




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)習(xí)目標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 教材問題釋疑教材問題釋疑 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課堂鞏固練習(xí)課堂鞏固練習(xí)課后強(qiáng)化作業(yè)課后強(qiáng)化作業(yè) 課堂合作探究課堂合作探究 本節(jié)主攻要點(diǎn)本節(jié)主攻要點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)定位 教材問題釋疑教材問題釋疑 課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)課前預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 自自 主主 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí) 互互 動(dòng)動(dòng) 探探 究究 課堂合作探究課堂合作探究 要要 點(diǎn)點(diǎn) 歸歸 納納 典典 例例 導(dǎo)導(dǎo) 析析 要要 點(diǎn)點(diǎn) 歸歸 納納 典典 例例 導(dǎo)導(dǎo) 析析 思維拓展升華思維拓展升華 方法技巧提升方法技巧提升 課堂知識(shí)構(gòu)建課堂知識(shí)構(gòu)建 課堂鞏固練習(xí)課堂鞏固練習(xí)課堂鞏固練習(xí)課堂鞏固練習(xí)課后強(qiáng)化作業(yè)課后強(qiáng)化作業(yè)(點(diǎn)此鏈接)(點(diǎn)此鏈接)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二次結(jié)構(gòu)承包合同8篇
- 河南南陽健身日活動(dòng)方案
- 檳榔活動(dòng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)方案
- 校長餐桌活動(dòng)方案
- 汽車年檢活動(dòng)策劃方案
- 漢服開箱活動(dòng)方案
- 格力家電活動(dòng)方案
- 正定剪發(fā)活動(dòng)方案
- 民宿上山下鄉(xiāng)活動(dòng)方案
- 毽子手工活動(dòng)方案
- 湖南2025年湖南江華瑤族自治縣招聘184名事業(yè)單位工作人員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025至2030中國化妝品檢測行業(yè)發(fā)展分析及競爭策略與趨勢預(yù)測報(bào)告
- 盤古java面試題及答案
- 2024中儲(chǔ)糧考試題庫與答案
- 2025年個(gè)人租房合同范本下載
- T/CAMIR 002-2022企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)、管理與服務(wù)要求
- 多模態(tài)學(xué)習(xí)算法的實(shí)證分析及其未來發(fā)展趨勢
- 口腔合伙股東協(xié)議書
- 教育改革與未來教育趨勢-教育改革議題與未來
- 簽約抖音博主合同協(xié)議
- 房屋停租合同協(xié)議
評論
0/150
提交評論