醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文三篇.doc

1、醫(yī)院實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文三篇時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)實(shí)習(xí)三個(gè)星期了，還記得第一次去蕪湖第一人民醫(yī)院的時(shí)候，老師把我們交到護(hù)理部主任那就走了，我們跟著護(hù)理部主任來(lái)到門診五樓，接著就是入院考試， 到星期一的時(shí)候我的第一個(gè)科室，體檢中心，雖然沒(méi)有學(xué)到太多東西，但是卻懂得了很多東西，老師們都對(duì)我很好，每天我做的最多的就是量血壓，第一天去，行李還沒(méi)放下來(lái)老師就叫我去量血壓了，其實(shí)我那時(shí)是不大會(huì)量的，不過(guò)還是硬著頭皮上了， 還記得那天是安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院的學(xué)生來(lái)體檢， 所以相對(duì)來(lái)說(shuō)血壓都正常， 一開始血壓帶都綁不住，那些人就看出來(lái)我是實(shí)習(xí)的了，不過(guò)都配合我的工作，量了幾個(gè)心里就有自信了， 基本上每天量血壓

2、都是從上午7 點(diǎn)量到 9 點(diǎn)半，也有些來(lái)體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史，雖然我是實(shí)習(xí)生但是也對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好不好， 總的來(lái)說(shuō)在體檢中心的一周算是圓滿結(jié)束了。接下來(lái)我的第二個(gè)科室：醫(yī)技科，也就是內(nèi)鏡中心，在這里我們動(dòng)手的也很少，那些胃鏡，腸鏡都是醫(yī)生做，我們就了解了解吧，怪無(wú)聊的，下午我就跑到胃鏡室爬著桌子上睡覺(jué)了， 要不就是和同學(xué)聊天，反正沒(méi)事做，事情都上午做了，偶爾來(lái)幾個(gè)人做腸鏡，不管是胃鏡還是腸鏡，對(duì)病人來(lái)說(shuō)都是痛苦的，有人會(huì)說(shuō)來(lái)支丙泊酚吧，但那畢竟對(duì)身體不好， 每次看到病人痛苦的嘔的時(shí)候， 我自己都覺(jué)得惡心，每次做結(jié)束了，他們的口水好多哦，我那天差點(diǎn)就吐了，哎，不過(guò)還是忍住了， 我們不

3、能嫌棄他們啊， 最讓我覺(jué)得揪心的是他們有時(shí)候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦，求醫(yī)生們說(shuō)不做了，要放棄，這時(shí)候我就覺(jué)得健健康康的活著真好。我的第三個(gè)科室：血透室，就是血液凈化中心，一開始去的時(shí)候有點(diǎn)嚇到我了，那個(gè)透析器，我覺(jué)得好高科技哦，老師們操作自如，好了不起哦，呆了幾天覺(jué)得機(jī)器操作沒(méi)我想的那么難，現(xiàn)在管路我會(huì)裝了，我只需要學(xué)會(huì)裝管路就行了，嘿嘿，就是穿刺難了點(diǎn)，是臨床上最粗的針頭，我開始不知道為啥要透析，問(wèn)了老師，查了資料才知道原來(lái)他們都是腎有問(wèn)題， 很多都是急性腎功能衰竭， 慢性腎功能衰竭，以及藥物和毒物的中毒，前兩者都要持續(xù)性地治療，也就是說(shuō)每周要透析兩次， 每次估計(jì)要花費(fèi)400 多元，而且這樣

4、的病人不能多喝水，嚴(yán)格控制體重，他們臉上都是腎病面容， 有些病人中午就吃發(fā)糕，把錢省下來(lái)透析，他們的手臂長(zhǎng)期穿刺都不能看，真的好可憐，哎，為什么會(huì)的這樣的病呢， 老師說(shuō)很多是因?yàn)檫z傳的原因，那還有其他什么原因呢，我還要去查，希望找到病因，以后注意點(diǎn)，避免生這種病，太可憐了，不過(guò)血透室的護(hù)士挺快活的，早上7 點(diǎn)上班，下午 1點(diǎn)就下班了，就是中午給你半小時(shí)吃飯，不過(guò)也還好啦。終于結(jié)束了近半年的實(shí)習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想這段時(shí)間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到 xx 醫(yī)院實(shí)習(xí)，一直到參加許多活動(dòng)，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化， 并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群，不僅是病人，甚至是與其他工作人員建立了良

