2017學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1/ 162017 學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期就將結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)期的工作,我全 身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受 工作的快樂,因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì)負(fù) 一份職責(zé)。一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī) 范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批?即我所教育對象的未來,我要對他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下 我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一

2、種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解, 熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué) 生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更 多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價(jià)的 誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。 堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這 個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的 職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育 活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作 效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己 不斷地摸索才能得到??茖W(xué)施

3、教同時(shí)要求教師不斷地完善自 身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識面,因?yàn)閷W(xué)精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2/ 16生形成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā), 提的問題自然就多了, 面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量 閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高 難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬 業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無法比 擬的歡愉。二、 加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。我常常想,一個(gè)人工作是為了什么,為了掙工資是最基 本的目的。但是僅僅為了工資也會(huì)覺得乏味。所以工作也是 為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

4、試想如果一個(gè)人瞧不起自己的行業(yè), 就靜不下心來,守不住平靜,你自然靈魂流浪,精神漂泊, 思想浮躁。所以熱愛自己的事業(yè),每天從事自己喜歡的職業(yè) 并不斷進(jìn)步應(yīng)該是每位年輕教師的追求。當(dāng)老師時(shí)我全心全 意為學(xué)生服務(wù)。三、 教學(xué)研究還要“小,實(shí),真?!闭n前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每 節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難 點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:課件、投影、幻燈、漫畫、 錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、 主動(dòng)性, 提高課堂的教學(xué)質(zhì)量, 按時(shí)完成教 學(xué)任務(wù)。認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n 和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組

5、活動(dòng),上好公開課,并 能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高 自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教 壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3/ 16對學(xué)生。 按照小學(xué)數(shù)學(xué) 教學(xué)大綱進(jìn)行施教, 讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為 本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培 養(yǎng)良好的品德和高尚的人格。應(yīng)該說任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對差生則 易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),而看不到優(yōu)點(diǎn),這種不正常的現(xiàn)象有礙學(xué) 生進(jìn)步。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服 缺點(diǎn)。以平常

6、的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只 能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也 應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛,我作為一個(gè)教育 者,在對待后進(jìn)生時(shí)應(yīng)該具有自我調(diào)控的能力。工作中我真正做到以情動(dòng)人,共同分享教育教學(xué)的快 樂,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。今后我愿更加努力走 進(jìn)我校更美好的明天!學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期工 作做一下總結(jié):一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高。本學(xué)期我在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn) 來約精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)4/ 16束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,

7、得到提高。積極參加政治學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作的不足,找出自己與其他教師的差距,努力提高自己的政治水平和理 論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做 好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷學(xué) 習(xí),才能維持教學(xué)的青春和活力。一年來,除了積極參加政 治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能 力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任教師工作。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷充實(shí)了自己,也發(fā)現(xiàn)了自 己在教學(xué)中的很多不足,為自己教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)能力的提高 做好了準(zhǔn)備。二、 認(rèn)真?zhèn)湔n,上好課。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),開學(xué)初,我認(rèn)真 通讀教材,語文

8、學(xué)科以提高學(xué)生閱讀能力作為教學(xué)重點(diǎn),數(shù) 學(xué)力爭提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。認(rèn)真制定好集體備課 計(jì)劃。課前,我認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí) 際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教 學(xué)與教育實(shí)踐中,積極運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件以及多 種教育方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生 學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念, 增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng) 性,力求讓我的教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模 式,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教學(xué)的要求,提高教學(xué)精品文檔2016 全新精品資料-全新公文

9、范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)5/ 16質(zhì)量,每上一堂 課,我都做好充分的準(zhǔn)備,絕不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。課后注意對 學(xué)困生的輔導(dǎo),每講完一節(jié)課,及時(shí)反思,找出自己教學(xué)中 的不足。本學(xué)期參加了學(xué)校的教研示范課活動(dòng),講的是21課鄉(xiāng)下人家,通過講課我的收獲很大,明確了識字教學(xué) 對于高年級學(xué)生同樣重要。作業(yè)能做到及時(shí)批改認(rèn)真糾錯(cuò)及 時(shí)查缺補(bǔ)漏。同時(shí)對待不同學(xué)生采取不同的教育幫扶方法。 特別是對待后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧, 課堂上多提問、 多巡視、多輔導(dǎo)。對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力表揚(yáng),課后多 找他們談心。讓他們感受到老師的關(guān)心, 樹立起他們的自信 心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。 經(jīng)過努力,一部分后進(jìn)生發(fā)生了 很大

