小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊三單元觀察物體練習(xí)題_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊三單元觀察物體練習(xí)題_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊三單元觀察物體練習(xí)題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、五年級數(shù)學(xué)上冊第三單元練習(xí)題班別: 姓名: 一、 復(fù)習(xí)1、直接寫出得數(shù)。0.58 3.60.4 39.680 47.61 40.5 120.06 121.2 330 3.26+3.24 2.540.36 0.2+0.80.5二、看一看1、一次最多能看見長方體的（ ）個面。2、 從（ ）面看到的圖形是 。3、 從（ ）面看到的圖形是 ；從（ ）面看到的圖形是 ；從（ ）面看到的圖形是 。4、請分別在括號里注明下面四張照片是從房子的哪一面拍的。（ ）（ ）（ ）（ ）5、下面是小紅給一個物體從不同方向拍的照，觀察是從什么方向拍的。（ ） （ ） （ ）6、從上面觀察 所看到的圖形是（ ）?！?】第

2、二課時從（ ）面看一、 填空：1、 從（ ）面看從（ ）面看 從（ ）面看從（ ）面看 從（ ）面看二、選擇。（選擇正確答案的序號填在括號里）1、從正面觀察 ，所看到的圖形是（ ）。【 】2、下面（ ）立體圖形從左面看，所看見的圖形是 。【 】3、從上面觀察 所看到的圖形是（ ）?！?】4、從右面觀察 所看到的圖形是（ ）。右面正面左面【 】5、一個由正方體組成的立體圖形，從不同方向觀察分別是 ， 這是由（ ）個正方體組成的立體模型。【 4 6 9 】 三、“動手操作”顯身手。36分下面立體圖形從上面、正面和左面看的形狀分別是什么？畫一畫左面正面上面左面正面上面左面正面上面有三個立體圖形，從上面看到的圖形是 的，請在它的下面畫“”；從側(cè)面看到是 的，請在它的下面畫“ ”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論