第三章第三節(jié)缺點列舉法1

1、課 題第三章第三節(jié) 挑毛病找靈感缺點列舉法課時數1授課日期第周星期第節(jié)目的要求1、讓學生了解缺點列舉法的概念介紹運用缺點列舉法創(chuàng)造發(fā)明的典型實例。 2、通過對雨傘等案例的缺點列舉并改進，初步掌握缺點列舉法。3、運用：通過學習掌握缺點列舉法，提高創(chuàng)新技能，能在以后的日常生活中 運用創(chuàng)新技法開展創(chuàng)新活動。重點與難點 重點：缺點列舉法的缺點列舉 缺點列舉法的缺點改進授課方式采用講授法、案例教學法、討論法和練習法10板書設計一缺點列舉法1含義2應用3注意事項作業(yè)1、 缺點列舉法的含義和一般操作步驟?2、 現實生活中中的茶杯進行形態(tài)改變的設計?課后小結【導入新課】日常生活中使用的東西都 是十全十美的嗎？

2、 回答 學 生 活 動 設 計 意 圖 引出本課的主題?！局v授新課】一、什么是缺點列舉法 就是發(fā)現已有事物的缺點， 將其一一列舉出來，通過分 齊讀 析選擇，確定創(chuàng)新目標，制 定革新方案，從而進行創(chuàng)造 的創(chuàng)新技法。舉例說明：游標卡尺 減震球拍 防筆屑鉛筆刨 水龍頭裝置 帶有雙出水口的水龍頭 獅王牌牙刷 練一練 請列舉出雨衣有哪些缺 點？ 理解 初步了解概念。 從實例中理解缺點例 舉法的應用。 討論并回答。（討論結果 寫在作業(yè)本上） 從練習中感受缺點列 舉法。 二、缺點列舉法的操作步驟 1、選定研究對象（選對象） 2、分析事物（多分析） 學習步驟 3、列舉缺點（列缺點） 練一練 長柄彎把雨傘的缺點

3、？ 改進的方案？ 練一練 傳統(tǒng)體溫計的缺點？如何 改進？ 練一練 怎樣克服筷子難夾球形物 的不足？懷疑是發(fā)現的設想，是探索 的動力，是創(chuàng)新的前提。 巴甫洛夫 日常生活中使用的東西都是十全十 美嗎？ 不！從發(fā)展的眼光來看，世界上的一切事物都不可能盡善盡美，一旦找到這些事物的“缺 點”并加以改進，事物就會在原有基礎上得到新 的提高 即便是工廠里正在生產的或市場上正在銷售 的各種商品，也并不是完美無缺的，它們都或多 或少地存在著這樣或那樣的缺點。 【案例 1 】 燈 白熾燈：我最古老， 你們都是我的子孫 后代。哈哈！ 鹵鎢燈：老白，你的 發(fā)光效率低、壽命也 短，我來改進你。 【案例 1 】 燈 熒光

4、燈：我是誕 生最早的氣體放 電型電光源。 節(jié)能燈：我是您的 直系后代，改進了 您的很多缺點。 【案例 1 】 燈 高壓汞燈：你透霧性 強，適合機場、廣場 等地使用，唯獨顯色 指數太低了。 高壓鈉燈：我和 你差不多啦，缺 點都是要求冷啟 動。 【案例 1 】 燈 金屬鹵化物燈： LED，您是新一代 節(jié)能高效環(huán)保型 綠色光源，是二 十一世紀電光源 發(fā)展的必然趨勢。 燈：金鹵燈， 您集中了熒光燈、高 壓汞燈和鈉燈的優(yōu)點， 是目前世界上最理想 的氣體放電型電光源。 【案例 1 】 燈 拋棄惰性思維。采取“吹毛求疵”的態(tài)度，去懷 疑、去挑刺、去找茬，通過挑毛病找 靈感。 什么是缺點列舉法缺點列舉法就是發(fā)

5、現已有事物的 缺點，將其一一列舉出來，通過分析選擇， 確定創(chuàng)新目標，制訂革新方案，從而進行 創(chuàng)造發(fā)明的創(chuàng)新技法。它是改進原有事物 的一種創(chuàng)新方法。 普通游標卡尺： 缺點：讀數麻煩 【案例 2 】 游標卡尺 帶了只表，讀數方便多了。 【案例 2 】 游標卡尺 變成數字表后，讀數超級傻瓜。 【案例 2 】 游標卡尺 日本美津濃有限公司原是生產體育用品的一家小廠為 了產品暢銷世界各國，廠里的開發(fā)人員到市場上去調查。在調查中，初學網球者在打球時不是打不到球，就是打一 個“觸框球” 。美津濃有限公司就專門做了一些比標準大30%的初學者 球拍。后來他們又了解到初學者打網球時， 手腕容易發(fā)生一種皮炎，這種病

