版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、13 13 詩詞三首詩詞三首飲飲 酒(其五)酒(其五)陶淵明陶淵明行路難行路難( (其一其一) )李白李白李白李白(701762)(701762),字,字太白太白,號(hào),號(hào)青蓮居士青蓮居士。唐。唐代浪漫主義詩人,有代浪漫主義詩人,有“詩仙詩仙”之稱。他的作之稱。他的作品善于從民間汲取營養(yǎng),想象豐富奇特,風(fēng)品善于從民間汲取營養(yǎng),想象豐富奇特,風(fēng)格雄健奔放,色調(diào)瑰奇絢麗,是我國文學(xué)史格雄健奔放,色調(diào)瑰奇絢麗,是我國文學(xué)史上繼屈原之后又一位偉大的浪漫主義詩人。上繼屈原之后又一位偉大的浪漫主義詩人。代表作:代表作:將進(jìn)酒將進(jìn)酒望廬山瀑布望廬山瀑布蜀道蜀道難難等。著有等。著有李太白全集李太白全集。作作者者
2、簡簡介介狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀
3、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路行路難行路難( (其一其一) ):選自選自李太白全集李太白全集卷三卷三( (中華書局中華書局19771977年版年版) )。此詩是天寶。此詩是天寶三年三年(744(744年年) ),李白遭受讒
4、毀排擠,憤而,李白遭受讒毀排擠,憤而離開京城時(shí)所作。離開京城時(shí)所作。背背景景鏈鏈接接有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏。有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏。課課文文朗朗讀讀行路難行路難( (其一其一) )李白李白金金樽樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投停杯投箸箸不能食,拔劍四顧心茫然。不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰欲渡黃河冰塞塞川,將登太行雪滿山。川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難,行路難,多歧路,今安在?行路難,行路難,多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。znznzhzhss
5、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路
6、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路課課文文講講解解行路難行路難( (其一其一) )李白李白金金樽樽清酒清酒斗十千斗十千,玉盤玉盤珍羞珍羞直直萬錢。萬錢。停杯投停杯投箸箸不能食,不能食,拔劍四顧心拔劍四顧心茫然茫然。樽:樽:盛酒的器具。
7、盛酒的器具。斗十千:斗十千:一斗值十千錢(即一斗值十千錢(即萬錢),形容酒美價(jià)貴。萬錢),形容酒美價(jià)貴。珍羞:珍羞:珍貴的菜肴。珍貴的菜肴。羞,同羞,同“饈饈”,美味的食物。,美味的食物。直:直:同同“值值”,價(jià)值,價(jià)值。箸:箸:筷子??曜?。茫然:茫然:若有所失的樣子。若有所失的樣子。金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。詩意:詩意: 金酒杯里的清醇美酒,玉盤里裝滿價(jià)值萬錢金酒杯里的清醇美酒,玉盤里裝滿價(jià)值萬錢的佳肴。的佳肴。( (我我) )放下杯子和筷子,不能下咽,拔出放下杯子和筷子,不能下咽,拔出劍來
8、,四處看看,心中一片茫然。劍來,四處看看,心中一片茫然。夸張夸張停停 投投 拔拔 顧顧內(nèi)心抑郁,心情激蕩內(nèi)心抑郁,心情激蕩欲渡黃河冰欲渡黃河冰塞塞川,川,將登將登太行太行雪滿山。雪滿山。閑來垂釣碧溪上,閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。塞:塞:堵塞。堵塞。太行:太行:太行山,在現(xiàn)在山西、太行山,在現(xiàn)在山西、河南、河北三省交界處。河南、河北三省交界處。用典用典達(dá)自己期待能像姜尚達(dá)自己期待能像姜尚、伊尹一樣早受君命,一朝伊尹一樣早受君命,一朝平步青云,實(shí)現(xiàn)平步青云,實(shí)現(xiàn)“濟(jì)蒼生濟(jì)蒼生”的宏愿。的宏愿。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元
9、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元
10、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。詩意:詩意: 想渡過黃河,可堅(jiān)冰封住了河面,想要登上想渡過黃河,可堅(jiān)冰封住了河面,想要登上太行山,但大雪蓋滿了山。閑時(shí)坐在碧溪上垂釣,太行山,但大雪蓋滿了山
11、。閑時(shí)坐在碧溪上垂釣,忽又想象在夢(mèng)中乘船從日邊經(jīng)過。忽又想象在夢(mèng)中乘船從日邊經(jīng)過。冰塞川冰塞川 雪滿山雪滿山比喻人生道路艱難和仕途坎坷比喻人生道路艱難和仕途坎坷行路難,行路難,行路難,行路難,多多歧路歧路,今安在今安在?長風(fēng)破浪長風(fēng)破浪會(huì)會(huì)有時(shí),有時(shí),直掛直掛云帆云帆濟(jì)濟(jì)滄海。滄海。歧路:歧路:岔路,大路上分出來岔路,大路上分出來的小路。的小路。今安在:今安在:如今身在何方?也如今身在何方?也可理解為:現(xiàn)在要走的路在可理解為:現(xiàn)在要走的路在哪里?哪里?會(huì):會(huì):一定,必然。一定,必然。云帆:云帆:高高的帆。高高的帆。濟(jì):濟(jì):渡。渡。行路難,行路難,多歧路,今安在?行路難,行路難,多歧路,今安在?
