![《廣告學(xué)概論》教學(xué)設(shè)計方案_第1頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/24/38a06eed-3eae-4016-9b71-148ecafc77a0/38a06eed-3eae-4016-9b71-148ecafc77a01.gif)
![《廣告學(xué)概論》教學(xué)設(shè)計方案_第2頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/24/38a06eed-3eae-4016-9b71-148ecafc77a0/38a06eed-3eae-4016-9b71-148ecafc77a02.gif)
![《廣告學(xué)概論》教學(xué)設(shè)計方案_第3頁](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/24/38a06eed-3eae-4016-9b71-148ecafc77a0/38a06eed-3eae-4016-9b71-148ecafc77a03.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、廣告學(xué)概論”課程教學(xué)設(shè)計方案第一部分 課程概況一、課程的性質(zhì)、地位及目的廣告學(xué)概論課程是中央廣播電視大學(xué)高等??普n程開放教育廣告專業(yè)必修的一門專業(yè) 基礎(chǔ)課。它是以廣告及廣告活動的基本內(nèi)容和一般規(guī)律為研究對象的一個專門學(xué)科。本課程在整個廣告專業(yè)的教學(xué)中占有極其重要的地位, 是教育部確定的高等學(xué)校廣告專 業(yè)必修的 14 門主干課程之一。本課程的開設(shè), 旨在傳授關(guān)于廣告、 廣告活動和廣告學(xué)的基本知識和基礎(chǔ)理論, 使學(xué)生 系統(tǒng)掌握廣告的和廣告活動的有關(guān)概念、 原理和原則, 熟悉廣告業(yè)務(wù)流程, 培養(yǎng)學(xué)生運用廣 告學(xué)基礎(chǔ)知識和基本理論分析廣告現(xiàn)象和解決廣告實務(wù)基本問題的能力。二、課程的學(xué)時學(xué)分本課程是學(xué)期
2、課,課內(nèi)面授學(xué)時 18,3學(xué)分。 ?三、課程的教學(xué)(學(xué)習)媒體根據(jù)遠距離成人教育的要求和本課程的特點,并考慮到學(xué)生的需要及承受力,本課程 教學(xué)(學(xué)習)媒體以文字教材為主,以音像教材及其他媒體為輔。文字教材是本課程各種教學(xué)媒體中最基本、最重要的一種,主要任務(wù)是傳遞基本教學(xué) 信息,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),同時也為學(xué)生提供必要的參考資料。本課程的文字主教材為廣告學(xué)概論,由武漢大學(xué)張金海教授主編,北京廣播學(xué)院丁 俊杰教授、 中國人民大學(xué)倪寧教授參編, 由中央廣播電視大學(xué)出版社出版。 該教材將課程教 學(xué)內(nèi)容和自學(xué)指導(dǎo)內(nèi)容有機融合在一起, 不僅全面、 系統(tǒng)地闡述了廣告學(xué)的基本概念、 基本 理論、基本知識和我國廣告活
3、動的一般流程及運作規(guī)范, 而且為學(xué)生自學(xué)提供了相應(yīng)的指導(dǎo), 各章內(nèi)容均由學(xué)習目標、 內(nèi)容提要、 學(xué)習重點、教學(xué)內(nèi)容本文和思考題等幾部分組成。 它是 本課程教學(xué)與考核的基本依據(jù)。本課程的文字輔導(dǎo)教材為 廣告學(xué)概論學(xué)習指導(dǎo) ,由中央電大主持教師郭青春副教授 和廣州電大張信和副教授編寫, 中央電大出版社出版。 該教材是配合主教材編寫的, 主要對 針對主教材提出的各章學(xué)習目標, 提供具體的學(xué)習建議、 重點內(nèi)容歸納和解析、 思考題答案、 綜合練習題等, 此外, 指導(dǎo)書中提供了精選的各種廣告案例和案例分析示例,供學(xué)習者練習結(jié)合實例理解、運用廣告學(xué)基本理論。第二部分 教學(xué)(學(xué)習)建議、教學(xué)(學(xué)習)的基本要求
