七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)專題課堂二有理數(shù)的加減法課件新版新人教版

1、第1章有理數(shù)專題課堂專題課堂(二二)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加減法解：解：10(3)12(18)(7)15；解：解：8(4)1.4(3.65.2)4.3(1.5)；解：解：6解：解：82計(jì)算：計(jì)算：(1)24(16)(25)15；解：解：0(2)6823.544.7216.465.28；解：解：6(3)(1.8)(0.7)(0.9)1.3(0.2)；解：解：0.9(6)12345678979899100.解：原式解：原式(12)(34)(56)(78)(9798)(99100)11111103如圖，數(shù)軸上如圖，數(shù)軸上a，b兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為a，b，則下列結(jié)論正確的是（，則下

2、列結(jié)論正確的是（ ）aab0bba0cab0 d(a)(b)0b4有理數(shù)有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，在數(shù)軸上的位置如圖所示，則則|a|b|_|ab|.(填填“”“”“”或或“”)5數(shù)軸上點(diǎn)數(shù)軸上點(diǎn)a表示的數(shù)是表示的數(shù)是3，點(diǎn)，點(diǎn)b表示的數(shù)是表示的數(shù)是4，則點(diǎn)則點(diǎn)a，b之間的距離是之間的距離是_，若點(diǎn)，若點(diǎn)a與點(diǎn)與點(diǎn)c之間的距離是之間的距離是5，則點(diǎn)則點(diǎn)c表示的數(shù)是表示的數(shù)是_.72或或86已知已知|m3|7，|n6|5，且，且mn，求，求mn4的值的值解：由解：由|m3|7可得可得m37或或m37，所以，所以m4或或10，由由|n6|5可得可得n65或或n65，所以，所以n11或或1，

3、又因?yàn)椋忠驗(yàn)閙n，所以當(dāng)所以當(dāng)m4時(shí)，時(shí)，n11，則，則mn441143；當(dāng)當(dāng)m10時(shí)，時(shí)，n11或或1，則則mn41011417或或mn410147，所以所以mn4的值為的值為3，17或或77已知已知|a|3，|b|1，|c|5，且，且|ab|ab，|ac|(ac)，求求abc的值的值解：因?yàn)榻猓阂驗(yàn)閨a|3，|b|1，|c|5，所以，所以a3，b1，c5.又因?yàn)橛忠驗(yàn)閨ab|ab，|ac|(ac)，所以，所以ab0，ac0，所以所以a3，b1，c5.當(dāng)當(dāng)a3，b1，c5時(shí)，時(shí)，abc3(1)(5)1；當(dāng)當(dāng)a3，b1，c5時(shí)，時(shí)，abc31(5)3.故故abc的值為的值為3或或18有一批水

4、果，包裝質(zhì)量為每筐有一批水果，包裝質(zhì)量為每筐25千克，現(xiàn)抽取千克，現(xiàn)抽取8筐樣品進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果筐樣品進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果稱重如下稱重如下(單位：千克單位：千克)：27，24，23，28，21，26，22，27，為了求得，為了求得8筐樣筐樣品的總質(zhì)量，我們可以選取一個(gè)恰當(dāng)?shù)幕鶞?zhǔn)數(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)化運(yùn)算品的總質(zhì)量，我們可以選取一個(gè)恰當(dāng)?shù)幕鶞?zhǔn)數(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)化運(yùn)算(1)你認(rèn)為選取的一個(gè)恰當(dāng)?shù)幕鶞?zhǔn)數(shù)為你認(rèn)為選取的一個(gè)恰當(dāng)?shù)幕鶞?zhǔn)數(shù)為_(kāi)；(2)根據(jù)你選取的基準(zhǔn)數(shù)，用正、負(fù)數(shù)填寫(xiě)上表；根據(jù)你選取的基準(zhǔn)數(shù)，用正、負(fù)數(shù)填寫(xiě)上表；(3)這這8筐水果的總質(zhì)量是多少？筐水果的總質(zhì)量是多少？原質(zhì)量原質(zhì)量2724232821262227與基準(zhǔn)數(shù)

5、的差距與基準(zhǔn)數(shù)的差距25解：解：(2)從左至右依次填從左至右依次填2，1，2，3，4，1，3，2(3)總質(zhì)量為總質(zhì)量為258(2)(1)(2)(3)(4)(1)(3)(2)200(2)198(千克千克)9王先生到市行政中心大樓辦事，假定乘電梯向上一樓記作王先生到市行政中心大樓辦事，假定乘電梯向上一樓記作1，向下一樓記作向下一樓記作1，王先生從，王先生從1樓出發(fā)，電梯上下樓層依次記錄如下樓出發(fā)，電梯上下樓層依次記錄如下(單位：層單位：層)：6，3，10，8，12，7，10.(1)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明王先生最后是否回到出發(fā)點(diǎn)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明王先生最后是否回到出發(fā)點(diǎn)1樓；樓；(2)該中心大樓每層高該中心大樓每層高3 m，電梯每向上或向下，電梯每向上或向下1 m需要耗電需要耗電0.2度，度，根據(jù)王先生現(xiàn)在所處位置，請(qǐng)你算算，他辦事時(shí)電梯需要耗電多少度？根據(jù)王先生現(xiàn)在所處位置，請(qǐng)你算算，他辦事時(shí)電梯需要耗電多少度？解：解：(1)(6)(3)(10)(8)(12)(7)(10)0，所以王先生最后能回到出發(fā)點(diǎn)所以王先生最后能回到出發(fā)點(diǎn)1樓樓(