測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2021

1、測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2021 【第1篇】2021測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 一，前言： 1、試驗(yàn)?zāi)康模?測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)是測(cè)量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學(xué)學(xué)問(wèn)的環(huán)節(jié)，更是培育同學(xué)動(dòng)手力量。在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的力量，培育綜合應(yīng)用測(cè)量學(xué)問(wèn)的力量。理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步嫻熟把握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用法方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算、地形繪圖的技能;把握測(cè)量中的各個(gè)詳情;把握大比例尺數(shù)字測(cè)圖的全過(guò)程;培育一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作看法、培育吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。通過(guò)掌握網(wǎng)的建立、熟識(shí)地形點(diǎn)的測(cè)繪、手繪成圖等，可以增加測(cè)繪地面點(diǎn)的概念，提高解決測(cè)量中的實(shí)際測(cè)量問(wèn)題的力量，為

2、今后參與工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2、實(shí)習(xí)要求： 要求自己要達(dá)到基本專業(yè)的測(cè)量水平，嫻熟把握全站儀，水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，羅盤(pán)儀的用法方法;要求自己要嫻熟把握角度，距離，高差的測(cè)量方法和手段。立標(biāo)尺時(shí)肯定要規(guī)范，要使氣泡居中、自己肯定要通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)把握大比例尺地形圖測(cè)繪的步驟方法。 3、實(shí)習(xí)前期預(yù)備： 實(shí)習(xí)動(dòng)員：王老師講解實(shí)習(xí)的重要性和必要性，介紹實(shí)習(xí)場(chǎng)地，任務(wù)，以及實(shí)習(xí)期間的時(shí)間支配，實(shí)習(xí)期間的留意事項(xiàng)，紀(jì)律等問(wèn)題。 分組：全班分為6個(gè)組，我們組組員是，組長(zhǎng)：鄧昌松，副組長(zhǎng)袁廷光，組員：黃松，黃松，黃梅，楊嬋君，吳廣，周闖，楊濤，陳永勝。 發(fā)儀器：全站儀1套（含腳架，目標(biāo)桿，棱鏡），水準(zhǔn)儀2套（含腳架）

3、，羅盤(pán)儀1個(gè)，雙面水準(zhǔn)標(biāo)尺2根，尺墊2個(gè)，花桿2根，記錄板1個(gè)，毛筆，油漆，計(jì)算器（自備）。 時(shí)間支配：項(xiàng)目與內(nèi)容 時(shí)間支配 實(shí)習(xí)動(dòng)員、領(lǐng)取儀器工具、儀器檢校、測(cè)區(qū)踏勘 0、5天 做好測(cè)圖前的預(yù)備工作掌握測(cè)量 1天 完成圖根掌握點(diǎn)的布設(shè)與測(cè)量工作碎部測(cè)量 1天 測(cè)繪1：500比例尺地形圖1幅平差計(jì)算及地形圖繪制 2天 對(duì)地形圖進(jìn)行編輯處理考核、整理資料、還儀器 0、5天 實(shí)習(xí)總結(jié)、考核、上交資料和實(shí)習(xí)報(bào)告等 二，實(shí)習(xí)過(guò)程： （一）外業(yè)工作 201X年11月30日老師實(shí)習(xí)動(dòng)員，講解后我們組領(lǐng)取到了儀器后，用下半天在貴州高校南校區(qū)信息樓前面及附近選擇了A，B，C，D四點(diǎn)進(jìn)行了四點(diǎn)的掌握測(cè)量，先選點(diǎn)

4、標(biāo)記，再在各個(gè)掌握點(diǎn)安置全站儀，進(jìn)行掌握測(cè)量。測(cè)量出了AB，BC，CD，DA，各邊的邊長(zhǎng)，假定了A點(diǎn)坐標(biāo)為（1000、000，500、000，1100、000）各邊的水平角，達(dá)到限差整理儀器?；貋?lái)后晚上進(jìn)行評(píng)查計(jì)算，算各點(diǎn)的坐標(biāo)和高程。 201X年12月1日到201X年12月2日，由于我們組之前測(cè)量的數(shù)據(jù)有些小問(wèn)題，所以又重新進(jìn)行了四點(diǎn)的掌握測(cè)量。計(jì)算后沒(méi)有錯(cuò)誤了。下午就開(kāi)頭了。碎步測(cè)量，先畫(huà)草圖，在草圖上標(biāo)出要測(cè)量的碎步點(diǎn)，再在A，B，C，D分別安置儀器根據(jù)草圖上的各個(gè)點(diǎn)位一一進(jìn)行碎步測(cè)量。小組安排，讓每個(gè)組員都能得到熬煉，每個(gè)人都能去觀看，立標(biāo)桿等。兩天內(nèi)，我們組一共測(cè)量了249個(gè)碎步點(diǎn)，

