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文檔簡介
1、高三(高三(9 9)家長會)家長會 首先感謝您在百忙之中抽空來參首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會。關(guān)心、幫助、督促貴子加家長會。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!目標(biāo)!尊敬的各位家長:尊敬的各位家長:高考不是孩子唯一的出路,高考卻是一個(gè)重要的通向成功平臺。家長會議程家長會議程1、班級基本情況、班級基本情況2、月考情況分析、月考情況分析3、存在的問題及下一階段工作思路、存在的問題及下一階段工作思路 4、需要家長配合的工作、需要家長配合的工作5、給家長的一些建議、給家長的一些建議6、
2、個(gè)別交流、個(gè)別交流班級基本情況班級基本情況共共6767人,男生人,男生5555人,女生人,女生1212人人進(jìn)入高三以來,整體呈上升趨勢進(jìn)入高三以來,整體呈上升趨勢年級理科普通班處在中上等位置年級理科普通班處在中上等位置部分學(xué)生存在缺科現(xiàn)象部分學(xué)生存在缺科現(xiàn)象部分學(xué)生自律意識淡薄、僥幸心理嚴(yán)重部分學(xué)生自律意識淡薄、僥幸心理嚴(yán)重第三次月考成績分析:學(xué)科分析:班級情況:班級前十名進(jìn)步前十名存在不足: 中等成績的學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重部分學(xué)生存在焦慮情緒,尤其在考試前期,導(dǎo)致考試與平時(shí)學(xué)習(xí)實(shí)際情況不符部分學(xué)生沒有明確目標(biāo),自律意識淡薄,自我感覺良好 家長家長適當(dāng)?shù)钠谕颠m當(dāng)?shù)钠谕?孩子是家長的希望,教育好
3、孩子是家長的希望,教育好孩子是老師的希望。父母對孩子孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值,盡量要恰到好處。的期望值,盡量要恰到好處。 * 期望值過高:孩子拼命按家長的意期望值過高:孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí),也許父母感到滿足,但愿生活、學(xué)習(xí),也許父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康。盡力后仍達(dá)不到家長的要求,雙方康。盡力后仍達(dá)不到家長的要求,雙方均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。均失望,可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。* 期望值過低或沒有:尚不
4、自覺的孩期望值過低或沒有:尚不自覺的孩子缺少外在精神支持,認(rèn)為不重視、子缺少外在精神支持,認(rèn)為不重視、無所謂。無所謂。* 適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高,不操之過急,不高不可攀,否則可能高,不操之過急,不高不可攀,否則可能大家都失望。大家都失望。了解高考了解高考1、高考實(shí)行、高考實(shí)行“三三+綜合綜合”(滿分:滿分:750分分) 三:語文、數(shù)學(xué)、外語(各三:語文、數(shù)學(xué)、外語(各150分),共分),共450分。分。理科綜合理科綜合:物理物理、 化學(xué)化學(xué)、 生物合卷,共生物合卷,共300分。分。2、2013年年12月上旬網(wǎng)上高考報(bào)名月上旬網(wǎng)上高考報(bào)名3、2013年
5、年12月下旬皖西七校聯(lián)考月下旬皖西七校聯(lián)考4、寒假放假臘月、寒假放假臘月26至正月初六左右至正月初六左右5、2014年年4月左右月左右“江南片江南片”聯(lián)考聯(lián)考6、考前心理調(diào)整,、考前心理調(diào)整,6月月7、8日高考。日高考。7、6月月24日公布成績,網(wǎng)上填報(bào)志愿開始。日公布成績,網(wǎng)上填報(bào)志愿開始。了解孩子一天的每段時(shí)間應(yīng)該在做什么了解孩子一天的每段時(shí)間應(yīng)該在做什么關(guān)鍵時(shí)間關(guān)鍵時(shí)間7:00 -11:35 上午早自習(xí)上午早自習(xí)+4節(jié)課(提倡早起強(qiáng)化兩語)節(jié)課(提倡早起強(qiáng)化兩語)12:25 -1:10 午休午休 (提倡中午休息后學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí),補(bǔ)差)(提倡中午休息后學(xué)習(xí)半個(gè)小時(shí),補(bǔ)差)1:50-5:30
