人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元測(cè)試卷

1、小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)第八單元測(cè)試卷班別_ 姓名_得分_一、讀拼音，端正寫(xiě)漢字。（16分） y zhu fn zh b x do yn l sh k j j q yu x 二、讀一讀，用“ ”勾出畫(huà)橫線(xiàn)的字正確的讀音。（8分）1中國(guó)人終于實(shí)現(xiàn)了“嫦娥奔（ bn bn ）月”的夢(mèng)想。人們高興地奔（ bn bn ）跑慶祝。2河水沒(méi)（mi m ）過(guò)大腿，我沒(méi)（ mi m）有辦法過(guò)河。3大家氣沖沖（chn chn）地跑過(guò)來(lái)，沖（chn chn）小明喊道：“都怪你！”4叔叔倒（do do）車(chē)的時(shí)候，一不小心碰倒（do do）一輛自行車(chē)。三、我會(huì)填。（8分）自（ ）自（ ） 瓜果（ ）（ ） （ ）流不（ ）

2、 （ ）（ ）連天（ ）空母 ( ) 人造（ ） （ ）引人（ ）（ ） 百（ ）盛（ ）四、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。（12分）例：一圈圈（波紋）一只只（ ） 一顆顆（ ） 一件件（ ）一條條（ ） 一張張（ ） 一塊塊（ ）五、連一連。（8分）灌 溉 房屋 牢牢地 冬季發(fā) 動(dòng) 莊稼 寒冷的 走路淹 沒(méi) 田地 呱呱的 鉤住沖 毀 機(jī)器 平穩(wěn)地 回聲六、補(bǔ)充句子，并在 里填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（12分）1 是 ， 也是 2你看， 是不是 3你看到過(guò) 嗎4 多好玩啊七、閱讀。（21分）（一）課內(nèi)閱讀中華鱘也是一種活化石，它有一億多年的歷史。中華鱘生活在江河里，最大的可以長(zhǎng)到五百千克重。它身上披著大片的硬鱗，核桃大

3、的眼睛亮晶晶的，一張大嘴又尖又長(zhǎng)，樣子怪怪的。由于以前缺乏保護(hù)，目前，中華鱘已成為稀有魚(yú)種了。1這段話(huà)共有 句話(huà)，主要向我們介紹了 。（3分）2找朋友。（從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞）（4分）缺少（ ） 稀少（ ）3找出描寫(xiě)中華鱘樣子的句子，畫(huà)上“ ”。（3分） （二）課外閱讀深藍(lán)色夜空，群星閃爍（shu）。一顆小星星望著周?chē)吧男切?，好奇地?wèn)：“朋友們，我怎么不認(rèn)識(shí)你們呢？”一顆星星自豪地說(shuō)：“我是氣象衛(wèi)星，專(zhuān)管預(yù)報(bào)天氣的?！绷硪活w星星神奇地說(shuō)：“我叫通信衛(wèi)星，能夠傳送電視、電話(huà)、廣播的信號(hào)。2008年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)，就是通過(guò)我向世界各地轉(zhuǎn)播的?！庇忠活w星星接著說(shuō)：“我是地球資源衛(wèi)星，能幫助

4、人們了解礦產(chǎn)資源，還能預(yù)報(bào)地震和火山爆發(fā)呢?！眲e的星星也都爭(zhēng)先恐后地做起了自我介紹?！拔沂莻刹樾l(wèi)星，是作戰(zhàn)指揮的好幫手”“我是導(dǎo)航衛(wèi)星，可以為海陸空用戶(hù)導(dǎo)航定位”“我是營(yíng)救衛(wèi)星，可以測(cè)定來(lái)自海陸空遇險(xiǎn)求救的位置”小星星明白了，這些陌生的朋友，原來(lái)是各種各樣的人造地球衛(wèi)星。1你覺(jué)得這篇童話(huà)的題目最恰當(dāng)?shù)氖牵?）（2分）氣象衛(wèi)星 通信衛(wèi)星 導(dǎo)航衛(wèi)星 人造地球衛(wèi)星。2這篇童話(huà)主要介紹了 、 、地球資源衛(wèi)星、偵察衛(wèi)星、 和營(yíng)救衛(wèi)星的作用。（3分）3這些人造衛(wèi)星都有什么作用呢？想一想，連一連。（6分）氣象衛(wèi)星 探測(cè)礦產(chǎn)資源，預(yù)報(bào)地震和火山爆發(fā)通信衛(wèi)星 預(yù)報(bào)天氣情況資源衛(wèi)星 傳送電視、電話(huà)和廣播的信號(hào)偵察衛(wèi)星 測(cè)定來(lái)自海陸空遇險(xiǎn)求救的位置導(dǎo)航衛(wèi)星 獲取軍事情報(bào)