5、并一一記錄在全站儀內(nèi)存里。 201X年12月三日還儀器。由于我們對(duì)導(dǎo)數(shù)據(jù)沒(méi)把握，加上當(dāng)天我們有課沒(méi)時(shí)間，所以數(shù)據(jù)由老師導(dǎo)出來(lái)。 （二）內(nèi)業(yè)工作 201X年12月8日到201X年12月9日在林學(xué)樓五樓機(jī)房里繪圖，繪圖是依據(jù)之前碎步測(cè)量時(shí)畫(huà)的草圖來(lái)繪制的。以上是實(shí)習(xí)的也許過(guò)程。 三，實(shí)習(xí)步驟： （一）踏勘選點(diǎn) 我組在指定的測(cè)區(qū)進(jìn)行踏勘，熟識(shí)測(cè)區(qū)施測(cè)條件。依據(jù)測(cè)區(qū)實(shí)習(xí)步驟：范圍和測(cè)圖要求確定布網(wǎng)方案進(jìn)行選點(diǎn)。選點(diǎn)的密度，應(yīng)能掩蓋整個(gè)測(cè)區(qū)，便于碎部測(cè)量，一般要求相鄰點(diǎn)之間的距離在30170m之間，相鄰導(dǎo)線邊長(zhǎng)大致相等。掌握點(diǎn)的位置應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)便于保存標(biāo)記和安置儀器，通視良好便于測(cè)角和測(cè)距，視野開(kāi)闊便

6、于施測(cè)碎部之處。假如測(cè)區(qū)內(nèi)有已知點(diǎn)，則所選圖根掌握點(diǎn)應(yīng)包括已知點(diǎn)。在信息樓前面及附近選擇了A，B，C，D四點(diǎn)點(diǎn)位選定之后，用油漆和毛筆作出標(biāo)記，并編號(hào)。 （二）平面掌握測(cè)量 在測(cè)區(qū)實(shí)地踏勘、選點(diǎn)后，將掌握點(diǎn)布設(shè)成閉會(huì)導(dǎo)線的形式。在掌握點(diǎn)上進(jìn)行觀測(cè)，經(jīng)過(guò)內(nèi)業(yè)計(jì)算獲得平面坐標(biāo)。 1、水平角測(cè)量 在每個(gè)掌握點(diǎn)上用南方全站儀觀測(cè)1測(cè)回，每測(cè)回的精度要求上下半測(cè)回互差小于40。導(dǎo)線網(wǎng)角度閉合差的限差為，n為導(dǎo)線的測(cè)角數(shù)。 2、邊長(zhǎng)測(cè)量 用南方全站儀測(cè)量，要求往、返測(cè)量，在平坦地區(qū)邊長(zhǎng)相對(duì)誤差的限差為1/3000，特別困難地區(qū)限差可放寬為1/1000。導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差的限差一般為1/2021。我們此次實(shí)

7、習(xí)用的是1/3000的誤差允許范圍。 3、連測(cè) 當(dāng)測(cè)區(qū)內(nèi)有已知點(diǎn)時(shí)，應(yīng)盡可能與所設(shè)圖根掌握點(diǎn)進(jìn)行連測(cè)，這樣可使圖根掌握網(wǎng)納入統(tǒng)一的坐標(biāo)系統(tǒng)。對(duì)于獨(dú)立測(cè)區(qū)可用羅盤(pán)儀測(cè)定掌握網(wǎng)一條邊的磁方位角，并假定一個(gè)掌握點(diǎn)的坐標(biāo)作為起算數(shù)據(jù)。 4、平面坐標(biāo)計(jì)算 首先校核外業(yè)觀測(cè)數(shù)據(jù)，在觀測(cè)成果合格的狀況下進(jìn)行閉合差平差，然后由起算數(shù)據(jù)推算各掌握點(diǎn)的平面坐標(biāo)。計(jì)算方法依據(jù)布網(wǎng)形式查閱教材有關(guān)章節(jié)。計(jì)算中角度取至秒，邊長(zhǎng)和坐標(biāo)值取至厘米。 （三）高程掌握測(cè)量 1、水準(zhǔn)測(cè)量 采納圖根水準(zhǔn)測(cè)量的方法（后-后-前-前）測(cè)定圖根點(diǎn)的高程。 各站采納雙面尺法或兩次儀器高法進(jìn)行觀測(cè)，并取平均值作為該站的高差。圖根水準(zhǔn)測(cè)量的技

