冀教版二下數學教案第八單元探索樂園

1、第八單元 探索樂園第1課時 簡單的排列教學內容教材第89、90頁。教學目標1、結合生活中熟悉的事物，讓學生探索、發(fā)現事物簡單的排列組合規(guī)律。2、在探索、交流活動中，發(fā)展初步的推理能力。3、在學習活動中，感受學習數學的樂趣，培養(yǎng)初步的數學意識。教學重點發(fā)現事物簡單的排列組合規(guī)律。教學難點能對事物簡單的進行排列組合。教學過程一、創(chuàng)設情境，展示目標師：聰聰一家要邀請大家照相，但是要先完成幾道口算題（出示一些簡單的口算練習）?？偨Y口算情況后談話：聰聰和爸爸、媽媽三人來到照相館，要和父母照3人合影，但是負責拍照的王叔叔給聰聰出了一道題：聰聰和父母3人一起合影，可以怎樣站位，能照出幾張不同的照片？這節(jié)課我

2、們首先幫助聰聰解決王叔叔提出的問題。二、自主、合作探究、交流（一）照相問題1、學生利用卡片自己先排一排。2、小組交流后小黑板粘貼本組的成果。3、全班交流：（1）小組派講解員講解。（2）其余小組補充。（3）教師總結：3人合影可以照出6張照片。4、拋給學生的問題：三個人照相，每個人站在同一位置能照幾張不同照片？舉例說一說？5、學生各自發(fā)表各自見解后，師總結。6、專項訓練。師：孫悟空又叫孫行者，現在大家就根據孫行者這個名字，看看能給孫悟空取多少個名字？（二）乒乓球比賽問題1、師：剛才，大家研究了3個人照相的問題。下面，我們一起看一看乒乓球比賽中有什么數學問題。說一下你知道的關于乒乓球比賽的知識。2、

3、聰聰、小強和亮亮，他們要進行乒乓球友誼賽，最后結果一定是一個第一，一個第二，一個第三。請你猜一猜，誰會得第一？3、討論：如果聰聰第一，會有幾種結果？小強第一呢？亮亮第一呢？4、全班交流后總結。5、專項練習用1、2、3三個數字，組成三位數，1在最高位能組成_個三位數；2在最高位能組成_個三位數；3在最高位能組成_個三位數；所以一共能組成_個三位數。三、課堂總結，學生質疑你們還能提出哪些排列的問題？我們一起來看看怎么排列、。四、綜合練習練一練1、2題。五、拓展練習如果聰聰一家邀請你一起照相，能照多少張4人合影？如果你感興趣可以排一排。六、作業(yè)練一練第3題。第2課時 簡單的等量代換 學習內容教材第9

4、1、92頁。學習目標1、在實際操作中認識天平。2、掌握天平左、右兩邊平衡的特點，并能運用等量代換法求出物體的質量。3、培育觀察能力和思維能力。學習重點根據天平平衡的特點推算物體的質量，明確簡單的等量代換。學習難點掌握事物之間的等量關系。學習過程1、導入一你自己能知道答案嗎？填一填。你是怎么想的？2、理解題意圖中可以看出天平此時處于平衡狀態(tài)，要求出每個天平上物體的質量，必須把每種物體的質量進行等量代換。3、推算物體的質量左圖中，左邊是1個菠蘿和3個芒果，右邊是2個菠蘿，此時天平（ ），左邊一個菠蘿等于右邊一個菠蘿，所以1個菠蘿（ ）個芒果。右圖中，天平左邊是2個火龍果，右邊是4個桃子，此時天平（ ），所以1個火龍果（ ）個桃子。4、導入二你知道括號里應該填什么嗎？5、觀圖理解題意已知一個西瓜重3千克，要求一個菠蘿重多少克，首先要統(tǒng)一單位3千克（ ）克。然后找出菠蘿與西瓜的等量關系，算出菠蘿的質量，最后算出蘋果的質量。6、根據天平圖找等量關系左圖中，（ ）個西瓜和（ ）菠蘿2個西瓜（ ）個菠蘿1個西瓜（ ）個菠蘿3000克1個菠蘿（ ）克。右圖中，1個菠蘿4個蘋果，1個菠蘿1000克4個蘋果（ ）克1個蘋果（ ）克。歸納總結：兩個完全相等的量可以互相替換，這就是等量代換，它是解決實際問題時常用