004年 6月 1日間專利申請的平均受理時間下降了( )比率的比較dA.6

8、4% B.68% C.72% D.82%4. 下列說法正確的是( )預計 十一五 期間，外觀設(shè)計專利申請總量將占到專利申請總量的1/3 十一五 末期平均結(jié)案周期不到 十五 初期的一半1985年4月 1日到 2005年 8月 31日間，我國專利的授予比例超過了50%1985年4月 1日到 2005年 8月 31日間， 我國受理的專利申請中，第二個 100 萬件所用時間不到總時間的20%A.1 項 B.2 項 C.3 項 D.4項5. 下列說法正確的是 ( )A 我國的專利審批總體能力已居于世界前列B 目前我國的各項專利年申請量均居于世界第一C十五 末期，我國的專利在提交申請后的兩年內(nèi)都可完成審查

9、D若同比增長不變，2005 年全年我國的專利申請量將超過40 萬件。首先，在第一個階段，需要了解這是一個文字型材料，通過材料中的數(shù)據(jù)進行一定的計算和分析，可以得到題目要求的答案；資料和題目中，有比例、 十一五 等術(shù)語和表述；在具體計算時，需要有一定的技巧。其次，練習近幾年的真題，本例題就是 2007 年國考的真題，而且對一些有困難的題目，有必要做 2-3 遍。通過做題， 知道了本例的特點 - 數(shù)據(jù)關(guān)系有點復雜， 特定信息不容易定位，時間等容易出錯等。最后，需要對這類文字型資料分析的題型特點、陷阱、考點等進行規(guī)律性總結(jié)，并且形成自己在做文字型資料分析的答題思路和方法。例如如何快速分清數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)、

10、如何快速定位題目中關(guān)鍵字在材料中的位置。經(jīng)過前面三個階段的訓練，相信考生已經(jīng)達到資料分析模塊的最基本要求，接下來就是模考和沖刺階段。( 案例答案： BACBD)第四個階段：模擬考試。經(jīng)過前面三個階段的準備，考生已經(jīng)具備了行測考試的基本素質(zhì)和能力。第四階段的重點是通過大量的模擬考試提升心理素質(zhì)和考場應變能力。請考生注意，在模擬考試中，必須嚴格按照考試時間來答題，做一整套行測試卷，各個模塊進行全面提高。第五個階段：全力沖刺。在臨近考試的時候，考生要有一個整體觀，考生需要對模擬考試中出現(xiàn)的問題加以總結(jié)和彌補，對基本知識做一下復習和回顧，例如常用的計算公式、速算技巧等。這一階段的重點是提高行測答題的整體答題效率，對于可以在短時間內(nèi)解決的問題，