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文檔簡介
1、別董大別董大千里黃云白日曛千里黃云白日曛北風(fēng)吹雁雪紛紛北風(fēng)吹雁雪紛紛莫愁前路無知己莫愁前路無知己天下誰人不識君天下誰人不識君高適高適 岑岑 參參 cn shn白雪白雪 武判官武判官歸京歸京導(dǎo)學(xué)提綱導(dǎo)學(xué)提綱一讀一讀 讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音二解二解 解詞釋意解詞釋意三賞三賞 賞析詩句賞析詩句四品四品 體會感情體會感情 點撥點撥裘裘qi 衾衾qn 著著zhu 瀚瀚hn海海 闌闌ln干干 轅轅yun門門 掣掣ch 羌羌qing笛笛 琵琶琵琶p p 琵琶琵琶胡琴胡琴羌笛羌笛(1)根據(jù)課下注釋理解句)根據(jù)課下注釋理解句意,用自己的話描繪詩歌所意,用自己的話描繪詩歌所寫的內(nèi)容寫的內(nèi)容(2)根據(jù)詩歌題目給詩歌)根據(jù)
2、詩歌題目給詩歌劃分層次劃分層次跟讀詩歌請思考跟讀詩歌請思考北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。北風(fēng)席卷大地使百草折斷,北風(fēng)席卷大地使百草折斷,塞北的天空八月就雪花紛飛。塞北的天空八月就雪花紛飛。忽然像是一夜之間春風(fēng)吹來,忽然像是一夜之間春風(fēng)吹來,千萬棵梨樹開滿了花似的。千萬棵梨樹開滿了花似的。雪花飄進珠簾打濕了羅幕,狐裘不暖和,雪花飄進珠簾打濕了羅幕,狐裘不暖和,絲綢的被子(因為寒冷)都顯得單薄了。絲綢的被子(因為寒冷)都顯得單薄了。將軍角
3、弓不得控,都護鐵衣冷難著。將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。將軍的硬弓不能拉開,將軍的硬弓不能拉開,都護的鐵衣冷得很難穿上。都護的鐵衣冷得很難穿上。沙漠上縱橫交錯,結(jié)了百丈厚的冰,沙漠上縱橫交錯,結(jié)了百丈厚的冰,陰云密布,在萬里長空凝結(jié)不散。陰云密布,在萬里長空凝結(jié)不散。主帥的主帥的營帳營帳里擺了酒,宴飲回去的人,里擺了酒,宴飲回去的人,有胡琴、琵琶和羌笛的演奏。有胡琴、琵琶和羌笛的演奏。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去
4、時雪滿天山路。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。傍晚大雪紛飛落在轅門上,傍晚大雪紛飛落在轅門上,紅旗凍得僵硬,任被風(fēng)拉扯也不能翻卷。紅旗凍得僵硬,任被風(fēng)拉扯也不能翻卷。我在輪臺東門送你離開,我在輪臺東門送你離開,你離開時大雪覆蓋了天山的道路。你離開時大雪覆蓋了天山的道路。山勢回環(huán),路也跟著拐彎,已經(jīng)看不到你,山勢回環(huán),路也跟著拐彎,已經(jīng)看不到你,雪地上只留下馬蹄踏過的印跡。雪地上只留下馬蹄踏過的印跡。題題目的信目的信息息天氣:下雪天天氣:下雪天人物:武判官、詩人人物:武判官、詩人事件:送別事件:送別詩歌的結(jié)構(gòu)詩歌的結(jié)構(gòu)邊塞邊塞瑰奇瑰
5、奇雪景圖(雪景圖(1-4)邊塞邊塞苦寒苦寒生活圖(生活圖(5-10)邊塞邊塞依依依依送別圖(送別圖(11-18)點撥點撥 賞讀賞讀賞析詩句的方法賞析詩句的方法(1)翻譯詩句。)翻譯詩句。(2)手法(修辭、煉字、抒情方式、表現(xiàn)方式)手法(修辭、煉字、抒情方式、表現(xiàn)方式)(3)情感)情感欣賞詩歌,小組成員之間分享給你留欣賞詩歌,小組成員之間分享給你留下深刻印象的詩句或者你最欣賞的詩下深刻印象的詩句或者你最欣賞的詩句,說說你的原因。句,說說你的原因。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。 忽然宛若一夜春風(fēng)吹來,好像是千樹萬樹梨花盛開。忽然宛若一夜春風(fēng)吹來,好像是千樹萬樹梨花