8、術(shù)指標(biāo)為視線長(zhǎng)度小于100m，同測(cè)站兩次高差的差數(shù)不大于6mm，路途允許高差閉合差為（mm），式中n為測(cè)站數(shù)。 2、高程計(jì)算 對(duì)路途閉合差進(jìn)行平差計(jì)算，由已知點(diǎn)高程推算各圖根點(diǎn)高程。觀測(cè)和計(jì)算單位取至毫米，最終成果取至厘米。 （四）大比例尺地形圖的測(cè)繪 按老師指導(dǎo)的方法在各圖根掌握點(diǎn)上設(shè)站測(cè)定碎部點(diǎn)，然后將數(shù)據(jù)導(dǎo)入計(jì)算機(jī)并利用CASS軟件繪圖。依據(jù)草圖，在計(jì)算機(jī)上吧各個(gè)點(diǎn)連接起來(lái)，值得留意的是，要讓地形圖體現(xiàn)出不同的地物，就必需嚴(yán)格根據(jù)繪圖軟件上的提示步驟，按上面的指令來(lái)執(zhí)行各個(gè)步驟。 四，實(shí)習(xí)體會(huì)： 在這實(shí)習(xí)不到一個(gè)禮拜的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)中，有些累但我還是很欣慰，由于我收獲了許很多多在課堂上學(xué)不到

9、的東西。 首先，我真正了解到了測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)細(xì)心且精度要求極高的工作。通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，我腦海中基本形成了一個(gè)理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的就我們而言，就是要將理論學(xué)問(wèn)的感性認(rèn)識(shí)與實(shí)際工程的理性認(rèn)識(shí)聯(lián)系起來(lái)，把我們?cè)谡n堂上所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中區(qū)，并在這其中完成質(zhì)的過(guò)渡。 通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，才深深地了解到，實(shí)習(xí)不僅僅是實(shí)習(xí)，不僅僅是為了考核而實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性：一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不行能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，正所謂三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮，只有我們團(tuán)

10、結(jié)并很好的合作起來(lái)，什么困難都不再是困難了。 另外，這次測(cè)量實(shí)習(xí)在某種程度上也很好的培育了我們個(gè)人分工協(xié)作的力量，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友情。當(dāng)然，在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，各有各的方法和見(jiàn)解，但是我們能夠準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)行溝通和溝通，都是為了把工作做完，怎會(huì)有對(duì)錯(cuò)之分，在激烈的爭(zhēng)辯之后，我們團(tuán)結(jié)全都，一起迎接新的工作! 同時(shí)，實(shí)習(xí)的另一目的是為了讓我們每個(gè)同學(xué)嫻熟的用法測(cè)量工作中的常見(jiàn)儀器（如全站儀，經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀，羅盤(pán)儀，鋼尺等）并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的熬煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。在這一點(diǎn)上我們本組是做的很仔

11、細(xì)的，每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀看。 記錄每一站，對(duì)全站儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決，沒(méi)有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，這樣做不但可以防止誤差的積累，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避開(kāi)測(cè)量的不精準(zhǔn)還要進(jìn)行重測(cè)。 即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?，錯(cuò)了就返工，決不馬虎，。記得我們第一次的A，B，C，D四點(diǎn)的掌握測(cè)量第一次出了錯(cuò)，我們其次天就是重測(cè)的。我們深知測(cè)量工作，細(xì)心、耐煩、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?，都是必需?所以我們始終在克服以前的缺點(diǎn)，一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)! 這次實(shí)習(xí)中我總結(jié)出了幾點(diǎn)應(yīng)當(dāng)留意的幾點(diǎn)： （1）安置儀器：肯定要對(duì)中，整平，而且要精確對(duì)準(zhǔn)

