會操比賽方案.doc

1、精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-下里小學會操比賽活動方案一活動目的為了進一步推進我校體育教學的發(fā)展，展示下里小學學生的風采風貌， 樹立“健康第一” 的指導思想，規(guī)范學生做操動作，提高課間操質量，培養(yǎng)學生團結協作和集體主義精神，同時豐富我校學生的業(yè)余文化生活，特舉行會操比賽，現將規(guī)程制定如下：二比賽時間：（2014 年 10 月 23 日（周四）下午2：00）三比賽場地：操場四 參賽單位：下里小學 3-6 年級各班五 比賽內容1、根據各班人數組成方隊。2、隊列：立正、稍息、向右看齊、向前看、報數、3、原地轉法與停法：向左轉向右轉向后轉（

2、 1 遍）4、廣播操六比賽流程及辦法- 精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-入場 - 整隊集合 - 報告人數 - 原地轉法成體操隊形 - 廣播操與武術操 - 集合 - 退場各班的比賽順序在比賽前由體育委員抽簽決定。1. 入場：各班體育委員在預備區(qū)整隊集合后，帶入場地中央，整隊，完畢后，體育委員向后轉成立正姿勢，跑到裁判臺前立定，向裁判長報告人數 （報告老師： x 年級 x 班應到 x 人，實到 XX 人，報告完畢，請指示。 ）裁判長宣布比賽開始后，體育委員跑回到劃定位置，指揮成體操隊形站好。2. 比賽開始3. 退場：體育委員整

3、隊向右轉，起步或跑步出場地，步伐整齊動作一致。七評分標準及辦法內容分值要求評分標準得分整齊有序9-10 分學生進退場迅速、安較整齊有進 出 場10 分靜、整齊，踏步動作到6-8 分序位有力。6 分以混亂下好9-10 分服裝、精神10 分服裝整齊、精神飽滿。較好6-8 分面貌6 分以差下- 精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-洪亮、清晰較洪亮、清領操員10 分聲音洪亮、清晰。晰小，不清晰好標準、整齊、服從指揮、隊列10 分有良好的組織紀律性。較好（酌情扣分）差每節(jié)次 10分。標準為：1、動作準確，整齊、有力，發(fā)揮出應有的作好9-

4、10用，展現學生的風采和分素質。（酌情扣分）做操動作85 分2、節(jié)奏鮮明，與音樂節(jié)奏相稱。能根據相應較好6-8的項目特點，展現動作分應有的特性。（酌情扣分）差5 分以下9-10 分6-8 分6 分以下9-10 分6-8 分6 分以下預備 -123456781. 根據得分，各分相加為總分。2. 比賽過程中，每個班學生應該遵守紀律，如出現大聲喧嘩，打鬧，頻繁走動情況，視情節(jié)在相關班級得分中扣除 1 分。3. 各班在訓練及比賽期間對學生進行安全教育，防止意外事故發(fā)生。- 精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡有-八、委員會組成1 、會操在

5、校委會統一領導下，成立會操領導小組。校長陳公文任組長，成員由張開圣、黃群、李穎穎以及各班班主任組成，主要負責會操前的組織、計劃和協調等相關準備工作。2、評委組成：（ 1）成績評分：戚汝堂、徐學義、朱明順、趙玉樹、夏廣博、趙興柱、姚廣軍、劉甲堂、張慧、景瑤。（ 2）成績統計：李穎穎。九獎勵辦法1. 三年級組設一等獎1 名二等獎 1名2. 四年級組設一等獎1 名二等獎 1名三等獎 1名3. 五年級組設一等獎1 名二等獎 1名三等獎 1名4. 六年級組設一等獎1 名二等獎 1名十未盡事宜另行通知。- 精品文檔 -精品文檔就在這里- 各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應有盡

6、有-下港鎮(zhèn)下里小學2014年 10 月 23 日 2010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的：書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：1 、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2 、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。3 、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4 、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1 、 做好讀書登記簿（ 1） 每個學生結合個人實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、容量、實現時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。（ 2） 每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。（ 3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。2 、 舉辦讀書展覽：各班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言” 、格