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文檔簡介
1、歡送大學(xué)畢業(yè)生晚會策劃書在盛夏六月的陽光下,到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。二、活動地點(diǎn):文昌體育館三、參加人員:使用學(xué)院全體師生四、活動方式:文藝晚會五、活動目的及意義:四年過去了,我們使用學(xué)院又迎來了新屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻,他們 帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會打算通過舉辦告別匯報(bào)文藝晚會,借這個(gè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及 4 年的美好回憶,同時(shí)也把大家對低年
2、級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。六、晚會組織能力 :使用學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會組織機(jī)構(gòu)健全,工作能力突出。七、晚會主題 :憶往昔大學(xué)對一些人來說, 是一場夢 , 四年光陰似箭 , 大學(xué)就像是我們開始夢的地方一樣, 讓我們一起重溫一下大學(xué)的時(shí)光.也可以說畢業(yè)是一個(gè)夢開始的時(shí)候 . 不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生 , 一過暑假都要離開這個(gè)校園 , 所以今年我們一起 畢業(yè) 。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅 , 我們要走向一個(gè)新的校園 , 我們在這個(gè)校園里度過了我們的青春時(shí)光 , 當(dāng)離開時(shí)對這個(gè)校園都有一份留戀, 讓畢業(yè)生在人生
3、的起點(diǎn)、我們在新的校園一起起飛, 讓我們飛得更高。八、晚會形式及內(nèi)容:1、 晚會內(nèi)容 :晚會主要展現(xiàn)兩個(gè)夢, 即大學(xué)夢和人生夢.2、晚會流程 :節(jié)目流程構(gòu)想:一、序幕:由現(xiàn)代舞或爵士舞之于本次晚會的序幕主持人介紹來賓及本次晚會相關(guān)事宜二、回憶大學(xué)之夢1、引?。ɑ貞洿髮W(xué)生活)2、各年級代表大合唱朋友別哭3、大學(xué)夢之旅:大四師姐的匯報(bào)演出4、回憶錄(待定,如果演出地方可以放映則可使用)據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍,相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他們以班級的名義做一個(gè)flash (或?qū)W生會組織制作) ,如 flash大學(xué)三步曲(附) 。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴
4、滴通過這樣一個(gè) flash (或其他軟件) 表現(xiàn)出來。 三、 唱響人生之夢 (所有節(jié)目待定、下面節(jié)目只供參考)1、歌曲飛得更高2、 舞蹈唱歌共四個(gè)(待定)3、只言片語就要走了,就要離開這生活了四年的校園,離開還一直關(guān)心著的學(xué)弟學(xué)妹們,畢業(yè)生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實(shí)施方法: 利用我們學(xué)院的廣播站,邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式),晚會當(dāng)天還可用。4、情溢演播( 1)邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字(能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當(dāng)天播放) ;( 2)邀請老師到演播室錄制節(jié)目,請幾個(gè)老
5、師共同回憶這群學(xué)生;( 3)采用訪談等形式,記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活5、 音樂畢業(yè)歌響起;學(xué)生、老師、嘉賓現(xiàn)場所有人之間傳遞著大大的氣球以結(jié)束晚會附 :1、引據(jù)的節(jié)目主要是講述大學(xué)生活的,大學(xué)的四年對一些人來說就是一個(gè)夢, 即大學(xué)之夢 ! 在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。歡快的氛圍始終貫穿這一篇章.2、本晚會的歷程中主要是回味大學(xué)生活的和展望未來生活的 , 在節(jié)目中間放一些畢業(yè)生在校一起走過的日子的情景,在次要放一些我們一起生活學(xué)習(xí)的情景, 在看一下這個(gè)校園里一些最具特色的地方和景色, 產(chǎn)生留戀的感覺。然后緊接著是獨(dú)唱且行且珍惜,一路行走過來, 不管是畢
6、業(yè)生 , 還是非畢業(yè)生都有他們所珍惜的東西, 一首且行且珍惜 ,偶而想起過去,點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化做雨,潤濕眼底,憎相會愛別離;人生怎可能盡如人意,緣字終難猜透,才進(jìn)心里卻已然離去,沒有誰能忘記這真摯情誼 , 然后節(jié)目 , 這一段以傷感的情感為主 , 但馬上轉(zhuǎn)為對未來的憧憬 , 最后可以來一首飛得更高來結(jié)尾 .合唱中間插一個(gè)游戲!3、節(jié)目 :畢業(yè)班的同學(xué)最好多出一些節(jié)目(歌曲、器樂、武術(shù)等我們學(xué)院的一些特色節(jié)目), 還有排練一些以前他們上臺過的比較優(yōu)秀的節(jié)目。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。九、資金預(yù)算 :要有一部分流動資金十、工作安排 :文藝部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室:負(fù)責(zé)一切后勤工作宣傳部:負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳 (條幅、彩噴、宣傳單等形式)外聯(lián)部:積極爭取,取得贊助費(fèi)。體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成!女生部:負(fù)責(zé)禮儀,前臺服務(wù)等事宜。學(xué)習(xí)
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