6、下午下午4節(jié)課節(jié)課6:30-9:15 晚自習(xí)(結(jié)束后學(xué)習(xí)至晚自習(xí)(結(jié)束后學(xué)習(xí)至12:00就寢,不要熬夜)就寢,不要熬夜)了解孩子可能存在的了解孩子可能存在的問題以及應(yīng)對措施問題以及應(yīng)對措施自習(xí)課說話、玩手機(jī)自習(xí)課說話、玩手機(jī)提醒提醒:晚間在自己的房間在看什么書晚間在自己的房間在看什么書!上課、自習(xí)課睡覺上課、自習(xí)課睡覺晚間不要太晚晚間不要太晚 不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn)不要疲勞戰(zhàn)要效率戰(zhàn)補(bǔ)課現(xiàn)象補(bǔ)課現(xiàn)象是否必要是否必要 如必要如必要 勤和補(bǔ)課老師溝通勤和補(bǔ)課老師溝通心理狀態(tài)心理狀態(tài)控制自己情緒控制自己情緒 ,多觀察、,多觀察、 多交流多交流 注意交流的內(nèi)容、方式、時(shí)間注意交流的內(nèi)容、方式、時(shí)間租房問題
7、租房問題提醒:提醒:每天晚自習(xí)以后,孩子每天晚自習(xí)以后,孩子在哪里,在做什么!在哪里,在做什么!早戀現(xiàn)象早戀現(xiàn)象您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎?您發(fā)現(xiàn)什么異樣了嗎?對您的幾點(diǎn)參考:對您的幾點(diǎn)參考:4.積極配合老師工作積極配合老師工作3.作好后勤工作作好后勤工作2.掩藏負(fù)面情緒掩藏負(fù)面情緒1.以孩子為中心以孩子為中心 不要過分嘮叨不要過分嘮叨飲食要有奶類、豆類、飲食要有奶類、豆類、蔬菜、水果、谷類、魚。蔬菜、水果、谷類、魚。讓孩子感覺這是一個(gè)溫暖的家讓孩子感覺這是一個(gè)溫暖的家5.廣開渠道廣開渠道孩子的健康成長,孩子的健康成長,有賴您精心的呵護(hù)、正有賴您精心的呵護(hù)、正確的教導(dǎo)。確的教導(dǎo)。寄語家長寄語家長學(xué)生的
8、成功學(xué)生的成功=40%=40%(學(xué)生的自(學(xué)生的自身努力)身努力)+30%+30%(教師的力量)(教師的力量)+30%+30%(家長的推動力)(家長的推動力)1. 1. 在思想上,家長能夠在思想上,家長能夠多與子女溝通多與子女溝通,及時(shí)了,及時(shí)了解和掌握自己子女的心理動向,并解和掌握自己子女的心理動向,并給其學(xué)習(xí)施給其學(xué)習(xí)施加一定的壓力加一定的壓力注意對子女的教育方式方法,要注意對子女的教育方式方法,要多鼓勵少批評;多鼓勵少批評;對子女對子女要有一定的期望要有一定的期望,但不,但不能過高或過低,注意觀察學(xué)生變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)能過高或過低,注意觀察學(xué)生變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護(hù)短;并糾正
9、其不良行為而切忌護(hù)短;1)、要教育孩子怎)、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。的奮斗目標(biāo)。2)。工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的)。工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀,我們的一切工作表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?3)要學(xué)會欣賞孩子,要要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心
10、。希望家長配合的工作:希望家長配合的工作:2. 2. 在生活上,家長能夠合理安排飲食,注意補(bǔ)在生活上,家長能夠合理安排飲食,注意補(bǔ)充營養(yǎng)關(guān)心照顧,身體是革命的本錢充營養(yǎng)關(guān)心照顧,身體是革命的本錢 。提醒孩。提醒孩子注意安全(交通安全、運(yùn)動安全、飲食安全子注意安全(交通安全、運(yùn)動安全、飲食安全等),保證學(xué)生按時(shí)作息,不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)等),保證學(xué)生按時(shí)作息,不要因晚上學(xué)習(xí)時(shí)間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí);有特殊情況要請假;習(xí);有特殊情況要請假;控制零花錢,引導(dǎo)孩控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費(fèi);子合理消費(fèi);(不要給孩子配備智能手機(jī)不要給孩子配備智能手
