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1、秋季班級(jí)工作計(jì)劃初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí), 20XX-20XX 學(xué)年度我擔(dān)任七( 4)班的班主任工作,班級(jí)共有學(xué)生 56 名,其中男生有 32 名,女生有 24 名。為了使班級(jí)盡快步入正規(guī),增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,順利地開(kāi)展各項(xiàng)工作,特制訂班級(jí)工作計(jì)劃如下:一、規(guī)范學(xué)生在校行為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范、在校一日常規(guī),并指導(dǎo)住校生學(xué)習(xí) 臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn) 、臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)住校生處罰條例、 住校生宿舍管理?xiàng)l例等,同時(shí)要求每位學(xué)生寫(xiě)出十條在校應(yīng)該遵守的規(guī)定,籍此形成班規(guī)。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識(shí)規(guī)范在校行為的重要性, 要求并督促全班學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,
2、高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,互相監(jiān)督、督促,嚴(yán)以律己,逐步使每一位學(xué)生盡快融入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭, 以校為榮,以班為榮。二、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于學(xué)生的態(tài)度,態(tài)度決定一切。初二學(xué)生,特別是獨(dú)生子女時(shí)代的初二學(xué)生,家庭生活條件優(yōu)越,有爺爺、奶奶及父母等多方面的疼愛(ài),很難感受到生活的艱辛,缺乏挫折的考驗(yàn),加之生性好動(dòng),貪玩,很多學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有樹(shù)立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,造成學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,既不知道為什么而學(xué)習(xí),也不知道該怎樣去學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,本學(xué)期前兩個(gè)月的班會(huì),主要圍繞樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、尋找自身差距、探索科學(xué)實(shí)效的學(xué)習(xí)方法等主題進(jìn)行,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)
3、習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,較快地步入初中學(xué)習(xí)的正規(guī)。三、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),逐步使班級(jí)工作條理化、系統(tǒng)化( 1)選拔培養(yǎng)班干部在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,采取先民主后集中的方式,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。 班主任對(duì)班干部的工作,積極支持、大膽放權(quán)、恰當(dāng)指點(diǎn)、不斷督促、不斷教育培養(yǎng)。注意培養(yǎng)班干部為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。定期召開(kāi)班干部會(huì)議, 組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)
4、他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。 而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué), 促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。10 月份請(qǐng)優(yōu)秀班干部介紹自己優(yōu)秀的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。( 2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。為促進(jìn)全班同學(xué)的共同發(fā)展, 在班內(nèi)組織互幫互學(xué)活動(dòng)小組。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響, 通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。(3)家校聯(lián)手,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二是非常關(guān)鍵的一年,作為班主任要充分調(diào)動(dòng)學(xué)
5、生家長(zhǎng)的積極性,加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)地溝通、聯(lián)系,及時(shí)把作業(yè)情況反饋至學(xué)生家長(zhǎng)手中,密切了學(xué)校、任課教師、班主任、的聯(lián)系,建立家、校對(duì)學(xué)生的教育機(jī)制,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 12 月請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。( 4)關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng), 及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 通以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干。多與學(xué)生談心、交流,拉近與學(xué)生的距離, 做學(xué)生的良師益友,讓學(xué)生對(duì)班主任產(chǎn)生信任感, 有什么話都愿與班主任說(shuō), 有什么事情都愿
6、意告訴班主任, 并接受班主任的建議或批評(píng), 努力使班機(jī)成為一個(gè)知無(wú)不言、言無(wú)不盡的集體。注重與學(xué)生家庭的溝通與交流,共同促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。一份耕耘,一份收獲。我會(huì)在不斷的探索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一步一個(gè)臺(tái)階,扎實(shí)的走好每一步。四、活動(dòng)安排:八月做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作及軍訓(xùn)相關(guān)事宜;九月:尊師愛(ài)生活動(dòng)月迎接開(kāi)學(xué)典禮。舉行“迎國(guó)慶、樹(shù)理想、我為實(shí)中添光彩”系列活動(dòng)。慶祝教師節(jié)?!皩W(xué)常規(guī),從我做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)。紀(jì)念“九- 一八”,開(kāi)展“勿忘國(guó)恥、振興中華”主題教育活動(dòng)。十月:理想、愛(ài)國(guó)教育月紀(jì)念建國(guó) 60 周年“我的祖國(guó)”手抄報(bào)及演講活動(dòng)。交通安全專(zhuān)題教育感恩教育系列活動(dòng)(感恩老師、父母、學(xué)校、社會(huì))準(zhǔn)備召開(kāi)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)十一月:責(zé)任、誠(chéng)信、生命教育月期中考試及總結(jié);學(xué)生期中評(píng)價(jià)舉行“缺點(diǎn)自己說(shuō),優(yōu)點(diǎn)大家評(píng)”主題活動(dòng)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)籌備張永生烈士紀(jì)念活動(dòng)心理健康教育、青春期教育專(zhuān)題講座十二月:學(xué)英雄活動(dòng)月開(kāi)展“
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