“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典-傳承傳統(tǒng)美德”主題班會(huì)教案5頁

1、“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承傳統(tǒng)美德”班會(huì)教案龍背小學(xué) 馮家嬋一、活動(dòng)主題：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 傳承中華美德二、活動(dòng)目的：1、傳承中華美德，培育民族精神2、提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，陶冶情操3、促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高。三、活動(dòng)時(shí)間：2017年9月20日四、活動(dòng)地點(diǎn)：三（2）班教室五、活動(dòng)對(duì)象：三（2）班全體少先隊(duì)員 六、活動(dòng)內(nèi)容：1.觀看優(yōu)秀人物視頻。2.誦讀經(jīng)典美文。3.隊(duì)員暢談活動(dòng)收獲。（二）教師準(zhǔn)備1.深入學(xué)生，詳細(xì)了解班級(jí)學(xué)生的具體情況，為開好隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備工作。2.確定主持人，擬寫班會(huì)主持詞3、國(guó)學(xué)視頻（三）學(xué)生準(zhǔn)備查找并學(xué)習(xí)經(jīng)典詩文，學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化。八、班會(huì)活動(dòng)具體過程：（一）.導(dǎo)入主持人宣布活動(dòng)

2、目的、活動(dòng)意義五千年的傳統(tǒng)文化博大精深！五千年的國(guó)學(xué)底蘊(yùn)深厚綿長(zhǎng)！中國(guó)的國(guó)學(xué)，是華夏兒女繼往開來、和諧發(fā)展的文化根基！ 國(guó)學(xué)，是以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)，今天，我們一起走進(jìn)國(guó)學(xué)，去聆聽華夏五千年的心聲。甲：張良對(duì)老人的“尊敬”讓我們佩服，可見誠(chéng)信也很重要。乙：下面請(qǐng)次文業(yè)同學(xué)為大家講“一諾千金”的故事。乙：聽了這么多的故事，請(qǐng)大家跟著音樂，舒緩一下此時(shí)的心情，進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：文學(xué)擂臺(tái)賽。請(qǐng)同學(xué)們聆聽春江花月夜、滿江紅的配樂朗誦 。甲：此時(shí)，我是小記者，我想請(qǐng)問各位同學(xué)，從這首滿江紅愛國(guó)古詩中你感受到了什么？甲：說的真好，希望我們每位同學(xué)都能流利地背誦出這首愛國(guó)古詩，學(xué)習(xí)先人的愛國(guó)情懷，

3、立志為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。乙：中國(guó)不僅是詩的國(guó)度，還是一個(gè)禮儀之邦。讀了論語，才知道何為君子？讀了三字經(jīng)，才知道何為孝敬？讀了弟子規(guī)，才知道何為圣人？下面有請(qǐng)第一組同學(xué)來讀三字經(jīng)，請(qǐng)第二組同學(xué)來讀論語，請(qǐng)第三組同學(xué)來讀弟子規(guī)，請(qǐng)第四組同學(xué)來讀道德經(jīng)。甲：同學(xué)們讀得很響亮，可見我們的生活中處處滲透著中華經(jīng)典文化。我想請(qǐng)問：各位同學(xué)自己在學(xué)習(xí)經(jīng)典詩文時(shí)有哪些收獲？姜欣宜同學(xué)：通過誦讀經(jīng)典詩文，我們明白了“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親仁“的道理。田靜鈺同學(xué)：通過學(xué)習(xí)經(jīng)典詩文，我們懂得了“余力學(xué)文，溫良恭儉讓”的做人準(zhǔn)則。趙穎同學(xué)：通過學(xué)習(xí)經(jīng)典詩文我們應(yīng)該反思自己過去的表現(xiàn)。甲：最后請(qǐng)班主任做總結(jié)。班

4、主任：同學(xué)們，首先祝賀你們“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典 傳承中華美德”主題班會(huì)開展的非常成功，中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化中的古詩詞和美文，是我們民族精神的根基，希望大家繼續(xù)暢游在經(jīng)典美文中，在潛移默化中培養(yǎng)優(yōu)良的道德思想，并逐漸完善自己的人格。希望每位同學(xué)都能積極地投入到誦讀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)做人的道理，發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我宣布：三（2）中隊(duì)“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、傳承中華美德”主題班會(huì)到此結(jié)束。下課。九、活動(dòng)效果：本次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)在學(xué)生們的心靈深處生根發(fā)芽了，特別是在孩子們的日常生活中處處有所呈現(xiàn)，比如回家再也沒有頂撞父母的現(xiàn)象，家長(zhǎng)們也反映孩子們比以前懂事多了；在學(xué)校生活中，科任教師也反映班里的孩子比以前

5、知道感恩了，能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事，由此可見，看似平凡的小事，但在平凡中展示了本次少先隊(duì)活動(dòng)課內(nèi)容的真諦，對(duì)學(xué)生起到了重要的教育指導(dǎo)作用。十、活動(dòng)反思：知識(shí)是簡(jiǎn)單的事，心靈的塑造是最難的！把品德教育化為學(xué)生心靈內(nèi)在的需要，經(jīng)典可以做到這一點(diǎn)。經(jīng)典雖然深?yuàn)W難懂，但我們不必要求學(xué)生目前都能理解，只要記到腦子里，在成長(zhǎng)過程中慢慢領(lǐng)悟自然就理解了。我們所要做的，就是引導(dǎo)、幫助他們積累。（三）需要改進(jìn)的地方。1.要充分利用班級(jí)文化墻的一角。輪流值日，每天找一名同學(xué)把國(guó)學(xué)經(jīng)典抄寫在黑板的一角，讓學(xué)生抬眼就可以看到，課間就可以背誦，確保每天汲取一點(diǎn)國(guó)學(xué)經(jīng)典。2.要評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)。激勵(lì)家長(zhǎng)參與，對(duì)關(guān)心孩子經(jīng)典誦讀，與孩子共同背誦的家長(zhǎng)，提出表揚(yáng)，發(fā)“書香家庭”的獎(jiǎng)狀，激勵(lì)一些起帶頭作用的