12、掌握點(diǎn)。 （2）標(biāo)尺要立直，盡量避開(kāi)晃動(dòng)，氣泡肯定要居中。 （3）觀看時(shí)眼睛要垂直對(duì)準(zhǔn)十字中絲。千萬(wàn)不要碰到腳架。觀看記錄時(shí)盡量不用嗓子，愛(ài)護(hù)嗓子。 （4）儀器要時(shí)刻有人照看。遇到不好天氣肯定要打傘觀測(cè)。 （5）組員要團(tuán)結(jié)合作。盡量發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性。 【第2篇】2021測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告 一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)和要求： 測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)目的是加強(qiáng)理論學(xué)問(wèn)的水平，強(qiáng)化實(shí)際操作技能。通過(guò)一周的教學(xué)實(shí)習(xí)，能理論聯(lián)系實(shí)際，較嫻熟應(yīng)用所學(xué)到測(cè)量學(xué)的基本理論，來(lái)解決實(shí)際測(cè)量問(wèn)題，能把握用法各種測(cè)量?jī)x器來(lái)進(jìn)行圖根掌握測(cè)量和地形圖測(cè)繪。此外，還應(yīng)了解現(xiàn)代高新測(cè)量技術(shù)，并具有敏捷運(yùn)用測(cè)量基本學(xué)問(wèn)、基本理論和基本方法于實(shí)

13、際的測(cè)繪，為今后從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)與要求是通過(guò)兩周的教學(xué)實(shí)習(xí)，在實(shí)踐中把握以下兩點(diǎn)： 1.圖根掌握點(diǎn)的布設(shè)、測(cè)定、內(nèi)業(yè)計(jì)算； 2.通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行1:500地形圖測(cè)繪。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和小組成員： 實(shí)習(xí)時(shí)間支配：201X年12月14日至2021年1月1日 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：福建農(nóng)林高校下安區(qū)教學(xué)樓 小組成員：（略） 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容： 1測(cè)量掌握點(diǎn)布設(shè)與測(cè)定 選擇導(dǎo)線掌握點(diǎn)、用全站儀測(cè)角、測(cè)邊、測(cè)高差計(jì)算出各掌握點(diǎn)坐標(biāo)。繪制坐標(biāo)格網(wǎng)，展繪掌握點(diǎn) 實(shí)習(xí)要求：熟識(shí)測(cè)量掌握點(diǎn)的布設(shè)、測(cè)量、計(jì)算、展點(diǎn)。 2測(cè)繪地形圖 外業(yè)用草圖法配合全站儀數(shù)據(jù)采集測(cè)繪地形圖。內(nèi)業(yè)用cass和CAD軟件

14、制作數(shù)字化地形圖。 實(shí)習(xí)要求：把握測(cè)繪地形圖，了解全站儀草圖法測(cè)繪地形圖，學(xué)會(huì)用cass和CAD軟件制作數(shù)字化地形圖。 四、實(shí)習(xí)過(guò)程 1、踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)記： 首先，明確此次測(cè)量的任務(wù)。在老師的指導(dǎo)下開(kāi)頭第一步的選點(diǎn)工作。在下安試驗(yàn)樓區(qū)依據(jù)老師給定的范圍在迂回的道路上進(jìn)行選點(diǎn)，由于之前有的班級(jí)已經(jīng)做好了路上的點(diǎn)號(hào)標(biāo)記，所以我們有時(shí)也挺直用法他們的點(diǎn)作為掌握點(diǎn)進(jìn)行掌握測(cè)量。在此，我們也回顧選點(diǎn)時(shí)應(yīng)留意的事項(xiàng)：（1）通視良好，便于測(cè)角；（2）地面平坦，便于量距；（3）視野開(kāi)闊，便于測(cè)圖；（4）點(diǎn)位穩(wěn)定，便于保存；（5）邊長(zhǎng)適當(dāng)，足夠密度；（6）便于安置儀器。 然后，依據(jù)初步選好的點(diǎn)進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)查，

15、在確保點(diǎn)數(shù)可以滿足測(cè)量的需要時(shí)，用藍(lán)色的油漆在點(diǎn)位上進(jìn)行標(biāo)記。留意：標(biāo)記要清晰明顯，不易受干擾磨損；畫(huà)圈時(shí)，中間的十字交叉的線要做到獨(dú)立并且要細(xì)小，這樣有利于日后的對(duì)中工作；再做好組別、號(hào)數(shù)的標(biāo)識(shí)（如X1，X2X7，共七個(gè)點(diǎn)）。 最終，大組的人員共同熟識(shí)所布下的點(diǎn)位，并且依據(jù)實(shí)際狀況畫(huà)好掌握點(diǎn)的草圖，并做好適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)號(hào)標(biāo)記。然后明確分工，劃分自己小組的測(cè)量任務(wù)。就可以開(kāi)頭進(jìn)行我們的外業(yè)測(cè)量的工作了。 2、掌握測(cè)量 原則： 1）從整體到局部，先掌握后碎部，由高級(jí)到低級(jí) 2）前一步測(cè)量工作未檢驗(yàn)不進(jìn)行下一步測(cè)量 導(dǎo)線布設(shè)形式：閉合導(dǎo)線 （1）.外業(yè)測(cè)量 1）用法水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程測(cè)量： 水準(zhǔn)儀是測(cè)量高程

