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1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成主題班會學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成主題班會五年級三班1;.2;.一、課前,我們應(yīng)該怎樣做?一、課前,我們應(yīng)該怎樣做?1.課前要預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí)。2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課。3;.1.上課前,老師正要走進(jìn)教室,只看見教室內(nèi)幾名同學(xué)追逐打鬧。2.上課鈴響了,某同學(xué)還在校園里慢悠悠的走,而且經(jīng)常遲到。3.上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,而她的同桌桌面干干凈凈,還在玩電子表。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?有則改之,無則加勉4;.二、課堂上,我們應(yīng)該怎么做?二、課堂上,我們應(yīng)該怎么做?1.上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考;回答問
2、題要起立,聲音洪亮。2.上課坐姿要端正,讀書姿勢要正確,努力做到“三個一”(眼睛離書一尺遠(yuǎn),手握筆的地方離筆尖一寸遠(yuǎn),身體離桌一拳遠(yuǎn)。)3.作業(yè)要字體端正、規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,不邊做邊玩。5;.1.課堂上,老師在上面講課,下面的學(xué)生在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡覺。2.老師點(diǎn)名提問某同學(xué)問題時,慢騰騰站起來,回答聲音特別小。3.課堂上邊寫邊玩,注意力不集中。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?6;.三三.課后我們又該怎么做?課后我們又該怎么做?1.先復(fù)習(xí)課堂所學(xué)的知識,然后再做作業(yè)。2.按時、獨(dú)立、認(rèn)真的完成作業(yè)。7;.1.小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完。2.周末兩天小明玩得開心極了,明天就要開學(xué)了晚上急急忙忙把作業(yè)做完。3.老師布置的作業(yè),小剛從不完成。8;.同學(xué)們,通過這一節(jié)的學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,我們一定要養(yǎng)成良好
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