6、被人們稱 之為“網球腕” 。他們用發(fā)泡聚氨酯為材料，經過無數 次試驗終于制成了著名的“減震球拍”。 【案例 3 】 減震球拍 1906年，艾里克?高思和丹尼爾?拉卡米埃在 法國成功申請了鉛筆刨的專利?？墒?，清理鉛筆刨的筆屑是一件比較麻煩的 事情。針對鉛筆刨的這一缺點，在鉛筆刨周圍加 上一個封閉盒子，就可以把筆屑集中，同時可以 設計不同的形態(tài)結構，使鉛筆刨即方便又美觀。 【案例 4 】 防筆屑鉛筆刨 缺點就是問題，解決問題就能促使 事物的發(fā)展。只有不斷發(fā)現問題，才能不斷解決問 題，科技才能不斷發(fā)展、進步。隨著社會 的發(fā)展與時代的要求，各種事物也會產生 新的缺點，因而只要不斷列舉缺點，創(chuàng)造 發(fā)明的

7、思路才能源源而來。 來自澳大利亞的 Dreamfarm 設計了這款名為 Tapi 的 趣味飲水裝置，無需額外改造就能讓你家的水龍頭上使用。 【案例 5 】水龍頭裝置 經常都會看到有人喜歡把頭埋到水龍頭下面去喝水刷牙，非常 不方便，還可能一不小心頭就給水龍頭碰到。有設計師就設計 了這種水龍頭，水流可以向下流也可以向上流，只需要水槽邊 的一個按鈕就輕松切換水流模式，并且這款水龍頭還可以實現 溫水和熱水的控制。 【案例 6 】帶有雙出水口的水龍頭 “當沙漏白色的沙礫，緩緩的滴落下來，就像 一串無盡頭的淚水，又仿佛一線來自天堂 的煙塵?！蔽覀兠慨斚氲缴陈?，都能想到 一些傷感的情緒，它不僅象征著時間流逝

8、 更象征著珍惜與失去的權衡?，F在這種沙 漏情結被賦予在了臺燈上面。它由兩個結 構組成，外殼就是一個空心的沙漏外型， 里面的凹槽裝著沙子。置于內部燈具用于 照明，當沙漏的沙礫落下來越堆越滿，燈 光也會變的越來越暗。沙漏循環(huán)到最暗的 時候，就可以倒立，有一種互動的情趣體 驗，當然它還有著沙漏情結獨有的文藝氣 【案例 7 】 沙漏臺燈 【案例 8 】創(chuàng)意桌邊水杯夾 【練一練】 1. 下雨了，路上車水馬龍，行人來去匆匆。小青穿著雨衣，眉頭緊鎖，有些煩躁。雨衣有什么缺點呢？請你一一列舉，并提出 改良措施。 【練一練】 2. 長柄彎把雨傘的缺點。 傘太長，不便于攜帶； 彎把手太大，在擁擠的地方會鉤住別人的

9、口袋； 打開和收攏不方便； 傘尖容易傷人； 太重，長時間打傘手會疼； 傘面遮擋視線，容易發(fā)生事故； 傘濕后，不易放置； 抗風能力差，刮大風時會向上開口成喇叭形； 騎自行車時打傘容易出事故； 傘布上的雨水難以排除； 長時間打傘走路太無聊； 兩個人使用時擋不住雨； 手中東西多時，無法打傘、無法收攏； 夏天太陽下打傘太熱。 改進方案針對這些缺點，可以提出許多改進方案，如： 可折疊伸縮的傘； 傘布經防水處理，傘就不會透水； 傘布有多種圖案，既增加美觀，又便于識別，不易 拿錯； 傘尖改為圓形，不易傷人； 傘頂加裝集水器，上車收傘時雨水不會滴在車內； 傘骨不用鐵制，就不會生銹； 開收方便的自動傘。二、應用