16、最精確的儀器。在用全站儀測(cè)量完角度后，我們開(kāi)頭用水準(zhǔn)儀測(cè)量各個(gè)測(cè)站的高程。水準(zhǔn)儀要擺在距離前后測(cè)站大致相等的地方。 安置：首先打開(kāi)三腳架，調(diào)整腳架長(zhǎng)度使儀器高與觀測(cè)者頸部齊平，目估架頭大致水平，取出儀器放在架頭上，用連接螺旋將其與三腳架連緊，踩實(shí)腳架。 粗平：以固定兩腳，移動(dòng)一腳的原則使水準(zhǔn)儀的圓水準(zhǔn)器氣泡大致居中。然后，兩手按氣泡需要移動(dòng)的方向，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)腳螺旋（氣泡移動(dòng)方向與左手大拇指轉(zhuǎn)動(dòng)方向全都）使圓水準(zhǔn)氣泡居中。 照準(zhǔn)：（1）粗略瞄準(zhǔn)：松開(kāi)制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，用準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺后，擰緊制動(dòng)螺旋；（2）物鏡調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)焦螺旋使水準(zhǔn)尺的像清楚的落在十字絲分劃板上。（3）消退視差：反

17、復(fù)交替的進(jìn)行物鏡和目鏡調(diào)焦，直到視差消退為止。（4）精確照準(zhǔn)：轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋使十字絲豎絲照準(zhǔn)水準(zhǔn)尺的中間。 精平：旋轉(zhuǎn)微傾螺旋，使兩個(gè)半泡影像吻合，形成一條拋物線，精平完成。 讀數(shù)：讀數(shù)前要清晰水準(zhǔn)尺的注記方式，讀數(shù)應(yīng)從小到大，一般先估讀出毫米數(shù)，然后報(bào)出全部四位讀數(shù)。將所得的數(shù)據(jù)認(rèn)真記錄，記錄員要準(zhǔn)時(shí)的回報(bào)數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性。 2）用法手機(jī)指南針軟件測(cè)定起始邊方位角： 架設(shè)儀器：安置全站儀于待測(cè)起始邊的一端，進(jìn)行全站儀的對(duì)中與整平。 瞄準(zhǔn)：用全站儀的望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)待測(cè)起始邊的另一端，使十字絲精準(zhǔn)對(duì)準(zhǔn)端點(diǎn)。 讀數(shù)：打開(kāi)手機(jī)指南針軟件，使手機(jī)的方向與全站儀瞄準(zhǔn)方向全都，讀出軟件顯示的角度值，多用法

18、幾部手機(jī)，或多次重復(fù)讀數(shù)操作取平均值就是該待測(cè)直線的磁方位角。 3）運(yùn)用（Nikon）全站儀進(jìn)行角度測(cè)量、距離測(cè)量： 在測(cè)站點(diǎn)打開(kāi)三腳架，調(diào)整腳架長(zhǎng)度使儀器高度與觀測(cè)者胸部齊平，目估架頭大致水平，取出儀器放在架頭上，用中心螺旋將其與三腳架連接，踩實(shí)腳尖。 對(duì)中和整平：采納光學(xué)對(duì)點(diǎn)器對(duì)中。以固定一腳，移動(dòng)兩腳的原則，先將儀器中心大致對(duì)準(zhǔn)測(cè)站點(diǎn)安置，再旋轉(zhuǎn)對(duì)中器目鏡調(diào)焦螺旋，使十字絲清楚并看清測(cè)站標(biāo)記，連續(xù)挪動(dòng)兩個(gè)腳，使十字絲對(duì)準(zhǔn)測(cè)站的交叉的標(biāo)記。此時(shí)，松開(kāi)一腳的螺旋，調(diào)整該腳的長(zhǎng)度，使得圓水準(zhǔn)器氣泡基本居中，旋緊腳架螺旋。調(diào)整基座腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)氣泡嚴(yán)格居中。接著，使照準(zhǔn)部長(zhǎng)水準(zhǔn)器與任意兩個(gè)腳

