(語文人教版)五年級(jí)上冊單元測試題：第二單元(二)VIP

1、精品資源（人教版）五年級(jí)語文上冊第二單元測試題（二）班級(jí) 姓名 得分組詞。zh mg() zhucn()正傳zh eng() chum()）迷（）折（）語（）謎（）拆（）悟（）二、在括號(hào)里填上合適的字 ，再選擇兩個(gè)造句。（）聲（）哭模模（）（）張（）李（）難以（）受（）經(jīng)（）霜囪囹（）（）意（）深（）騰云（）霧造句：三、修改病句。1 .這場籃球賽非常激動(dòng)，最終四年 3班獲得了冠軍。2 .同學(xué)們贊揚(yáng)陳明時(shí)，總是說自己還做得不夠。3 .黃軍不但刻苦學(xué)習(xí)，而且成績優(yōu)秀。四、選詞填空。發(fā)布 發(fā)展 發(fā)生 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明今天早上，氣象臺(tái)（）了大風(fēng)警報(bào)。傍晚，天氣果然（）了變化。當(dāng)時(shí)，我站在家門口，首先（）吹來

2、一絲絲微風(fēng)，樹葉開始晃動(dòng)。不一會(huì)，微風(fēng)（）成狂風(fēng)，把樹枝都吹斷了。因?yàn)樗裕徊坏?；如果就A寫毛筆字（）能練好書法，（）能陶冶人的性情。B.（）她不注意用眼衛(wèi)生，（）視力下降了。五、把下面的名言佳句補(bǔ)充完整，并寫出你喜歡的一句。莫等閑， , 。,不棄功于寸陰。,俯首甘為孺子牛。六、默寫挑山工一文中令你感受最深的段落。（個(gè)別沒學(xué)過的字可用拼音代替）。并說明令你感受最深的原因。1 .默寫2 .原因七、閱讀短文，并回答問題。楊時(shí)是宋朝學(xué)者。他年輕時(shí)很愛好學(xué)習(xí)，非常尊敬老師。有一次，他和一位同學(xué)在讀書時(shí)為一個(gè)問題爭吵起來。為了盡(j in j in)快找到答案，他們冒著鵝毛大雪，一同去請教大學(xué)問家程

3、頤。他們走到程頤家門口，守門的童子說，先生正在睡午覺(ji co ju 。楊時(shí)悄悄地對(duì)同學(xué)說：“咱們就在這兒等一會(huì)兒吧！ 他們一聲不響地站在門口，靜靜地等著。雪花的天空中飄舞，不一會(huì)兒地上便積滿了雪，凜冽的寒風(fēng)，吹得他們直打哆嗦?？墒撬麄儧]有拂一拂身上的積雪， 也沒有跺跺凍僵了的腳。過了很久，程頤醒來了。當(dāng)他知道門外雪地里有兩個(gè)學(xué)生在等著，就急忙出去把他們拉進(jìn)屋里。程頤見他們?nèi)硎茄?心疼地說：“外邊雪這么大，為什么不早進(jìn)屋呢？”楊時(shí)望著程頤慈祥的面容，說：“老師，你在休息，我們怎么能驚動(dòng)您呢？”程頤被他們尊師好(h co h 8)學(xué)的精神感動(dòng)了，詳細(xì)地解答了他們的問題。1 .用“一”線畫出括號(hào)里帶點(diǎn)字的正確的讀音。2 .聯(lián)系上下文，寫出詞語的意思。一聲不響：凜冽：3 .你認(rèn)為從文中哪個(gè)句子最能表現(xiàn)楊時(shí)他們尊師好學(xué)的精神？用-”畫出。4 .用一句話概括故事的主要內(nèi)容。5 .讀了這個(gè)故事，你受到了什么教育？6 .你知道這個(gè)故事的題目嗎，寫在右邊的橫線上:八、作