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文檔簡介

1、教材分析:本課選自pep四年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit 4 part b lets talk & lets play.本單元的話題是at the farm,學(xué)生要學(xué)會(huì)向他人介紹農(nóng)場里的果蔬和動(dòng)物。本節(jié)課是對(duì)話教學(xué),而相關(guān)動(dòng)物教學(xué)的單詞是我們?nèi)昙?jí)下冊(cè)第三單元at the zoo里已經(jīng)學(xué)過的,所以可結(jié)合舊知來教授新知。學(xué)情分析:四年級(jí)的孩子活潑好動(dòng),思維活躍。他們愛表現(xiàn)自己,對(duì)英語學(xué)習(xí)也很感興趣,已經(jīng)掌握了一定的直拼水平,有助于單詞教學(xué)的展開,并具備了一些聽、說、讀、寫的水平,積累了近150個(gè)詞匯以及約20個(gè)左右的習(xí)慣用語,會(huì)用英語問候彼此及陳述喜好等。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):掌握單詞 horse, cow

2、 ,hen 以及復(fù)數(shù)形式。 能聽、說、認(rèn)讀:what are those? they are are they?并用yes, they are./ no, they arent.回答2、水平目標(biāo):能用所學(xué)句型應(yīng)用到實(shí)際情境中描述農(nóng)場里的動(dòng)物。3、情感態(tài)度目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),促動(dòng)學(xué)生之間的交流,愛護(hù)動(dòng)物。教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn):句型what are those? they are2、難點(diǎn):句型的準(zhǔn)確使用,以及horses和those 的發(fā)音。教具準(zhǔn)備: 多媒體課件,單詞卡片,各色動(dòng)物以及設(shè)計(jì)好的動(dòng)物農(nóng)場一張。步驟教 學(xué) 活 動(dòng)熱身和復(fù)習(xí)step 1. warm-up & revision1. g

3、reetings and lets sing.t: hello, good morning, boys and girls!how are you? 孩子們會(huì)自然的跟我問候?qū)υ挘簍: whats your name?s1:my name is .t: now, lets sing a song.教師播放歌曲the animal sounds song.2. lets do. t: boys and girls, your song is so great. lets sing and do together.步驟教 學(xué) 活 動(dòng)呈現(xiàn)和操練step 2. presentation & practi

4、ce1. horse t: the horse goes neigh! neigh! neigh! neigh!whats this? its a whats that? its a they are horses.復(fù)習(xí)區(qū)分this 和that2. what are those? they are what about those? 并借以區(qū)分 these 和those3. work in two. 運(yùn)用ppt圖片和現(xiàn)場實(shí)物優(yōu)勢讓學(xué)生們操練句型what are those? they are 并滾動(dòng)出現(xiàn)句型 how many?步驟教 學(xué) 活 動(dòng)呈現(xiàn)和操練4. lets go to the fa

5、rm.t: where are the animals? they are at the farm. lets go and have a look. 5. are they? yes, they are. /no, they arent. 利用猜一猜的游戲讓學(xué)生自然問答句型:are they? yes, they are. /no, they arent. 6. work in groups. 利用小組內(nèi)動(dòng)物圖片讓學(xué)生問答are they?創(chuàng)設(shè)情境來讓學(xué)生進(jìn)一步操練鞏固句型。步驟教 學(xué) 活 動(dòng)呈現(xiàn)和操練7. lets talk. 分步完成課文教學(xué)。 listen and tick or cross,. listen and repeat.(注意語音、語調(diào)) group work.步驟教 學(xué) 活 動(dòng)鞏固和拓展step 3. consolidation & extension1. design a farm and invite your friends.參考句型:農(nóng)場主:i have a farm. welcome to my farm! i have a lot of animals. these are those are i love animals. theyre cute!參觀者: what are those/these? what ab

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