10、的變化,學(xué)習(xí)成績提高不少。另外,我還把自己在教學(xué) 中比較成功的地方收獲與不足等寫進(jìn)每月的教學(xué)反思中,為 以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。三、班主任工作1 、認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作四年級孩子的一般年齡是 9-11 歲,處在兒童期的后期 階段。大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期,在 小學(xué)教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,生理和心 理特點(diǎn)變化明顯,是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、 情緒能力、 意志能力和 學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期。 同時(shí),四年級孩子開始從被動(dòng)的學(xué)習(xí) 主體向主動(dòng)的學(xué)習(xí)主體轉(zhuǎn)變,心理發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變,雖然 開始有了一些自己的想法,但是,辨別是非的能力還極其有 限,社會(huì)交往經(jīng)驗(yàn)缺乏,經(jīng)常會(huì)遇到很多自己難以精品

11、文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)6/ 16解決的問 題,是不安的開始。如果經(jīng)過正確的引導(dǎo),孩子可以安然度 過這個(gè)不安的時(shí)期,綜合能力得到快速的提高,在學(xué)習(xí)的旅 途中將會(huì)實(shí)現(xiàn)一次具有人生意義的深刻轉(zhuǎn)折,從此踏上成功 的人生之路。因此作為班主任我積極引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向 發(fā)展。、以身作則給學(xué)生做榜樣班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,時(shí)刻牢記身正為范。 要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是授課還是平時(shí)言 談,都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。為此,我平時(shí)不僅要保證 上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),而且注意自己的言行舉 止是否得體,特別是每天一大早,我總是早到校,一到學(xué)校 就協(xié)助

12、學(xué)生搞好衛(wèi)生、紀(jì)律、進(jìn)入朗讀學(xué)習(xí),這樣,學(xué)生不 僅逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,而且時(shí)刻想為自己的班集體 爭光。、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣四年級學(xué)生自控力不強(qiáng)。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手, 扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范要求的常規(guī)、課 堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方 面。另外注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我班學(xué)生獨(dú)生子 女多,再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好,學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn) 象,吃零食、浪費(fèi)沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面 對這種情況,課件我以極大的耐心和熱情來對待我班 的學(xué)生。我專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,給他們講革命故事, 想想戰(zhàn)爭年

13、代人們的生活。叫他們各抒己精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)7/ 16見,談?wù)劽姘窃?樣來的,災(zāi)區(qū)的孩子需要什么?漸漸地,班級中浪費(fèi)的現(xiàn) 象少了許多,大家爭著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩 子。、狠抓班級干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定 的。小干部對班集體有著”以點(diǎn)帶面”和”以面帶面”的作 用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼?,我很慎重地在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強(qiáng)的號召力 和自我管理能力的班干部隊(duì)伍。為了培養(yǎng)學(xué)生班干部的威 信,我經(jīng)常在班內(nèi)大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部樹立威信鼓勵(lì)干部大

14、膽工作,指點(diǎn)他們工作方法 的同時(shí),在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范 帶頭作用,即”以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,能 夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、 健全的輿論, 帶動(dòng)整個(gè)班 集體,即”以面帶面”。事實(shí)證明,本學(xué)期我班在學(xué)風(fēng),班 風(fēng)方面,都有了很大的轉(zhuǎn)變。、注重家校聯(lián)系本學(xué)期,為了更好的與家長配合,我召開一次家長會(huì),專門針對家長在孩子四年級這個(gè)轉(zhuǎn)折階段期間,如何協(xié)助學(xué) 生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作,并給家長提供了關(guān)于如何教育引導(dǎo) 學(xué)生的方法,組織交流,交流中,很多有心得的家長講述了 自己的一些好方法,給其他家長提供了好的借鑒和啟發(fā).、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)精品文檔2016 全新精品資料