10、缺點列舉法的階段 1列舉缺點階段（列缺點） 注意點： 缺點愈多愈好； 挑出主要缺點； 主體宜小不宜大。2探討改進方案階段（定方案） 根據原因找到解決的辦法，應按照缺點、原 因、解決辦法和新方案等列成簡明的表格選擇最 佳或最適合的方案。 三、缺點列舉法的操作步驟 1選定研究對象（選對象） 選研究對象應相對小些、簡單些，如果研究主體過大， 可以把它分解開來 。2分析事物（多分析） 要確定與課題相關的信息種類，如材料、功能結構等， 對事物進行系統(tǒng)分析。3列舉缺點（列缺點） 要多角度觀察事物，按該研究主體的各個表征方面， 如功能、性能、結構、形狀、工藝、材料、經濟、美觀等， 發(fā)揮同學們的發(fā)散性思維能力

11、，盡量列舉其缺點和 不足。 求優(yōu) 需求 用戶意見法 洗衣機不能洗地 瓜 缺點 列舉缺點 開會列舉法 形成課題 對比分析法 列 舉 法方案設計 改進 逆用 海爾能洗地瓜和 土豆的洗衣機 貓眼不能移動 流程 圖評價 海爾地瓜洗衣機技術設計 創(chuàng)新 成果 活動貓眼的發(fā)明 針對各種類型的螺絲刀，某班同學提出以下缺點： 修理電視機等器具時，經常使小螺絲掉入機內； 光線暗，看不清螺釘； 氣管壽命不長； 不能測量高壓電； 攜帶不方便； 不能適用不同場合； 更換螺絲刀頭不方便； 不方便長度測量。【案例 9 】列舉各種類型的螺絲刀的缺點 ?日本獅王牙刷公司的職員加藤信三，每天一大清早就起床，他感覺睡眠不 足，頭暈

12、目眩。一刷牙，牙齦就出血，這在以前也曾有過好幾次。 ?他想了許多種解決牙齦出血的方法：牙刷改為較柔軟的毛；使用前，先把 牙刷泡在熱水里，讓它變得柔軟一些；多用一些牙膏；慢慢刷牙。這些方法 仍不管用。后來，加藤信三又想：牙刷毛的頂端是不是像針一樣尖呢?他用放大鏡觀 察一番，發(fā)現與他的估計居然相反，毛的頂端是四角形的。 ?于是，加藤進一步動腦筋了：如果把毛的頂端磨成圓形，那么用起來一定 不會再出血了吧。加藤信三把不滿意變成一項相當有價值的創(chuàng)意，試驗結果 相當理想。于是，他就把新創(chuàng)意向公司提出來，公司欣然采用。改善后的獅 王牌牙刷銷路極佳，而且經久不衰。 【案例 10】 獅王牌牙刷 【練一練】 3下

13、面的材料給出了“蚊子和蚊香”的問題。請你提 出一 個改進蚊香的方案。在炎熱的夏天，討厭的蚊子，嗡嗡之聲擾人不得安寧。點上蚊香，熏煙繚繞，氣味太重。蚊子有趨光的習性，但晚上又必須點燈。由一塊材料制成的加熱器上放置除蟲菊脂藥片的 新型“電子蚊香”， 受熱時揮發(fā)出清香的氣味，達到了驅蚊 的 目的，但又增加了電能的消耗。 【練一練】 4怎樣克服筷子難夾球形物的不足？ 筷子是一種幫助人類進食的工具，經常使用 筷子對鍛煉小腦有好處。但筷子也有缺點，難夾 豆子、花生之類球形的食物。你能否給這古老的 發(fā)明做一點新的改進？ 練一練同學們找出信封的缺點： （1）用手撕易撕壞信封和 信紙。（2）用小刀割不方便。（3）用剪刀剪不方便 如何改進 小 結 缺點列舉法就是挑毛病找靈感 應用缺點列舉法的階段 兩個階段（列缺點、定方案） 缺點列舉法的操作步驟 三個步驟（選對象、多分析、列缺點） ?缺點列舉法的優(yōu)點是精力集中，節(jié)省時間， 容易取得顯著效果，有時候只要找出原有事 物的一個缺點并加以改進就能產生巨大效益。然而，采用這一技法開發(fā)設想只能對原有事 物“拾遺補缺”, 它是一種被動型的創(chuàng)造技 法。 想要告訴你： 人人都具有創(chuàng)造力潛能；人 的創(chuàng)造力潛能可以通過適當的方 式加以訓練和引導和任何事物都 是有缺陷的。只要我們具有一雙 發(fā)現的眼睛，用我們智慧的大腦 和靈巧的雙手去改進它，我們