19、螺旋的連線平行，以相反方向旋轉(zhuǎn)腳螺旋使氣泡居中，用照準(zhǔn)部轉(zhuǎn)動(dòng)90度，使長(zhǎng)水準(zhǔn)器與兩腳螺旋相互正交。轉(zhuǎn)動(dòng)第三個(gè)腳螺旋，使氣泡居中。此項(xiàng)工作須反復(fù)進(jìn)行，直到照準(zhǔn)部轉(zhuǎn)動(dòng)到任何位置，氣泡偏離中心不超過(guò)一格為止。最終，旋松中心螺旋，手扶基座平移架頭上的儀器，使對(duì)中器分劃圈對(duì)準(zhǔn)測(cè)站點(diǎn)，旋緊中心螺旋即可。對(duì)中和整平是相互聯(lián)系的，可重復(fù)上述步驟，這樣有利于測(cè)量結(jié)果的精準(zhǔn)性。 照準(zhǔn)：（1）目鏡對(duì)光將望遠(yuǎn)鏡對(duì)向光明的墻角，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡的對(duì)光螺旋，使十字絲清楚。（2）粗瞄目標(biāo)。松開(kāi)望遠(yuǎn)鏡制動(dòng)螺旋和水平制動(dòng)螺旋，用望遠(yuǎn)鏡上的瞄準(zhǔn)器對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，要從棱鏡的底部開(kāi)頭瞄準(zhǔn)，對(duì)準(zhǔn)底部的中心位置，然后旋緊水平制動(dòng)螺旋；（3）精確照準(zhǔn)。

20、轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡對(duì)光螺旋，使目標(biāo)像非常清楚，慢慢抬升望遠(yuǎn)鏡，粗略對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)。然后旋緊豎直的螺旋。再旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡豎直微動(dòng)螺旋，使十字豎絲與棱鏡重合。（3）消退視差。轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)光螺旋使目標(biāo)的像清楚后，若存在視差，應(yīng)反復(fù)地交替進(jìn)行物鏡和目鏡調(diào)焦，直到視差消退為止。 開(kāi)機(jī)：對(duì)中整平之后按開(kāi)機(jī)鍵開(kāi)機(jī)進(jìn)入工作模式。抬起望遠(yuǎn)鏡上下轉(zhuǎn)動(dòng)，開(kāi)頭進(jìn)入了角度測(cè)量的模式。儀器照準(zhǔn)棱鏡時(shí)，按測(cè)量1鍵進(jìn)入測(cè)量模式并自動(dòng)開(kāi)頭測(cè)量角度和距離。如在X1點(diǎn)設(shè)站時(shí)，我們要留意觀測(cè)三個(gè)方向的角值。X1點(diǎn)到試驗(yàn)樓方向，到X2、和X7方向的角度。在其他站點(diǎn)我們只需要觀測(cè)兩個(gè)方向的角度。具體的操作步驟如下：在X1點(diǎn)安置要全站儀，先將全站儀豎盤(pán)放在盤(pán)左位

21、置，使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)X2點(diǎn)上的棱鏡，然后，用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)X-2點(diǎn)棱鏡中心，讀取水平角讀數(shù)a1，邊長(zhǎng)D1，記入全站儀觀測(cè)記錄手簿內(nèi)倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡，置于盤(pán)右位置，再用望遠(yuǎn)鏡先精確瞄準(zhǔn)X-2點(diǎn)，讀取水平角讀數(shù)b1，記錄。依次根據(jù)這個(gè)操作步驟，完成每個(gè)測(cè)站上的觀測(cè)，并精準(zhǔn)記錄好所得的數(shù)據(jù)。 記錄和關(guān)機(jī)：在依次把7個(gè)點(diǎn)測(cè)完后，讀出顯示窗上的數(shù)據(jù)在全站儀觀測(cè)記錄簿上記錄觀測(cè)值，關(guān)機(jī)。將儀器當(dāng)心放回原箱子中。 （2）內(nèi)業(yè)計(jì)算 1）繪制導(dǎo)線略圖： 將所測(cè)得的數(shù)據(jù)依據(jù)實(shí)際狀況大致的將其畫(huà)出來(lái)。并標(biāo)上兩點(diǎn)之間的距離和角度，以及測(cè)量的方向。將經(jīng)過(guò)校核的數(shù)據(jù)填入表格中。 2）計(jì)算角度閉合差與調(diào)整： 內(nèi)角和的