5、好的關(guān)系，這都是在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的，但卻是最寶貴的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。在實(shí)習(xí)中最特別的，就是帶精神科團(tuán)體。以前我對(duì)精神科病人的認(rèn)知是可怕的、具有攻擊性的，但是一連帶了七次的團(tuán)體后，我漸漸改變對(duì)他們的看法。 仔細(xì)從團(tuán)體活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)， 這一群精神科病人其實(shí)是很可愛(ài)的， xx 醫(yī)院的醫(yī)護(hù)社工團(tuán)隊(duì)藉著活動(dòng)的設(shè)計(jì)，激發(fā)出他們的潛能。 一開始雖然有點(diǎn)錯(cuò)愕要接觸到精神科病患， 但是現(xiàn)在我卻很高興我可以比其他選一般科實(shí)習(xí)的同學(xué)還要有更不同的收獲。除了精神科之外，在暑假，因?yàn)槊刻於家结t(yī)院實(shí)習(xí)，所以接觸的東西變廣了， 也開始學(xué)習(xí)接個(gè)案。 我從見習(xí)其他社工員接案的過(guò)程中，學(xué)習(xí)到如何向病人自我介紹，如何用心傾聽病人的需要，也了

6、解到一個(gè)病人是需要醫(yī)院里各種專業(yè)的相互合作， 才能給予病人最大的支持與幫助。在 xx 醫(yī)院里，我看到了許多生老病死， 也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗， 很多病人樂(lè)觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容， 醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方，但是xx醫(yī)院透過(guò)一些活動(dòng)， 例如愛(ài)心義賣會(huì)， 讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來(lái)，讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到向上的生命希望。在實(shí)習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧 ! 讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別， 也讓我們從實(shí)務(wù)中

7、學(xué)習(xí)如何去連接理論?？偠灾谶@半年中，我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生，直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的半個(gè)實(shí)務(wù)工，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。感謝 xx 醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)， 也感謝佳純實(shí)習(xí)督導(dǎo)在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向 ; 也很高興與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)， 并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久，難免覺(jué)得疲累，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。實(shí)習(xí)內(nèi)容：骨科手術(shù)一般護(hù)理 ; 石膏固

8、定護(hù)理 ; 外固定支架護(hù)理 ; 牽引護(hù)理 ; 關(guān)節(jié)鏡術(shù)護(hù)理 ; 全髖和人工股骨置換術(shù)護(hù)理 ; 游離足趾移植再造手指術(shù)護(hù)理 ; 游離皮瓣移植術(shù)護(hù)理 ; 骨髓炎化膿性關(guān)節(jié)炎術(shù)護(hù)理 ; 斷肢 ( 指) 再植術(shù)護(hù)理 ; 皮膚牽引 ; 臂叢神經(jīng)損傷、多組神經(jīng)移位術(shù)護(hù)理 ; 正中神經(jīng)松解術(shù) ( 腕管綜合征 ) 護(hù)理 ; 扶助病人變換體位法 ; 心肺復(fù)蘇 ; 臥床病人更換床單 ; 引流管護(hù)理 ; 褥瘡護(hù)理 ; 抽搐護(hù)理 ; 骨科康復(fù)訓(xùn)練規(guī)范 ; 休克護(hù)理 ; 氣管切開護(hù)理 ; 分級(jí)護(hù)理 ; 癱瘓護(hù)理 ; 重建鋼板治療骨盆、髖臼骨折的護(hù)理 ; 高熱病人護(hù)理 ; 負(fù)壓引流球、中心負(fù)壓引流 ; 備皮; 使用微波、紅外線 ; 昏迷護(hù)理。個(gè)人總結(jié)： “眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，通過(guò)在骨科的實(shí)習(xí)，我對(duì)骨科的一些基本知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)和了解， 對(duì)許多臨床上的骨科病及護(hù)理知識(shí)有了更好的掌握。實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)實(shí)習(xí)同學(xué)，尊敬各位老師，按時(shí)上班，從不遲到早退，堅(jiān)守工作崗位，從不聚眾閑談聊天，工作積極，態(tài)度端正。老師安排的各項(xiàng)任務(wù)總是不折不扣的完成。我時(shí)刻堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，以病人為中心，以病人安全、舒心為服務(wù)宗旨，不斷強(qiáng)化自身內(nèi)涵，努力提高服務(wù)質(zhì)量和技能，做到一切為了病人，為了病人的一切，經(jīng)常查房，對(duì)病人進(jìn)行各種健