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文檔簡介

1、上海市普陀區(qū)2020屆高三物理下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研(二模)試題請考生注意:1. 答題前,務(wù)必在答題紙上填寫學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號。2. 試卷滿分 100 分,考試時間 60 分鐘。3. 作答必須涂或?qū)懺诖痤}紙上相應(yīng)的位置,在試卷上作答無效。一、選擇題(共 40 分。第 1-8 小題,每小題 3 分,第 9-12 小題,每小題 4 分。每小題只有一個正確答案。)1. 可見光屬于a電磁波b次聲波c超聲波d機械波2. 在天然放射現(xiàn)象中,放出的三種射線里有一種射線是帶正電的。組成這種射線的是a. 質(zhì)子b. 中子c. 電子d. 氦原子核3. 當(dāng)用一束紫外線照射鋅板時,產(chǎn)生了光電效應(yīng),這時a. 鋅板帶負(fù)電b有電子

2、從鋅板逸出c. 有正離子從鋅板逸出d鋅板會吸附空氣中的正離子4. 在“用單擺測定重力加速度”的實驗中,要用鐵夾夾住擺線,這樣做的主要目的是 a便于測量單擺擺長b. 便于測量單擺周期c確保擺動時擺長不變d. 確保擺球在豎直平面內(nèi)擺動5. 用兩節(jié)干電池串聯(lián)后接在額定電壓為 2.5v 的小燈兩端,小燈正常發(fā)光。現(xiàn)將一節(jié)如圖所示的方塊電池接在該小燈兩端,閉合電鍵后發(fā)現(xiàn)小燈亮度變暗,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是a. 方塊電池的電動勢過低b. 導(dǎo)線分擔(dān)了大部分電壓c. 小燈的電阻太大d. 方塊電池的內(nèi)阻太大6. 如圖為波源 o 傳出的一列水波,相鄰實線間的距離等于一個波長下列說法正確的是a. 波通過孔 a,發(fā)

3、生明顯的衍射現(xiàn)象b. 波通過孔 b,不發(fā)生衍射現(xiàn)象c. 波遇到障礙物 c,發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象d. 波遇到障礙物 d,不發(fā)生衍射現(xiàn)象rabr0er7. 如圖,電路中電源電動勢為 e、內(nèi)電阻為 r,r0 為定值電阻。當(dāng)滑動變阻器 r 的滑片向 a 移動時,下列說法正確的是ar 兩端的電壓變大b流經(jīng) r0 的電流變大c電源總功率變小d. 電源內(nèi)部消耗功率變大78. 物體在豎直方向上分別做勻速上升、加速上升和減速上升三種運動。下列說法正確的是 a勻速上升機械能不變b加速上升機械能增加c減速上升機械能一定減小d上升過程機械能一定增加9. 如圖,在水平桌面上放置一張白紙,用杯子壓住白紙?,F(xiàn)向右 輕輕拉白紙

4、,白紙未被拉動。下列說法正確的是a杯子受到向右的摩擦力b杯子受到向左的摩擦力c桌面受到向右的摩擦力d桌面受到向左的摩擦力10. 如圖,當(dāng)轎車以 18km/h 的速度勻速駛?cè)敫咚俟?etc 收費通道時,etc 天線完成對車載電子標(biāo)簽的識別后發(fā)出“滴”的一聲。此時轎車距自動欄桿 7m,司機發(fā)現(xiàn)欄桿沒有抬起,于是采取制動剎車, 使轎車剛好沒有撞桿。已知剎車的加速度大小為 5 m/s2。則司機的反應(yīng)時間為a.0.5 sb0.7sc0.9sd1s11. 如圖,取一塊較厚的板,置于水平面上。先按圖甲所示分割成 a、b 兩部分,并分開適當(dāng)距離,在兩部分間形成曲線軌道,最后按圖乙所示將其分割成序號為 1、2