6、盛開。 運用了運用了比喻比喻的修辭,把北風(fēng)比喻成春風(fēng),把冬雪比的修辭,把北風(fēng)比喻成春風(fēng),把冬雪比喻成梨花,想象新奇,格調(diào)豪邁。生動形象地寫出喻成梨花,想象新奇,格調(diào)豪邁。生動形象地寫出了了雪花的潔白、輕盈和鮮潤的特點雪花的潔白、輕盈和鮮潤的特點。并創(chuàng)造了一種。并創(chuàng)造了一種梨花滿樹,春意盎然的壯美意境,頗具浪漫色彩。梨花滿樹,春意盎然的壯美意境,頗具浪漫色彩。 一個一個“忽忽”字用得好,表明雪來得突然,來得急,字用得好,表明雪來得突然,來得急,下得猛,也寫出了作者賞雪時的驚喜之情。下得猛,也寫出了作者賞雪時的驚喜之情。 這一句詩歌表現(xiàn)了詩人積極向上的樂觀情懷,只有這一句詩歌表現(xiàn)了詩人積極向上的樂
7、觀情懷,只有熱愛生活的人才能在嚴(yán)酷的環(huán)境中以苦為樂,寫出熱愛生活的人才能在嚴(yán)酷的環(huán)境中以苦為樂,寫出這樣的千古名句。這樣的千古名句。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。沙漠結(jié)冰百丈厚,縱橫交錯著,萬里長空凝沙漠結(jié)冰百丈厚,縱橫交錯著,萬里長空凝聚著慘淡愁云。聚著慘淡愁云。運用運用夸張夸張、對偶對偶的修辭。突出強調(diào)了胡地的修辭。突出強調(diào)了胡地天天寒地凍、愁云慘淡寒地凍、愁云慘淡的景象,令人望而生畏,的景象,令人望而生畏,音音韻和諧韻和諧?!俺钤瞥钤啤倍謱懢耙鄬懬?,渲染了二字寫景亦寫情,渲染了離別氣氛離別氣氛,表現(xiàn)了作者對友人的表現(xiàn)了作者對友人的擔(dān)憂之情擔(dān)憂之情。在結(jié)
8、構(gòu)上的作用承上啟下,承接邊塞雪景,在結(jié)構(gòu)上的作用承上啟下,承接邊塞雪景,引出送別場景。引出送別場景。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。山路迂回曲折已看不見你,雪地上只留下一串山路迂回曲折已看不見你,雪地上只留下一串馬蹄印馬蹄印。雖然只字未提送別,但一個雖然只字未提送別,但一個“空空”字生動形象字生動形象地寫出了友人已經(jīng)走遠(yuǎn),而地寫出了友人已經(jīng)走遠(yuǎn),而“我我”仍然站在原仍然站在原地不愿離去。同時地不愿離去。同時“空空”字留給讀者豐富的聯(lián)字留給讀者豐富的聯(lián)想和想象,產(chǎn)生言有盡而意無窮的意味。想和想象,產(chǎn)生言有盡而意無窮的意味。表現(xiàn)了詩人對友人的關(guān)切以及自己因友人離去表
9、現(xiàn)了詩人對友人的關(guān)切以及自己因友人離去而產(chǎn)生的空虛惆悵之感。表達了作者送別友人而產(chǎn)生的空虛惆悵之感。表達了作者送別友人的依依惜別之情。的依依惜別之情。 主題主題這首詩歌描繪了邊塞瑰奇的雪景、將士這首詩歌描繪了邊塞瑰奇的雪景、將士苦寒的生活以及送友人歸京的情景。苦寒的生活以及送友人歸京的情景。(內(nèi)容內(nèi)容)贊美歌詠了白雪,表現(xiàn)出邊塞將士不畏贊美歌詠了白雪,表現(xiàn)出邊塞將士不畏嚴(yán)寒的品格,表達了作者對友人的依依嚴(yán)寒的品格,表達了作者對友人的依依惜別之情和積極向上的樂觀精神。惜別之情和積極向上的樂觀精神。(情情感感)當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測1、和、和“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似,表現(xiàn)作者對友人依依惜別之情意境相似,表現(xiàn)作者對友人依依惜別之情的句子是:的句子是:_2、詩歌當(dāng)中用夸張的手法描寫邊塞雪景,、詩歌當(dāng)中用夸張的手法描寫邊塞雪景,渲染離別氣氛,
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