一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)31_5的認(rèn)識(shí)和加減法單元復(fù)習(xí)提升導(dǎo)學(xué)案新人教版

1、單元復(fù)習(xí)提升學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)熟練數(shù)出數(shù)量是15的物體的個(gè)數(shù)，能正確比較5以內(nèi)數(shù)的大小。2.能正確運(yùn)用“”“”或“”表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。3.進(jìn)一步知道加、減法的含義，比較熟練的計(jì)算5以內(nèi)加、減法。4.在數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、算數(shù)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能正確運(yùn)用“”“”或“”表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。學(xué)前準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：ppt課件 教學(xué)環(huán)節(jié)1：重點(diǎn)單元知識(shí)歸納知識(shí)點(diǎn)具體內(nèi)容15的認(rèn)識(shí)1.15各數(shù)的含義：每個(gè)數(shù)都可以表示不同事物的數(shù)量。2.15各數(shù)的順序：從前往后數(shù)：1、2、3、4、5；從后往前數(shù)：5、4、3、2、1。3.15各數(shù)的寫法：根據(jù)每個(gè)數(shù)的形狀

2、，按數(shù)字在田字格中的位置，認(rèn)真、工整地書寫。比大小、第幾、分與合1.比較大?。海?）按照數(shù)的順序，后面的數(shù)比前面的數(shù)大，前面的數(shù)比后面的數(shù)??；（2）填“”或“”時(shí)，開(kāi)口對(duì)大數(shù)，尖角對(duì)小數(shù)。2.“第幾“的含義：表示物體的排列順序，無(wú)論第幾，表示的物體的個(gè)數(shù)都是1。3.數(shù)的組成：一個(gè)數(shù)（0、1除外）分成幾和幾，先把這個(gè)數(shù)依次分成1和幾，2和幾直到分成幾和1為止。15的加、減法1.加法：把兩部分合并在一起，求一共是多少，用加法計(jì)算。2.減法：從總數(shù)中去掉一部分，求另一部分，用減法計(jì)算。3.加、減法的計(jì)算：用數(shù)的組成的方法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。0的認(rèn)識(shí)和加減法1.0的含義：（1）表示沒(méi)有；（2）表示起點(diǎn)。2.

3、有關(guān)0的加、減法：（1）任何數(shù)與0相加或相減都得這個(gè)數(shù)；（2）相同的兩個(gè)數(shù)相減結(jié)果是0。教學(xué)環(huán)節(jié)2：易錯(cuò)知識(shí)警示與總結(jié)1混淆了15的順序?！纠}1】判斷：3前面的一個(gè)數(shù)是4，后面的一個(gè)數(shù)是2。（ ）錯(cuò)誤答案:正確答案:錯(cuò)點(diǎn)警示:誤認(rèn)為相鄰的兩個(gè)數(shù)，前面的數(shù)比后面的數(shù)多1，后面的數(shù)比前面的數(shù)少1。3前面的一個(gè)數(shù)是2，后面的一個(gè)數(shù)是4。規(guī)避策略:15各數(shù)，后面的數(shù)比前面的數(shù)多1，前面的數(shù)比后面的數(shù)少1。2沒(méi)有弄清楚“”“”的意義【例題2】判斷：3 4（ ）錯(cuò)誤答案：正確答案：錯(cuò)點(diǎn)警示：大于號(hào)和小于號(hào)弄混淆了。3比4小，用 “ ”表示，“ ” 的尖對(duì)著較小數(shù)3。規(guī)避策略：開(kāi)口向左是大于號(hào)，開(kāi)口向右是

4、小于號(hào)，哪個(gè)數(shù)大開(kāi)口就向著哪個(gè)數(shù)，哪個(gè)數(shù)小尖角就向著哪個(gè)數(shù)。3混淆了幾個(gè)和第幾個(gè)的含義【例題3】判斷：把從左數(shù)的第三個(gè)圖形涂上黑色是 。（ ）錯(cuò)誤答案：正確答案：錯(cuò)點(diǎn)警示：此題把幾個(gè)和第幾弄混淆了，第三個(gè)表示單獨(dú)的一個(gè)數(shù)。規(guī)避策略：弄清幾個(gè)和第幾的含義。幾個(gè)表示一定的數(shù)量，第幾表示事物的排列順序，是單獨(dú)的一個(gè)。4記錯(cuò)了5的分與合【例題4】判斷：3+2=4（ ）錯(cuò)誤答案：正確答案：錯(cuò)點(diǎn)警示：誤認(rèn)為3和2合起來(lái)是4，所以算錯(cuò)了3+2的得數(shù)。規(guī)避策略：計(jì)算5以內(nèi)數(shù)的加法時(shí)，可以采用點(diǎn)數(shù)、接著數(shù)、數(shù)的組成等方法來(lái)計(jì)算，其中用數(shù)的組成來(lái)計(jì)算比較簡(jiǎn)便。5對(duì)0的含義理解不透徹【例題5】判斷：0只有一個(gè)意思，就是一