11、機(jī))抓好子抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。在孩子面前做好表率,身教重于言珍惜)等。在孩子面前做好表率,身教重于言教。教。3. 3. 在學(xué)習(xí)上,家長能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老在學(xué)習(xí)上,家長能夠教育孩子在上課時(shí)專心聽老師講課,不懂就是不懂,要虛心請教。強(qiáng)調(diào)師講課,不懂就是不懂,要虛心請教。強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真認(rèn)真”二字。少做最好不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事(可以聯(lián)系我)。二字。少做最好不做與學(xué)習(xí)
12、無關(guān)的事(可以聯(lián)系我)。多讓他們在學(xué)習(xí)、精神等各方面得到父母的支持和鼓多讓他們在學(xué)習(xí)、精神等各方面得到父母的支持和鼓勵,給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神勵,給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境);環(huán)境);不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會上樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
13、科學(xué)的分析子女的成績檔立足,并且成就一番事業(yè)??茖W(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。4.4.在教育方式上,要尊重孩子,用科學(xué)方法教在教育方式上,要尊重孩子,用科學(xué)方法教育、引導(dǎo),切忌因簡單、粗暴的武力壓服而影育、引導(dǎo),切忌因簡單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康,導(dǎo)致教育失敗等。響其身心健康,導(dǎo)致教育失敗等。5. 5. 家長要家長要多和老師
14、聯(lián)系多和老師聯(lián)系,支持班級工作,支持班級工作,及及時(shí)掌握子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,時(shí)掌握子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生樹立幫助學(xué)生樹立人生或高考目標(biāo)人生或高考目標(biāo)。6.搜集相關(guān)高校信息資源,了解各院校實(shí)際情況,為來年高考志愿填報(bào)做好準(zhǔn)備成功成功= =智商智商+ +情商情商 (20%(20%)(80%(80%)指責(zé)中長大的孩子指責(zé)中長大的孩子, ,將來容易怨天尤人將來容易怨天尤人. .敵意中長大的孩子敵意中長大的孩子, ,將來容易好斗逞勇將來容易好斗逞勇. .恐懼中長大的孩子恐懼中長大的孩子, ,將來容易畏首畏尾將來容易畏首畏尾. .憐憫中長大的孩子憐憫中長大的孩子, ,將來容易自怨自艾將來容易自怨
15、自艾. .嘲諷中長大的孩子嘲諷中長大的孩子, ,將來容易消極退縮將來容易消極退縮. .嫉妒中長大的孩子嫉妒中長大的孩子, ,將來容易勾心斗角將來容易勾心斗角. .羞辱中長大的孩子羞辱中長大的孩子, ,將來容易心懷內(nèi)疚將來容易心懷內(nèi)疚. .* *容忍中長大的孩子容忍中長大的孩子, ,將來必能極富耐性將來必能極富耐性. .* *鼓勵中長大的孩子鼓勵中長大的孩子, ,將來必能充滿自信將來必能充滿自信. .* *讚美中長大的孩子讚美中長大的孩子, ,將來必能心存感恩將來必能心存感恩. .* *嘉許中長大的孩子嘉許中長大的孩子, ,將來必能愛人愛己將來必能愛人愛己. .* *接納中長大的孩子接納中長大的孩子, ,將來必能心胸寬大
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