15、-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)8/ 16加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如演講賽、“六一”郊游活動(dòng)。在班級開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng),如:寫字、朗讀比賽等,展示學(xué)生各方面的才能, 發(fā)展個(gè)性,逐步形成一個(gè)健康向上、 團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生用愛心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進(jìn)生, 恢復(fù)他們的自信、 激發(fā)他們的熱情。她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨(dú)、 缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會(huì)多跟他們接觸、交談,有空的時(shí)候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^

16、;談?wù)勊麄兏改?、家庭的?況,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法,這些有意無意的談心,往往會(huì) 增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺得老師很在乎他們、 很看重他們, 從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要在 班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級核心, 讓他們有自豪感, 從 而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。我始終 堅(jiān)信,以情動(dòng)人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學(xué) 期,我始終愛字當(dāng)頭、以情動(dòng)人。事實(shí)證明,我班學(xué)生無歧 視他人現(xiàn)象,班風(fēng)良好。在這學(xué)期中,雖然每天都是忙忙碌碌的, 但我忙得高興, 忙得開心,今后我將更加努力工作,不斷提高自己。精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原

17、創(chuàng)9/ 16學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)一、主要工作:1 、及時(shí)制定并審閱下發(fā)各級給類計(jì)劃;、精心編制 “三表”課程方案表、課表、時(shí)間表;、認(rèn)真做好迎接各種檢查的準(zhǔn)備工作:1縣局開學(xué)初工作檢查;2市局創(chuàng)強(qiáng)工作初驗(yàn);3市教研室教學(xué)常規(guī)檢查;精品文檔4縣局思想作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)檢查、認(rèn)真組織各類考試:110 月全校月考;211 月上旬全校期中考試;3高三摸底考試;、評教賽講教學(xué)活動(dòng):1第一階段:匯報(bào)課、示范課、研究課2第二階段:組級評教賽講活動(dòng);3第三階段:校級評教賽講活動(dòng);、常規(guī)檢查:專項(xiàng)教案檢查下組領(lǐng)導(dǎo)檢查教師備課情況;專項(xiàng)教學(xué)組織檢查一一值日領(lǐng)導(dǎo)、值周領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)干 事聯(lián)合拉網(wǎng)式檢查;4每月教學(xué)常規(guī)量化

18、考核;5半學(xué)期教學(xué)常規(guī)普查。、教師隊(duì)伍建設(shè):網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)屬新課程培訓(xùn)。5 人。期中 6 人屬職稱晉升培訓(xùn),29 人省級提高培訓(xùn)10 人,國培 1 人。市級學(xué)科培訓(xùn)12 人;精品文檔其他技能培訓(xùn)共計(jì) 60 人次人。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)10 / 16精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)12/ 16、圖書閱覽室建設(shè):1部室布置2歸類編目一一 5827 本3管理借閱、參與三操兩課的管理。10、專項(xiàng)進(jìn)行藝體專業(yè)課開課的研究。11、狠抓高三復(fù)課工作。1復(fù)課會(huì)議。宣講方案一一下達(dá)任務(wù)一一確定重點(diǎn)2一輪復(fù)習(xí)。常教常新,研讀課標(biāo)一一考綱一一

19、資料3強(qiáng)化考試。月考、摸底、期中。周五檢測。二、主要成效教務(wù)處工作低重心、大容量、快節(jié)奏、重實(shí)效。前半學(xué)期教務(wù)處兩位主任分工協(xié)作,各司其責(zé),密切配 合,齊抓共管,按照學(xué)校工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃較好的完 成了階段性工作目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了時(shí)間過半,任務(wù)超半。兩 位教務(wù)干事工作細(xì)致,思路清晰,角色到位,服務(wù)周到,態(tài) 度端正,日志詳實(shí),資料齊全,很好的發(fā)揮指揮調(diào)度的核心 作用。教務(wù)處的工作體現(xiàn)出以下特點(diǎn):1 、重心低。著力解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題。教學(xué)工 作無小事,會(huì)抓落實(shí)就是能力,做好落實(shí)就是水平。分課方 案、排課方案、課表編制、發(fā)放教材、臨時(shí)調(diào)課、考務(wù)安排、 成績分析、量化考核、精品文檔2016 全