22、理論值：理=（n-2）180 角度閉合差：f=測(cè)-理，f容=40n(n為邊數(shù)） 若f超過(guò)f容，則說(shuō)明所測(cè)角度不符合要求，應(yīng)重新檢測(cè)角度；若f不超過(guò)f容，可將閉合差反符號(hào)平均安排到各觀測(cè)角中，得改正后角值i，角度改正值vi為： vi=-f/n i=i+vi 改正之后內(nèi)角之和應(yīng)為（n-2）180，以作校核。 3）各邊方位角的推算： 實(shí)測(cè)角各內(nèi)角i為左角，前=后-180+左 實(shí)測(cè)角各內(nèi)角i為右角，前=后+180-右 4）坐標(biāo)增量計(jì)算： Xij=Dijcosij Yij=Dijsinij 1）增量閉合差計(jì)算與調(diào)整： fx=X測(cè) fy=Y測(cè) fD=（f2x+f2y） K=fD/D Vxi，i+1=-fx

23、Di，i+1/D Vyi，i+1=-fyDi，i+1/D Xi，i+1=Xi，i+1+Vxi，i+1 Yi，i+1=Yi，i+1+Vyi，i+1 5）坐標(biāo)計(jì)算： Xi，i+1=Xi+Xi，i+1 Yi，i+1=Yi+Yi，i+1 6）高程計(jì)算： 設(shè)后視A尺讀數(shù)為a，前視B尺讀數(shù)為b，則A、B兩點(diǎn)高差為hAB=a-b 高差閉合差的計(jì)算：fh=h測(cè)，fh容=12n(n為測(cè)站數(shù)） 若fh超過(guò)fh容則外業(yè)觀測(cè)成果不合格，應(yīng)查明緣由，準(zhǔn)時(shí)返工重測(cè)；若fh不超過(guò)fh容則外業(yè)觀測(cè)成果合格，可進(jìn)行高差閉合差的調(diào)整。 7）高差閉合差的調(diào)整：vi=-fhn/n，hi=hi+vi 8）高程計(jì)算：Hi+1=Hi+hi

24、 3、碎部測(cè)量 （1）碎部點(diǎn)的選擇 碎部點(diǎn)應(yīng)選擇在地物和地貌特征點(diǎn)，即地物輪廓的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和地貌的坡度改變點(diǎn)，房角點(diǎn)，道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)，交叉點(diǎn)等。恰當(dāng)?shù)乃椴奎c(diǎn)能夠保證制圖質(zhì)量和測(cè)圖效率。 （2）全站儀的用法 全站儀的安置方法同掌握測(cè)量時(shí)的一樣。在對(duì)中整平后，開(kāi)機(jī)。 新建一個(gè)文件，并建站，輸入一系列站點(diǎn)的參數(shù)后，在另一個(gè)掌握點(diǎn)安置棱鏡，進(jìn)行后視定向。定向完畢，用全站儀望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)遠(yuǎn)處兩個(gè)不同的清楚房角，并記錄水平角值，以便下次在該站點(diǎn)建站時(shí)快速定向。 將測(cè)量模式設(shè)定為全部，讓全站儀記錄下每個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)。 明確小組成員的分工：一個(gè)負(fù)責(zé)儀器操作，一個(gè)負(fù)責(zé)撐傘、一個(gè)負(fù)責(zé)安置棱鏡、一個(gè)負(fù)責(zé)草圖的描畫(huà)，另外兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)

25、用法鋼卷尺丈量不能挺直測(cè)量的碎部。 開(kāi)頭測(cè)量，小組成員配合需有默契，削減測(cè)量中的錯(cuò)誤，提高效率。 測(cè)量結(jié)束后，關(guān)機(jī)，并收好儀器，返回試驗(yàn)室。 4、繪圖 將測(cè)量數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦，在裝有AutoCAD的電腦中，利用CASS軟件，依據(jù)草圖和數(shù)據(jù)，繪制出1：500的地形圖。 5、誤差分析 （1）水準(zhǔn)儀測(cè)量誤差來(lái)源：儀器誤差、觀測(cè)誤差、外界條件誤差 儀器誤差： 1）殘余誤差：由于儀器校正不完善存在i角校正殘余誤差； 2）水準(zhǔn)尺誤差：由于水準(zhǔn)尺刻劃不勻稱、尺端零點(diǎn)誤差、尺長(zhǎng)改變、彎曲等緣由。 觀測(cè)誤差： 1）氣泡居中誤差：水準(zhǔn)管氣泡注重誤差與水準(zhǔn)管分劃值以及視線長(zhǎng)度成正 2）讀數(shù)誤差：不同的觀測(cè)者估讀的數(shù)值存

