63公式法因式分解學案_第1頁
63公式法因式分解學案_第2頁
63公式法因式分解學案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精品推薦范文學習6.3 公式法因式分解 (2) 學案 ( 浙教版 )本資料為woRD 文檔，請點擊下載地址下載全文下載地址課題6、3、 2 公式法因式分解授課時間學習目標、學會用公式法因式法分解2、綜合運用提取公式法、公式法分解因式學習重難點重點：完全平方公式分解因式.難點：綜合運用兩種公式法因式分解自學過程設(shè)計教學過程設(shè)計看一看完全平方公式：完全平方公式的逆運用：做一做：（1） 16x2 8x+_= （ 4x 1） 2；（ 2） _+6x+9=（x+3） 2；（ 3） 16x2+_+9y2= （ 4x+3y） 2；（ 4）（ a b）22（ab）+1=（ _ 1） 2精品推薦范文學習精品推薦

2、范文學習2在代數(shù)式（ 1） a2+ab+b2；（2） 4a2+4a+1；（ 3） a2b2+2ab；（ 4） 4a2+12ab 9b2 中， ?可用完全平方公式因式分解的是 _（填序號）3下列因式分解正確的是（）Ax2+y2= （x+y ） 2Bx2 xy+x2= （ x y） 2c1+4x 4x2=（ 1 2x） 2D4 4x+x2= （ x 2）24分解因式： （ 1） x222x+121（ 2） y2 14y 49（ 3）（ a+b）2+2（ a+b） +15計算： XX2 4010XX+XX2=_6若 x+y=1 ，則 x2+xy+y2 的值是 _想一想你還有哪些地方不是很懂？請寫出來。_預(yù)習展示一：判別下列各式是不是完全平方式2、把下列各式因式分解：精品推薦范文學習精品推薦范文學習（ 1） -x2+4xy-4y2（ 2） 3ax2+6axy+3ay2（ 3） 2-6+9應(yīng)用探究：、用簡便方法計算（ 1） 49.92 9.98 0.12（ 2）拓展提高：（ 1）（ a2+b2)(a2+b2 10） +25=0求 a2+b2（ 2） 4x2+y2-4xy-12x+6y+9=0求 x、 y 關(guān)系（3）分解因式： m4+4教后反思考察利用公式法因式分解的題目不會很難，但是需要學生記住公式的形式，之后利用公式把式子進行變形，從而

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論