5、6 的六塊板。現(xiàn)讓小球以一定的初速度進入軌道,沿曲線軌道運動。若取走某些板后,小球仍能沿原曲線運動,可取走板的序號為a1、3、5b.2、4、6c1、4、5d.2、3、6甲乙12. 某空間區(qū)域的豎直平面內(nèi)存在電場,其中一條豎直的電場線如圖甲中虛線所示。一帶正電小球,在電場中從 o 點由靜止開始沿電場線向下運動。以 o 為坐標(biāo)原點,取豎直向下為 x 軸的正方向,小球的機械能 e 與位移 x的關(guān)系如圖乙所示,不計空氣阻力。從 o 到 x1 的過程中a. 電勢能變小b. 電場強度方向向下c. 電勢降低d. 電場力變小二、填空題(共 20 分)13. 原子核是由質(zhì)子和中子組成的,它們統(tǒng)稱為 ,在原子核內(nèi)

6、把它們緊緊拉在一起的力叫做 。141825 年,瑞士科學(xué)家科拉頓用實驗探索如何產(chǎn)生感應(yīng)電流。如圖,他將“電流表”和線圈分別放在兩個房間里,并用導(dǎo)線連成閉合回路。他用磁鐵在線圈中插進或拔出進行實驗時,并在兩個房間之間跑來跑去,結(jié)果沒有觀察到感應(yīng)電流??评D看不到實驗現(xiàn)象的原因是 。后來由科學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。15. 如圖甲為“用 dis 研究加速度與力的關(guān)系”的實驗裝置。實驗中用回形針的重力大小代替小車所受拉力的大小 f,并通過 dis 系統(tǒng)測得小車的加速度 a。某同學(xué)第一次將軌道水平放置進行實驗,作出 a-f 圖線;第二次將軌道傾斜放置(b 端墊高,軌道與水平面的傾角為) 進行實驗,作出

7、 a-f 圖線。如圖乙所示圖線是在軌道 (選填“水平”、“傾斜”) 的情況下得到的,圖線縱截距最大可達到的值為 。a位移傳感器a 端軌道b 端甲回形針0f乙16. 用內(nèi)壁光滑的圓管制成如圖所示軌道(abc 為圓的一部分,cd 為斜直軌道,二者相切于 c 點),放置在豎直平面內(nèi)。圓軌道中軸線的半徑 r=1m,斜軌道 cd 與水平地面的夾角為37。現(xiàn)將直徑略小于圓管直徑的小球以一定速度從 a絕緣支架i線框u 型磁鐵電子天平點射入圓管,欲使小球通過斜直軌道 cd 的時間最長,則小球到達圓軌道最高點的速度為 ,進入斜直軌道 c 點時的速度為 m/s(g 取 10m/s2,sin37=0.6, cos3

8、7=0.8)。17. 如圖為放置在水平桌面上,測 u 型磁鐵兩磁極間磁感應(yīng)強度的實驗裝置?,F(xiàn)將質(zhì)量為 m、寬度為 d 的 u 型磁鐵開口向上放置在電子天平上;匝數(shù)為 n、寬度為 d 的矩形線框用導(dǎo)線靜止懸掛在絕緣支架上。當(dāng)通以大小為 i,方向如圖所示的電流時,穩(wěn)定后讀得天平的示數(shù)為 m,則線框所受安培力方向為 ,u 型磁鐵兩極間的磁感應(yīng)強度 b= (只考慮線框下邊沿的水平邊在磁場中所受的安培力)。三、綜合題(共 40 分)注意:第 19、20 題在列式計算、邏輯推理以及回答問題過程中,要求給出必要的圖示、文字說明、公式、演算等。18(10 分)在“用dis研究一定質(zhì)量的氣體在體積不變時,其壓強