20、新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)13/ 16績效兌現(xiàn)、高考獎(jiǎng)勵(lì)等等日常事務(wù)都 需要精細(xì)操作。、容量大。教務(wù)工作任務(wù)繁重,頭緒眾多,要求具體,時(shí)效性強(qiáng)。做好教務(wù)工作必須學(xué)會(huì)十個(gè)指頭彈鋼琴;必須依靠全體教職工的支持和配合,合理分解工作任務(wù)。前半學(xué)期 教務(wù)處一手抓策劃落實(shí),一手抓檢查指導(dǎo),重要而及時(shí)的工 作第一時(shí)間認(rèn)真做,重要而不及時(shí)的工作按照計(jì)劃認(rèn)真做, 及時(shí)而不重要的工作第一時(shí)間簡單做,既不重要又不及時(shí)的 工作閑暇時(shí)間應(yīng)付做。、節(jié)奏快。文件不過夜,大事不過周,長計(jì)劃短安排。 課堂教學(xué)倡導(dǎo)高效,教學(xué)管理倡導(dǎo)績效,教研活動(dòng)倡導(dǎo)實(shí)效。、重實(shí)效。前半學(xué)期我們借鑒校本研修的思路,把教學(xué) 管

21、理、教研活動(dòng)和教師培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,以落實(shí)兩個(gè)”常規(guī)”為指導(dǎo),以課堂為陣地,以打造高效課堂為抓手,扎實(shí)開展聽 課、評課活動(dòng)。上公開課 55 節(jié),校級 13 節(jié),共計(jì) 68 節(jié)。 評選產(chǎn)生王軍平、王玉芳、張永利、盧文斌宋宗明、牛煒等 6 名校級教學(xué)能手,周科、劉聰儒、羅斌清、杜剛、侯中華 等 5 名校級教學(xué)新秀。推薦牛煒、王玉芳、羅斌清等3 名縣級教學(xué)能手參賽對象。教研組工作顯特色、抓課堂、提素質(zhì)、促教改。各組共同特點(diǎn)是:1.教學(xué)計(jì)劃制定要素齊全,報(bào)送及時(shí),切實(shí)可行;.重視青教幫培工作,師徒結(jié)對,簽訂協(xié)議,相互聽課;精品文檔2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)14/ 16.評

22、教賽講人人參與,個(gè)個(gè)過關(guān),備課、說課、做課、評課 一條龍;.作風(fēng)整頓思想統(tǒng)一,高效務(wù)實(shí),重點(diǎn)突出,自查徹底,反 思深刻,措施得力,整改及時(shí)。語文教研組:教研專題選題實(shí)在,小而有研究價(jià)值,溪 流刊物質(zhì)量高,且有計(jì)劃。數(shù)學(xué)教研組:黨員示范作用發(fā)揮充分,教學(xué)常規(guī)落實(shí)到 位,作業(yè)批閱細(xì)致及時(shí)。形成了“學(xué)一研一講一評一改”的 系列教研模式。牛煒堅(jiān)持“一案三單”高教課堂教學(xué)模式,周科嘗試“一支架式”教學(xué)模式。重現(xiàn)學(xué)生能力培養(yǎng),積極參加數(shù)學(xué)競賽,沙浩、李召敏參加了陜西賽區(qū)復(fù)賽有望再次 獲獎(jiǎng)。英語教研組:高度重視青年培養(yǎng),努力提高課堂教學(xué)效 果,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育手段的作用,解放學(xué)生嘴吧,改革啞吧 式教學(xué),提高學(xué)生英語口頭表達(dá)能力,成功舉辦了XX 中學(xué)第二屆英語風(fēng)采演講大賽。理綜教研組:充分發(fā)揮老教師業(yè)務(wù)精湛的作用,不斷加大對青年教師的幫培力度,倡導(dǎo)磨課-課多上,在比較中提高和完善。承擔(dān)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器室和四個(gè)探究室的建 設(shè)、管理和使用,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)和來訪單位參觀者的好 評。文綜教研組:繼續(xù)保持合作型教研組特色,堅(jiān)特政史地密切配合,相互借鑒,相互滲透的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮“第三世 界”團(tuán)結(jié)友好協(xié)作的優(yōu)勢,花氣力培養(yǎng)青年教師,形成了“圍繞中心問題,確立主題發(fā)言人主講,全體組員參與探究、 補(bǔ)精品文檔2016 全新精品資料-全新

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