4、本課程教學(xué)要求分為三個層次。第一層次:對廣告學(xué)領(lǐng)域有一個概念性的了解,明確本課程涉及的各主要論題中的基 本概念;第二層次:掌握本課程涉及的各主要論題中的基本理論和一般原則;第三層次:能夠結(jié)合實際運用本課程的概念與理論知識。其中, “了解”是指知道有關(guān)情況; “明確”是指在了解有關(guān)情況的基礎(chǔ)上,正確理解 有關(guān)名詞、概念、知識的含義,并能準確表述; “掌握”是指在明確的基礎(chǔ)上,能把握基本 概念、基本理論、基本知識的完整內(nèi)容;“運用”是指在掌握的基礎(chǔ)上,能運用基本概念、 基本理論和基本知識,分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題。二、教學(xué)(學(xué)習)方法根據(jù)本課程的性質(zhì)和特點,本課程的教學(xué)(學(xué)習)應(yīng)注意以下
5、幾點:1根據(jù)本課程的教學(xué)要求,建議教學(xué)采用多種媒體、多種方式相結(jié)合的方式進行。在 教學(xué)手段上,以文字教材為主,錄像教材為輔。本課程的教學(xué) (學(xué)習) 應(yīng)以學(xué)生學(xué)習文字主教材的內(nèi)容為主, 根據(jù)文字主教材提示的學(xué) 習方法主動開展個別化學(xué)習,全面理解和掌握文字主教材的基本內(nèi)容。2在教學(xué)方法上強調(diào)以自學(xué)為主,面授為輔。學(xué)生應(yīng)按教學(xué)大綱要求自學(xué)廣告學(xué)概 論和廣告學(xué)概論學(xué)習指導(dǎo)兩本文字教材,通過仔細研讀主教材廣告學(xué)概論,發(fā)現(xiàn) 疑難問題之后, 參考 廣告學(xué)概論學(xué)習指導(dǎo) 。面授輔導(dǎo)是學(xué)生個體自學(xué)和錄像講授的提高 階段,也是直接面對學(xué)生解決課程疑難的一個重要環(huán)節(jié)。在本課程的教學(xué)(學(xué)習)過程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)進度適
6、時組織學(xué)生進行課堂討論, 開展案例分析或?qū)n}討論, 學(xué)生則應(yīng)及時完成教師布置的作業(yè), 并根據(jù)文字教材提供的思考 練習題不斷地進行自我練習和自我檢驗, 以消化和鞏固已學(xué)知識。 在教學(xué)組織上主要采取 “個 體自主學(xué)習”、“面授輔導(dǎo)(包括收看錄像和教師輔導(dǎo))”、“課堂(小組)討論”和“作 業(yè)練習和嘗試實踐”等形式。在此特別強調(diào)“作業(yè)練習和嘗試實踐”這一教學(xué)環(huán)節(jié),本課程 是實用性較強的一門課程, 對基本概念、 基本理論、 基本知識的掌握需要結(jié)合具體實踐活動。 因此, 平時作業(yè)和嘗試性實踐活動非常重要。 為此,要求學(xué)習者必須高質(zhì)量地完成本課程的 作業(yè)和實踐課(作業(yè)的題目參見教材和輔導(dǎo)材料)。3由于本課程