9、與溫度的關(guān)系”實驗中, 實驗裝置如圖甲所示。(1) 圖甲中傳感器a為 傳感器,傳感器b為 傳感器。(2) 某同學(xué)測得壓強與攝氏溫度的數(shù)據(jù),并在p-t坐標(biāo)系中作圖,獲得如圖乙的圖像。圖線延長線與橫軸交點的溫度被開爾文稱為 ,其物理意義是 。傳感器 a傳感器b試管熱敏元件p/atm0t/甲乙(3)(單選題)另一同學(xué)先后用大、小不同的兩個試管甲、乙(v甲v乙),封閉了質(zhì)量不 同,但初始溫度和壓強都相同的同種氣體做實驗。若將測得的壓強p與攝氏溫度t的數(shù)據(jù),在 同一p-t坐標(biāo)系中作圖,得到的圖像應(yīng)是丙圖中的丙19(14 分)如圖,一質(zhì)量m=2kg的滑塊套在與水平面成=37的細(xì)直桿上,直桿固定不動?,F(xiàn)對滑

10、塊施加豎直向上的恒力f,從某時刻起滑塊由靜止開始運動,經(jīng)過t=2s的時間,滑塊通過的位移s=1m(g取 10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)。(1) 計算滑塊運動的加速度大小;(2) 若 f=15n,計算滑塊與細(xì)桿間的動摩擦因數(shù);(3) 若以滑塊初始位置為零勢能面,計算運動 2s 后滑塊具有的重力勢能;f(4) 若將重力場與電場類比,寫出地球表面附近某點“重力勢g”的定義及定義式,并指明其單位。20(16 分)如圖甲,放置在光滑絕緣水平面上的正方形金屬線框 abcd,處于豎直向下的有界勻強磁場中,ab 邊與磁場的邊界 mn 重合。金屬線框由粗細(xì)均勻的相同材料制成,邊長 l2m

11、、質(zhì)量 m1kg、電阻 r=4。在 t0=0 時,金屬線框在水平力 f 作用下,由靜止開始向右運動,直到金屬線框離開磁場。在此過程中,測得金屬線框中的感應(yīng)電流隨時間變化 的圖像如圖乙所示。(1) 指明金屬線框在離開磁場的過程中,流經(jīng)金屬框 ab 邊的電流方向;(2) 計算 t=2s 時,c、d 兩點的電壓;(3) 計算在 04s 內(nèi),通過金屬線框的電量;(4) 分析說明金屬線框從 t=0 開始至全部離開磁場過程中的運動情況,并計算勻強磁場的磁感應(yīng)強度。甲乙普陀區(qū)2019學(xué)年第二學(xué)期高三質(zhì)量調(diào)研物理學(xué)科參考答案及評分細(xì)則一、單項選擇題(共40分。第1-8小題,每小題3分,第9-12小題,每小題4

12、分。每小題只有一個正確答案。)1.a2.d3.b4.c5.d6.a7.d8.b9.c10.c11.c12.d二、填空題 (共20分。本大題有5小題,每小題4分,每空格2分。)13. 核子;核力14. 在磁鐵插進或拔出線圈的過程中,磁通量發(fā)生變化,閉合回路中會產(chǎn)生電流,但等科拉頓跑到電流計面前時,磁通量已不再變化,因此沒有觀察到感應(yīng)電流;法拉第15. 傾斜;16. 0;217. 豎直向上;三、綜合題(共40分。第18題10分,第19題14分,第20題16分)18. (10分)(1)溫度;壓強 (1分;1分) (2)絕對零度;低溫極限(2分;2分)(3)c (4分) 19. 【解析】(14分)(1)滑塊靜止釋放后,做勻加速直線運動。 由可得(2分)(2)因為f=15nmg,所以滑塊沿斜面向下運動,其受力如圖所示。(1分)由牛頓第二定律得: (1分) (1分) 又 因此 (1分)解得:(1分)(3) 若,則滑塊沿沿斜面向上運動, (2分) 若,則滑塊沿斜面向下運動, (2分)(4)類比電場,可將地球表面附近某點“重力勢”定義為:物體在重力場中某點的重力勢能與其質(zhì)量的比值,叫做該點的“重力勢”。 (1分)若用表示“重力勢”、表示重力勢能、m表示質(zhì)量,則表達式為 (1分)單位為(或) (1分) 20. 【解析】(16分)(1)流經(jīng)ab邊的電流方向為ab。 (2分)(2)由圖

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