網(wǎng)站需求分析

1、東林三中1001班班級網(wǎng)站需求分析與設(shè)計一、 網(wǎng)站結(jié)構(gòu)二、 網(wǎng)站功能設(shè)計網(wǎng)站前臺面向所有公眾開放，不需登錄即可瀏覽。網(wǎng)站后臺管理分為如下幾個模塊：1、 用戶管理網(wǎng)站后臺有兩類用戶：超級管理員：添加刪除用戶、增減欄目、為用戶授權(quán)、編輯各欄目新聞、查看所有用戶日志；欄目管理員：維護個人信息、管理自己有權(quán)限的欄目、查看個人日志；功能：1) 后臺登陸時輸入用戶名、密碼、驗證碼；2) 超級管理員可以修改、刪除任何用戶信息，欄目管理員只能修改本人信息。2、 欄目管理僅超級管理員有此權(quán)限，后臺實現(xiàn)動態(tài)欄目管理，即可以增加、刪除、修改欄目信息功能：（1） 欄目的id一經(jīng)添加不可以修改；（2） 任何欄目都可以添

2、加子欄目；（級別無限制，前臺頁面顯示時，如該欄目下有子欄目則顯示子欄目列表，如沒有子欄目，則顯示新聞列表），一個欄目下既可以有新聞，也可以有子欄目；（3） 可以為所有欄目的所有用戶賦于修改權(quán)限；（4） 刪除一個欄目的前提是：該欄目及其所有子欄目下均沒有任何新聞。3、 欄目新聞管理本模塊是網(wǎng)站后臺管理最核心的模塊。功能：1) 新聞內(nèi)容保存時需要判斷是否超過8000字符；2) 每個新聞都可以帶多個附件；3) 每個欄目的新聞編號都從1開始，分頁顯示，每頁20條；4) 提供新聞預(yù)覽功能，因為使用在線編輯器編輯的新聞內(nèi)容，在顯示時可能會有不同，因此給管理員提供一個預(yù)覽功能。5) 新聞置頂：每個欄目最多可

3、以有一個新聞被置頂，當(dāng)置頂該欄目內(nèi)一條新聞時，要清除其他新聞的置頂）6) 新聞統(tǒng)計：按欄目、訪問量統(tǒng)計。4、 站內(nèi)檢索可以對站內(nèi)所有新聞實現(xiàn)按關(guān)鍵字（標(biāo)題或內(nèi)容）、發(fā)表時間、發(fā)布人、欄目、點擊率單獨或聯(lián)合檢索，檢索結(jié)果分頁顯示，關(guān)鍵字以黃底突出顯示。5、 用戶日志添加、修改、刪除操作均保存用戶日志，超級管理員可以按時間、用戶名查看所有人日志，欄目管理員只能查看自己的日志。6、 用戶授權(quán)為某用戶授權(quán)其可以修改哪些欄目新聞的權(quán)限。三、 開發(fā)及運行環(huán)境開發(fā)環(huán)境：Windows7+SQL Server2008+ASP.NET2010+IIS7.5運行環(huán)境：Windows2003+ SQL Server

4、2008+.Net FrameWork4.0+IIS7.5四、 網(wǎng)站界面設(shè)計1、前臺一級頁面設(shè)計：以綠色為主，輔以必要的圖片，各模塊內(nèi)容均在主頁呈現(xiàn)。2、二級頁面采用新聞標(biāo)題列表的形式，左側(cè)顯示該欄目的二級菜單：3、三級頁面采用文章詳細內(nèi)容展示：4、后臺登陸頁面：5、用戶管理：6、欄目管理：7、日志管理：五、 網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫設(shè)計1、用戶管理：（1）T_user（用戶表）（2）T_Org（機構(gòu)表） 字段名中文名類型（寬度）備注F_jgbh機構(gòu)編號Char(2)F_jgmc機構(gòu)名稱Varchar（20）（3）T_UserType（用戶類型表）字段名中文名類型（寬度）備注F_lxbh類型編號Char(2

5、)F_lxmc類型名稱Varchar（20）2、欄目管理（4）T_Lmlist（欄目表）字段名中文名類型（寬度）備注F_Id欄目id號Int自動增加F_Lmbh欄目編號Char(20)F_lmmc欄目名稱Varchar（50）F_Lmjb欄目級別intF_Flmbh父欄目編號Int0表示為頂級欄目F_lmms欄目描述Varchar（500）（5）T_LmRole表（欄目授權(quán)表）字段名中文名類型（寬度）備注F_Id授權(quán)id號Int自動增加F_LmId欄目id號IntT_LmList表外鍵F_UserId用戶idIntT_user表外鍵3、文章管理（6）T_article表（文章表）字段名中文名類

6、型、寬度備注F_Id新聞id號Bigint自動增加F_title新聞標(biāo)題Varchar（200）F_content新聞內(nèi)容TextF_LmId欄目IDInt關(guān)聯(lián)T_lmlist表F_date發(fā)布日期DateF_UserID發(fā)布人IDVarchar（20）關(guān)聯(lián)用戶表F_IsTop是否置頂Int在該欄目中始終置頂，1為置頂，默認為0。如某記錄置頂，則自動將該欄目其他記錄置頂清0F_State發(fā)布狀態(tài)Int1-已發(fā)布 0-未發(fā)布，默認為1F_Clicks點擊率Bigint進入查看該新聞一次增加1（7）T_artileFJ表（文章附件表）字段名中文名類型、寬度備注F_ID附件id號BigintF_fj

7、mc附件名稱IntF_fjlb附件類別Varchar（200）關(guān)聯(lián)T_fjlxF_filename文件名稱Varchar（5）F_newsID所屬新聞IDBigint關(guān)聯(lián)T_lmnews F_edittime編輯時間DateF_ISMain是否主附件tinyint1:主附件；2：非主附件F_FileExt文件擴展名Char(5)F_FileSize文件大小int以B為單位，視圖中可轉(zhuǎn)換為MF_fjsx附件順序int（8）T_fjlx（附件類型表）字段名中文名類型、寬度備注F_lbbh類別編號Char(2)F_lbmc類別名稱Varchar(20)F_Ext文件擴展名Varchar（30）文件類

8、型擴展名，以；分隔4、日志管理（9）T_Log（用戶日志表）字段名中文名類型、寬度備注F_ID日志id號BigintF_UserId用戶IdVarchar（50）關(guān)聯(lián)T_user表F_OptTime操作時間DatetimeF_OptContent操作內(nèi)容Varchar（200）“功能”+新聞標(biāo)題如“修改”“XXXX”F_OptIP操作IPchar（20）實驗總結(jié)：通過本次試驗的完成（網(wǎng)站制作），我真的跟著韓老師學(xué)習(xí)了很多有用的知識和技能。先前我們是做過網(wǎng)站的，所以這次試驗就是對前面的知識的一個升華。先前我們只學(xué)習(xí)了一些基本的知識點并沒有很好的應(yīng)用到我們自己的東西上，也是單純?yōu)榱送瓿勺鳂I(yè)，但是通過本次網(wǎng)站的制作，我們弄清楚了我們的目標(biāo)是什么，我們的目標(biāo)是真正的做出東西來，并不是為了單純的應(yīng)付作業(yè)以及分數(shù)。這次網(wǎng)站的完成給與了我很大的信心對于以后再做網(wǎng)站。我會記住這次實驗的經(jīng)驗，在以后做東西的時候積累更多的經(jīng)驗。實驗過程中