7、理論性與實踐性都很強,學(xué)科體系與廣告學(xué)整個專業(yè)體系關(guān)系密切,因 此,學(xué)習本課程不能僅僅局限于對教材內(nèi)容的理解和掌握, 還必須注意把握廣告業(yè)的最新動 態(tài),學(xué)會運用所學(xué)理論知識分析實際廣告實務(wù)中的問題,提高分析能力。三、教學(xué)(學(xué)習)重點與教學(xué)要求(學(xué)習目標)第一章 導(dǎo)論:廣告與廣告學(xué)( 1 學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:1 廣告概說1)廣告的概念2)廣告的起源、3)廣告的性質(zhì)與功能4)廣告的分類2廣告學(xué)的性質(zhì)與研究對象(1)廣告學(xué)的性質(zhì)與研究對象(2)廣告學(xué)與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系與區(qū)別教學(xué)重點:廣告的概念及其性質(zhì)教學(xué)要求:1了解廣告的起源與發(fā)展2掌握廣告與現(xiàn)代廣告、廣告與廣告活動的聯(lián)系與區(qū)別3掌握廣告的性質(zhì)4掌握廣告
8、的種類及其特點第二章 廣告的起源與發(fā)展( 1 學(xué)時) 教學(xué)內(nèi)容:1 廣告的起源與歷史演進( 1) 廣告的起源( 2) 古代廣告的歷史演進2 現(xiàn)代廣告的歷史發(fā)展( 1) 西方現(xiàn)代廣告的歷史發(fā)展2) 從鴉片戰(zhàn)爭到新時期的中國廣告教學(xué)重點:現(xiàn)代廣告的歷史發(fā)展教學(xué)要求:1了解廣告的起源2了解古代廣告的歷史發(fā)展3掌握西方現(xiàn)代廣告的歷史發(fā)展4掌握新時期中國廣告的發(fā)展現(xiàn)狀第三章 廣告市場與廣告環(huán)境( 2 學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:1廣告市場(1)廣告市場的概念(2)廣告市場的構(gòu)成及運行特點2廣告環(huán)境(1)廣告市場環(huán)境(2)廣告?zhèn)鞑キh(huán)境教學(xué)重點:廣告市場、廣告市場環(huán)境、傳播環(huán)境及其對廣告活動影響與作用教學(xué)要求:1了解廣
9、告市場的構(gòu)成及進行特點2掌握廣告市場環(huán)境、傳播環(huán)境對廣告活動的影響與作用第四章 廣告調(diào)查( 2 學(xué)時) 教學(xué)內(nèi)容:1廣告調(diào)查的意義與類型( 1) 廣告調(diào)查的意義2廣告調(diào)查的一般程序與方法( 1) 廣告調(diào)查的一般程序( 2) 廣告調(diào)查的常用方法 教學(xué)重點:廣告調(diào)查的類型、程序與方法 教學(xué)要求:1了解廣告調(diào)查的意義與一般程序2掌握廣告調(diào)查的類型和常用方法第五章 廣告策劃( 1 學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:1 廣告策劃的含義與原則( 1) 廣告策劃的含義( 2) 廣告策劃的原則2 廣告策劃的主要內(nèi)容與工作流程( 1) 廣告策劃的主要內(nèi)容( 2) 廣告策劃的工作流程教學(xué)重點:廣告策劃的含義、原則、內(nèi)容與工作流程教
10、學(xué)要求:1 了解廣告調(diào)查的意義與一般程序和方法;廣告策劃意義與工作流程2 掌握廣告調(diào)查的類型3 掌握廣告策劃的含義、原則與主要內(nèi)容第六章 廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)( 2 學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:1 廣告創(chuàng)意2) 廣告創(chuàng)意的原則2 廣告表現(xiàn)( 1) 廣告表現(xiàn)的原則( 2) 廣告表現(xiàn)的類型與方法 教學(xué)重點:廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)的原則與方法 教學(xué)要求:1 掌握廣告創(chuàng)意的概念2 掌握廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)的原則3 了解廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)的方法第七章 廣告媒體( 2 學(xué)時) 教學(xué)內(nèi)容:1 廣告媒體的分類與特點( 1) 廣告媒體的分類( 2) 幾種主要媒體的特點2 廣告媒體的選擇與組合( 1) 廣告媒體的選擇( 2) 媒體組合的原則與方法教
