角的初步認(rèn)識課件

1、角的初步認(rèn)識 角的初步認(rèn)識 角的初步認(rèn)識 角的初步認(rèn)識 角的初步認(rèn)識 角的初步認(rèn)識 角的初步認(rèn)識 角的初步認(rèn)識 邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊角的組成角的組成一個(gè)角由一個(gè)一個(gè)角由一個(gè)頂點(diǎn)頂點(diǎn) ， 兩條兩條邊邊組成組成角的初步認(rèn)識 判斷角的兒歌判斷角的兒歌角的頂點(diǎn)尖尖的角的頂點(diǎn)尖尖的,角的兩邊直直的角的兩邊直直的,不尖不直不是角不尖不直不是角.角的初步認(rèn)識 角的初步認(rèn)識 紅角紅角和藍(lán)角和藍(lán)角 幾何王國里有一對好幾何王國里有一對好朋友，一個(gè)叫朋友，一個(gè)叫藍(lán)角藍(lán)角，一個(gè)一個(gè)叫叫紅角紅角可是有一天，他可是有一天，他倆吵起來了倆吵起來了 角的初步認(rèn)識 下下 一一 步步角的初步認(rèn)識 移長張驗(yàn)證文1文2角的大小與邊的角的

2、大小與邊的長短沒有關(guān)系長短沒有關(guān)系。角的大小與角的大小與兩邊張開的大小有關(guān)兩邊張開的大小有關(guān)。 角的初步認(rèn)識 下 一 步角的初步認(rèn)識 角的初步認(rèn)識 角的初步認(rèn)識 小朋友，下面每個(gè)圖形分別小朋友，下面每個(gè)圖形分別有幾個(gè)角？有幾個(gè)角？3個(gè)角個(gè)角4個(gè)角個(gè)角數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù) 角的初步認(rèn)識 下面的圖形，哪些是角？哪下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？些不是角？ （）（ ）（ ）（ ）（ ）角的初步認(rèn)識 個(gè)角個(gè)角考一考考一考 角的初步認(rèn)識 2、填空：、填空： 一個(gè)角有一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn)個(gè)頂點(diǎn),有有( )條邊。條邊。 三角形有三角形有( )個(gè)角個(gè)角,正方形有正方形有( )個(gè)角。個(gè)角。 畫角時(shí)先畫角時(shí)先( ),再

3、再( )。 3、判斷、判斷: 邊越長邊越長,角就越大。角就越大。 ( ) 角的大小與邊的長短無關(guān)。角的大小與邊的長短無關(guān)。 ( ) 一個(gè)角只有兩條邊一個(gè)角只有兩條邊,一個(gè)頂點(diǎn)。一個(gè)頂點(diǎn)。 ( )1234 定頂點(diǎn)定頂點(diǎn)畫兩條邊畫兩條邊角的初步認(rèn)識 ：下面圖形中各有幾個(gè)角？：下面圖形中各有幾個(gè)角？4個(gè)個(gè)3個(gè)個(gè)10個(gè)個(gè)獎勵獎勵角的初步認(rèn)識 剪剪看，看誰的手巧？剪剪看，看誰的手巧？要求：剪一刀，分別剪出要求：剪一刀，分別剪出5個(gè)角、個(gè)角、4個(gè)角、個(gè)角、3個(gè)角。個(gè)角。角的初步認(rèn)識 角的初步認(rèn)識 角的初步認(rèn)識 角角角的初步認(rèn)識 做一做做一做 角的初步認(rèn)識 畫一畫畫一畫 小朋友，請你畫一個(gè)角，小朋友，請你畫一個(gè)角，并且標(biāo)出它們的各部分名稱。并且標(biāo)出它