26、在差異； 3）水準(zhǔn)尺傾斜誤差：水準(zhǔn)尺前后傾斜都會(huì)使讀數(shù)增大 外界條件影響： 1）儀器下沉：在地面松軟的狀況下，由于儀器下沉，使視線降低，從而引起高差誤差。采納后、前、前、后的觀測(cè)程序，可減弱其影響。 2）溫度的影響：溫度會(huì)引起儀器的部件漲縮，從而使測(cè)量結(jié)果的誤差增大。溫度的改變不僅引起大氣折光的改變，而且太陽(yáng)直射水準(zhǔn)管時(shí)，氣泡會(huì)向著溫度高的方向移動(dòng)，產(chǎn)生氣泡居中誤差，觀測(cè)時(shí)應(yīng)留意撐傘遮陽(yáng)。 3）地球曲率及大氣折光的影響：以上兩項(xiàng)可通過(guò)前后視距離相等的方法削減其影響。 （2）全站儀測(cè)距誤差來(lái)源：沒(méi)有照準(zhǔn)棱鏡或者棱鏡傾斜造成的誤差、溫度和氣壓對(duì)儀器的影響。 （3）圖紙拼接誤差 6、觀測(cè)成果 （1）

27、高程測(cè)量結(jié)果：見(jiàn)表2 表格2水準(zhǔn)測(cè)量記錄表（略） （2）角度測(cè)量結(jié)果：見(jiàn)表3 表格3角度測(cè)量記錄表（略） （3）導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算結(jié)果：見(jiàn)表4 表格4導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表（略） 五、測(cè)量工具用法留意事項(xiàng) 1、水準(zhǔn)尺、標(biāo)桿禁止橫向受力，以防彎曲變形。作業(yè)時(shí)，水準(zhǔn)尺、標(biāo)桿應(yīng)由專人仔細(xì)扶直，不準(zhǔn)貼靠樹(shù)上、墻上或電線桿上，不能磨損尺面分劃和漆皮。塔尺的用法，還應(yīng)留意接口處的正確連接，用后準(zhǔn)時(shí)收尺。 2、測(cè)圖板的用法，應(yīng)留意愛(ài)護(hù)板面，不得亂寫(xiě)亂扎，不能施以重壓。 3、皮尺要嚴(yán)防潮濕，萬(wàn)一潮濕，應(yīng)晾干后再收入尺盒內(nèi)。 4、攜帶儀器時(shí)，應(yīng)留意檢查儀器箱蓋是否關(guān)緊鎖好，拉手、背帶是否牢固。 5、全站儀用法的棱鏡，若發(fā)覺(jué)棱

28、鏡表面有灰塵或其他污物，應(yīng)先用軟毛刷輕輕拂去，再鏡頭紙擦拭。嚴(yán)禁用手帕、粗布或其他紙張擦拭，以免損壞鏡面。 6、在測(cè)量過(guò)程中無(wú)論什么時(shí)候，只要有儀器架起，旁邊都要有人看管 7、各制動(dòng)螺旋勿扭過(guò)緊，微動(dòng)螺旋和腳螺旋不要旋到頂端。用法各種螺旋都應(yīng)勻稱用力，以免損傷螺紋。 8、轉(zhuǎn)動(dòng)儀器時(shí)，應(yīng)先松開(kāi)制動(dòng)螺旋，再平衡轉(zhuǎn)動(dòng)。用法微動(dòng)螺旋時(shí)，應(yīng)先旋緊制動(dòng)螺旋。動(dòng)作要精準(zhǔn)、輕捷，用力要?jiǎng)蚍Q。 六、實(shí)習(xí)心得體會(huì) 經(jīng)過(guò)兩周的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)測(cè)量學(xué)的試驗(yàn)有了進(jìn)一步的了解。通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手操作，讓我感受到了測(cè)量學(xué)的魅力。測(cè)量學(xué)的分類有許多種，如一般測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的同學(xué)，我們此次學(xué)習(xí)的是一般測(cè)量學(xué)方面。測(cè)量一般都在戶外工作，而且在外界環(huán)境比較差的時(shí)候，更要有克服困難的精神，保證測(cè)量完成的