11、學(xué)重點:廣告媒體的分類與特點,媒體選擇與組合的原則與方法教學(xué)要求1了解廣告媒體的分類2掌握四大媒體的特點3掌握媒體選擇與組合的原則與方法第八章 廣告目標、廣告效果與廣告預(yù)算( 1 學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:1 廣告目標( 1) 廣告目標定義( 2) 廣告目標確立的依據(jù)( 3) 廣告目標確立的意義2 廣告效果( 1) 廣告效果的界定( 2) 廣告效果的事前預(yù)測與事后測定( 3) 廣告效果測定的方法3 廣告預(yù)算( 1) 廣告預(yù)算的意義與影響廣告預(yù)算的因素( 2) 廣告預(yù)算的程序與步驟( 3) 廣告預(yù)算的分配教學(xué)重點:廣告目標及其確立的意義與依據(jù);廣告效果的事前預(yù)測與事后測定;廣告預(yù)算 的程序、步驟、方法與分
12、配教學(xué)要求:1 了解廣告目標確立的意義2 掌握廣告目標定義與廣告目標確立的依據(jù)3 了解廣告效果事前預(yù)測的意義與依據(jù)4 掌握廣告效果事后測定的方法5 了解廣告預(yù)算的意義、程序與步驟6 掌握廣告預(yù)算的方法及分配原則第九章 廣告受眾( 2 學(xué)時)教學(xué)內(nèi)容:2) 廣告對受眾與消費者的影響2廣告目標受眾與目標消費者(1)廣告受眾分析與廣告目標受眾的確立(2)消費者分析與目標消費者分析教學(xué)重點:廣告目標受眾與目標消費者教學(xué)要求:1了解廣告受眾與消費者的聯(lián)系與區(qū)別2了解廣告對受眾與消費者的影響3掌握受眾的分類及其接受行為與心理4掌握消費者行為以及影響消費者行為的因素5掌握確定目標受眾與目標消費者的方法第十章
13、 廣告組織( 2 學(xué)時) 教學(xué)內(nèi)容:1 廣告公司( 1) 廣告公司的類型與服務(wù)范圍( 2) 廣告公司的機構(gòu)設(shè)置與職能劃分2 企業(yè)廣告組織( 1) 企業(yè)廣告管理模式與組織類型( 2) 企業(yè)廣告運作的一般程序與方式3 媒介廣告組織( 1) 媒介廣告組織的職能( 2) 媒介廣告組織的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與職能劃分1) 專業(yè)廣告協(xié)會( 2) 專業(yè)廣告協(xié)會的職能 教學(xué)重點:廣告公司、企業(yè)與媒介的廣告組織 教學(xué)要求:1 掌握廣告公司的類型、機構(gòu)設(shè)置與經(jīng)營運作2 了解企業(yè)廣告組織的組織形態(tài)及其運作3 了解媒介廣告組織的職能、內(nèi)部結(jié)構(gòu)與經(jīng)營運作4 了解專業(yè)廣告協(xié)會的職能第十一章 廣告經(jīng)營與管理(上)( 1 學(xué)時) 教學(xué)內(nèi)
14、容:1 廣告管理( 1) 廣告管理的概念( 2) 廣告管理體系( 3) 廣告管理的主要內(nèi)容2 廣告代理制度( 1) 廣告代理制度的含義及基本內(nèi)容( 2) 廣告代理制度的建立與發(fā)展( 3) 廣告代理制度的意義 教學(xué)重點:廣告管理體系及其主要內(nèi)容;廣告代理制度的意義與基本內(nèi)容 教學(xué)要求:1 了解廣告管理的概念及體系2 掌握廣告管理的主要內(nèi)容3 了解廣告代理制的建立與發(fā)展過程及意義4 掌握實行廣告代理制的含義及基本內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容:1 廣告公司的經(jīng)營與管理( 1) 廣告公司的業(yè)務(wù)運作流程與方式( 2) 客戶服務(wù)制度( 3) 代理收費制與財務(wù)管理2 媒介廣告經(jīng)營與管理( 1) 媒介廣告的業(yè)務(wù)來源與經(jīng)營方式
