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1、第四章 居民與聚落第一節(jié) 人口與人種課時(shí)2 人口問題 不同的人種知識(shí)與技能舉例說明人口問題對(duì)環(huán)境及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的影響。通過收集資料,了解世界三大人種的重要特點(diǎn),以及不同人種對(duì)人類文明和社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn);運(yùn)用地圖,掌握世界三大人種的分布地區(qū)。過程與方法組織有關(guān)人口問題的辯論會(huì),對(duì)不同觀點(diǎn)進(jìn)行分析,弄清問題的實(shí)質(zhì)。能運(yùn)用地圖說出世界人種分布的特點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過了解世界人種問題,初步形成科學(xué)的人口觀與人地觀,樹立人口、資源、環(huán)境要協(xié)調(diào)發(fā)展的觀點(diǎn)。世界人口問題對(duì)社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的影響。城市化過程中的人口問題。復(fù)習(xí)上一節(jié)課內(nèi)容。這樣多的人口能帶來哪些影響呢?一、人口問題1、“人口爆炸”時(shí)代面臨的問題
2、對(duì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響:(1)基本生存需求:飲水、吃飯、穿衣、住房(2)社會(huì)需求:教育、醫(yī)療、就業(yè)2、鄉(xiāng)村人口向大城市大規(guī)模遷移(1)遷移的原因及好處、鄉(xiāng)村人口增長(zhǎng)快造成勞動(dòng)力過剩b、城鄉(xiāng)差別大:城市有較多的就業(yè)機(jī)會(huì),城市的物質(zhì)生活條件較鄉(xiāng)村好,城市的文化、教育等條件較鄉(xiāng)村好。c、帶來的好處:為城市的建設(shè)和發(fā)展提供了充足的勞動(dòng)力,有力地支持了城市建設(shè)。(2)帶來的問題:物資供應(yīng)問題、城市就業(yè)問題、城市社會(huì)治安問題、城市環(huán)境等問題。3.解決人口問題的措施:人類必須控制自己,做到有計(jì)劃地生育,使人口的增長(zhǎng)同社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng),與環(huán)境、資源相協(xié)調(diào)。二、世界三大人種1人種是根據(jù)人類體質(zhì)方面
3、的特征所劃分的人群2黃色人種、白色人種和黑色人種3人種與地理環(huán)境的聯(lián)系4人種沒有優(yōu)劣之分三、世界三大人種的地理分布1黃色人種的地理分布2白色人種的地理分布3黑色人種的地理分布白種人:歐洲、非洲北部、亞洲西部、大洋洲東南部、北美洲中部、南美洲東南部黃種人:亞洲東部、北美洲北部、南美洲西北部黑種人:非洲南部、大洋洲西北部三大人種在世界上既有大范圍的集中分布區(qū),又有小范圍零星分布。歸納本節(jié)探討的兩個(gè)問題:人口增長(zhǎng)過快對(duì)環(huán)境及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的影響,解決人口增長(zhǎng)過快的措施、策略,樹立正確的人口觀;世界三大人種的體質(zhì)特征及主要分布地區(qū)。完成高效課時(shí)通相應(yīng)習(xí)題。一、人口問題二、不同的人種1人種的分類2.人種的特點(diǎn)3.人種與地理環(huán)境4.人種的分三、人種的分布本節(jié)課以新課標(biāo)為依據(jù),鏈接教材內(nèi)容和最新的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,重視教師、學(xué)生和教學(xué)資源之
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