暑假訓(xùn)練(五)

1、暑假訓(xùn)練（五）鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧之修辭手法一、 回顧古典詩(shī)詞常用的修辭手法（一）判斷下列詩(shī)句的修辭手法 1、白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)（ ） 2、千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。（江南春杜牧）（ ） 3、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（李白）（ ） 4、百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢(shì)難回。江東弟子今雖在，肯為君王卷土來(lái)？（杜牧題烏江）（ ） 5、無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。（杜甫登高）（ ） 6、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。（杜甫春夜喜雨）（ ） 7、一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。（王安石書湖陰先生壁二首（選一）（ ） 8、戰(zhàn)士軍前半死生，美

2、人帳下猶歌舞。（高適燕歌行（ ） 9、朱門酒肉臭，路有凍死骨。（杜甫自京赴奉先縣詠懷五百字）（ ）10、問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（李煜虞美人）（ ） 11、試問(wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。（賀鑄青玉案）（ ） 12、“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”、“主人下馬客在船” （ ）13、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。（于謙石灰吟）（ ）14、陶盡門前土，屋上無(wú)片瓦。十指不沾泥，鱗鱗居大廈。（ 梅堯臣陶者）（ ）15、 知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦（李清照如夢(mèng)令）（ ） 16、“終歲不聞絲竹聲”、“ 門前冷落鞍馬稀” （白居易琵琶行）、“何以解憂，惟有杜康” （曹操短歌行）（ ） 17、東

3、邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。（竹枝詞劉禹錫）（ ） 18、“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂?！保皱蜕綀@小梅）（ ） （二）慧眼識(shí)“珠”修辭（指出下列各首詩(shī)歌中用了哪些修辭）6江上看山（宋蘇軾）船上看山走如馬，倏乎過(guò)去數(shù)百群。 前山槎牙忽變態(tài)，后嶺雜沓如驚奔。 仰看微徑斜繚繞，上有行人高縹緲。 舟中舉手欲與言，孤帆南去如飛鳥。 春行即興 李華宜陽(yáng)城下草萋萋，澗水東流復(fù)向西。芳樹無(wú)人花自落，春山一路鳥空啼。 征人怨柳中庸歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢，萬(wàn)里黃河繞黑山。蜀相 （杜甫）丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出

4、師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。 春思（唐李白） 燕草如碧絲，秦桑低綠枝。當(dāng)君懷歸日，是妾斷腸時(shí)。春風(fēng)不相識(shí)，何事入羅幃？二、 真題體驗(yàn)，總結(jié)方法1、（2014遼寧卷）閱讀下面這首宋詞，完成89題。點(diǎn)絳唇 訪牟存叟南漪釣隱 周晉午夢(mèng)初回，卷簾盡放春愁去。晝長(zhǎng)無(wú)侶，自對(duì)黃鸝語(yǔ)。絮影蘋香，春在無(wú)人處。移舟去。未成新句，一硯梨花雨。問(wèn)：“卷簾盡放春愁去”一句，在表達(dá)技巧上有何妙處？請(qǐng)結(jié)合詞句賞析。（5分） 2、(2013安徽卷)閱讀下面兩首詩(shī),完成12題。秋 齋 獨(dú) 宿唐韋應(yīng)物山月皎如燭,霜風(fēng)時(shí)動(dòng)竹。夜半鳥驚棲,窗間人獨(dú)宿。和韋蘇州秋齋獨(dú)宿金趙秉文冷暈侵殘燭,雨聲在深竹。驚鳥時(shí)一鳴,寒枝不成宿。【注】

5、韋蘇州:即韋應(yīng)物,因其曾任蘇州刺史,故稱“韋蘇州”。問(wèn)：請(qǐng)分別指出兩首詩(shī)第一句使用的修辭手法,并加以賞析。 3、(2012重慶卷)閱讀下面這首詞,然后回答問(wèn)題。鷓 鴣 天金王寂秋后亭皋木葉稀,霜前關(guān)塞雁南歸。曉云散去山腰瘦,宿雨來(lái)時(shí)水面肥。吾老矣,久忘機(jī),沙鷗相對(duì)不驚飛。柳溪父老應(yīng)憐我,荒卻溪南舊釣磯?！咀ⅰ客じ?水邊的平地。忘機(jī):消除機(jī)心。機(jī)心,巧詐之心。沙鷗相對(duì)不驚飛:白居易詩(shī)云“有喜鵲頻語(yǔ),無(wú)機(jī)鷗不驚”。問(wèn)：“曉云散去山腰瘦,宿雨來(lái)時(shí)水面肥”兩句寫出了山水的變化,請(qǐng)分析其巧妙之處。 4、（2011福建 ）閱讀下面這首詩(shī)歌，回答問(wèn)題。 曉至湖上清歷鶚出郭曉色微， 臨水人意靜。水上寒霧生，

6、彌漫與天永。折葦動(dòng)有聲，遙山淡無(wú)影。稍見(jiàn)初日開(kāi)， 三兩列舴艋。安得學(xué)野鳧， 泛泛逐清景 。注湖：杭州西湖。折：彎曲。景：影。問(wèn)：請(qǐng)從表達(dá)技巧的角度對(duì)“折葦動(dòng)有聲，遙山淡無(wú)影”進(jìn)行賞析。（3分） 5、（2010年安徽卷）閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。歲 暮杜甫歲暮遠(yuǎn)為客， 邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺，鼓角動(dòng)江城。天地日流血， 朝廷誰(shuí)請(qǐng)纓？濟(jì)時(shí)敢愛(ài)死？ 寂寞壯心驚!【注】本詩(shī)作于唐代宗廣德元年(763)末，時(shí)杜甫客居閬州(今四川閬中)。雪嶺：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪嶺臨近松州、維州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本詩(shī)時(shí)，三州已被吐蕃攻占。問(wèn)：這首詩(shī)使用了多種表達(dá)技巧，請(qǐng)從修辭角度舉出兩

7、種并作賞析。(4分) 【規(guī)范答題步驟】 三、隨堂訓(xùn)練1、閱讀下面的唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題駱谷晚望秦川如畫渭如絲，去國(guó)還家一望時(shí)。公子王孫莫來(lái)好，嶺花多是斷腸時(shí)。注：韓綜于宣宗時(shí)出為湖南觀察使，后被都將石載順等驅(qū)逐，此后失官，此為失官還鄉(xiāng)時(shí)所作。問(wèn)：第一句運(yùn)用了何種修辭方法，描繪了一幅什么畫面？ 2、閱讀下面的唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題春雪 韓愈新年都未有芳華，二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。問(wèn)：本詩(shī)運(yùn)用了什么修辭手法，從哪些詞語(yǔ)可以看出？有什么作用？ 3、閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面的問(wèn)題移家別湖上亭 戎昱好是春風(fēng)湖上亭，柳條藤蔓系離情。黃鶯久住渾相識(shí)，欲別頻啼四五聲。問(wèn)：作者是采用什么藝術(shù)手法來(lái)表達(dá)他對(duì)湖上亭依戀難舍的深厚感情？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。 4、閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面的問(wèn)題新 晴 劉攽青苔滿地初晴后，綠樹無(wú)人晝夢(mèng)余。唯