15、( 2) 媒介廣告業(yè)務(wù)員制度( 3) 媒介廣告發(fā)布的計費標準與價格政策教學(xué)重點:廣告公司的業(yè)務(wù)運作流程與方式及客戶服務(wù)制度; 媒介的廣告經(jīng)營方式與廣告 布的計費標準。教學(xué)要求:1 掌握廣告公司的業(yè)務(wù)運作流程與方式2 了解廣告公司的客戶服務(wù)制度、代理收費制與財務(wù)管理3 掌握媒介廣告經(jīng)營的業(yè)務(wù)運作4 了解媒體廣告業(yè)務(wù)員制度與廣告發(fā)布的計費標準第三部分 學(xué)習支持服務(wù)一、面授輔導(dǎo)在本課程教學(xué)(學(xué)習)過程中, 適當安排面授輔導(dǎo), 由輔導(dǎo)教師解答學(xué)生自學(xué)過程中遇 到的重點、難點、疑點問題或者組織學(xué)生進行實際案例分析與討論。、文字輔導(dǎo)在本課程教學(xué)(學(xué)習)過程中,將為學(xué)生提供相應(yīng)的文字輔導(dǎo)。除已有的輔導(dǎo)教材外,教師還將撰寫相應(yīng)的輔導(dǎo)文章、自我練習與測試題以及期末復(fù)習指導(dǎo)等。三、網(wǎng)上輔導(dǎo)1、網(wǎng)上答疑:第一次 20XX年 4月 22日 19:3021:30解答學(xué)生疑難問題第二次 20XX年 6月 24日 19:3021:30解答學(xué)生疑難問題2、網(wǎng)上教研第一次 20XX 年3月 25 日19: 3021:30 教學(xué)有關(guān)問題研討第二次 20XX 年6月 17 日19: 3021:30 教學(xué)有關(guān)問題研討第四部分 教學(xué)質(zhì)量保證措施一、平時作業(yè)的布置與檢查本課程本期將安排 3次平時作業(yè)。 由中央電大統(tǒng)一安排。 學(xué)生應(yīng)當按照要求完成平時 作業(yè)。平
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務(wù)服務(wù)外包合同
- 的三方入股合作協(xié)議書
- 2025年云南貨運從業(yè)資格考試題目
- 2025年泰安道路貨物運輸從業(yè)資格證考試
- 電子產(chǎn)品點膠代加工協(xié)議書(2篇)
- 2024年高考歷史藝體生文化課第八單元工業(yè)文明沖擊下的中國近代經(jīng)濟和近現(xiàn)代社會生活的變遷8.20近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動和資本主義的曲折發(fā)展練習
- 2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)課時分層作業(yè)13結(jié)構(gòu)圖含解析新人教B版選修1-2
- 2024-2025學(xué)年三年級語文下冊第三單元11趙州橋教案新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史第1單元中國古代的思想與科技第6課中國古代的科學(xué)技術(shù)教案含解析岳麓版必修3
- 員工物品交接單
- QC成果地下室基礎(chǔ)抗浮錨桿節(jié)點處防水施工方法的創(chuàng)新
- 第一章:公共政策理論模型
- 中藥審核處方的內(nèi)容(二)
- (完整)金正昆商務(wù)禮儀答案
- RB/T 101-2013能源管理體系電子信息企業(yè)認證要求
- GB/T 10205-2009磷酸一銨、磷酸二銨
- 公司財務(wù)制度及流程
- 高支模專項施工方案(專家論證)
- 《物流與供應(yīng)鏈管理-新商業(yè)、新鏈接、新物流》配套教學(xué)課件
- 物聯(lián)網(wǎng)項目實施進度計劃表
- MDD指令附錄一 基本要求檢查表2013版
評論
0/150
提交評論