12、長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。詩意:詩意: 行路艱難,行路艱難,岔路這么多,如今身行路艱難,行路艱難,岔路這么多,如今身處何方?終有一天,我會(huì)乘長風(fēng)破萬里浪,(到處何方?終有一天,我會(huì)乘長風(fēng)破萬里浪,(到那時(shí))我將掛起風(fēng)帆渡過茫茫大海。那時(shí))我將掛起風(fēng)帆渡過茫茫大海。反復(fù)反復(fù)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路
13、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路
14、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路細(xì)細(xì)體會(huì)詩歌,回答問題:細(xì)細(xì)體會(huì)詩歌,回答問題:1.1.詩歌前四句表現(xiàn)了什么情景?詩歌前四句表現(xiàn)了什么情景? 李白離別京城,朋友們?yōu)樗O(shè)宴餞行,李白離別京城,朋友們?yōu)樗O(shè)宴餞行,而且宴席十分豪華。然而嗜酒的詩人對(duì)此美而且宴席十分豪華。然而嗜酒的詩人對(duì)此美酒佳肴卻酒佳肴卻“不能食不能食”“”“心茫然心茫然”,此中包含,此中包含了詩人極度憤懣、抑郁不平的心情。了詩人極度憤懣、抑郁不平的心情。2.2.如何理解如何理解“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?? 李白作為
15、一個(gè)心懷遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的人,他相信盡李白作為一個(gè)心懷遠(yuǎn)大政治抱負(fù)的人,他相信盡管前路障礙重重,但終有一天會(huì)乘長風(fēng)破萬里浪,掛管前路障礙重重,但終有一天會(huì)乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸。上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸?!捌破啤薄啊薄皰鞉臁备挥袆?dòng)感,充滿氣勢(shì),讓人們強(qiáng)烈地感受到詩人的執(zhí)富有動(dòng)感,充滿氣勢(shì),讓人們強(qiáng)烈地感受到詩人的執(zhí)著、自信著、自信 ,雖身處逆境仍保持樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。雖身處逆境仍保持樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。這兩句詩是全篇的最強(qiáng)音,抒發(fā)了作者的懷才不遇,這兩句詩是全篇的最強(qiáng)音,抒發(fā)了作者的懷才不遇,悲憤中不乏豪邁氣概。悲憤中不乏豪邁氣概。3.3.在本詩中詩人的思想感
16、情經(jīng)歷了怎樣的變?cè)诒驹娭性娙说乃枷敫星榻?jīng)歷了怎樣的變化?化?從懷才不遇和仕途不順的苦悶從懷才不遇和仕途不順的苦悶對(duì)前途的茫然對(duì)前途的茫然 對(duì)未來的希望和堅(jiān)定的信念對(duì)未來的希望和堅(jiān)定的信念 這首詩借行路難來描寫人生道路的坎坷,這首詩借行路難來描寫人生道路的坎坷,既反映了詩人仕途失意的抑郁苦悶,又表現(xiàn)既反映了詩人仕途失意的抑郁苦悶,又表現(xiàn)了詩人樂觀、自信的人生態(tài)度及執(zhí)著追求理了詩人樂觀、自信的人生態(tài)度及執(zhí)著追求理想的堅(jiān)定信念。想的堅(jiān)定信念。主主題題概概括括狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元
17、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元
18、成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)梳梳理理行路難行路難(其一)(其一)停杯不食,拔劍茫然停杯不食,拔劍茫然堅(jiān)信理想堅(jiān)信理想積極樂觀積極樂觀冰塞黃河,大雪滿山冰塞黃河,大雪滿山垂釣碧溪,乘舟日邊垂釣碧溪,乘舟日邊長風(fēng)破浪,掛帆濟(jì)海長風(fēng)破浪,掛帆濟(jì)??鄲揽鄲榔D難艱難希望希望追求追求1.1.用典精當(dāng)。用典精當(dāng)。 詩中詩中“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘
19、舟夢(mèng)日邊”兩兩句詩連用兩個(gè)典故,詩人自比姜尚、伊尹,表達(dá)自句詩連用兩個(gè)典故,詩人自比姜尚、伊尹,表達(dá)自己渴望得到明君賞識(shí)從而施展才能和抱負(fù)的愿望。己渴望得到明君賞識(shí)從而施展才能和抱負(fù)的愿望。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,詩人自比,詩人自比宗愨,可見其遠(yuǎn)大志向。宗愨,可見其遠(yuǎn)大志向。寫寫作作借借鑒鑒2.2.虛實(shí)結(jié)合,想象雄奇。虛實(shí)結(jié)合,想象雄奇。 詩人展開想象的翅膀,一會(huì)兒飛到詩人展開想象的翅膀,一會(huì)兒飛到“冰塞川冰塞川”的黃河,一會(huì)兒飛到的黃河,一會(huì)兒飛到“雪滿山雪滿山”的太行,一會(huì)兒想的太行,一會(huì)兒想到碧溪垂釣、乘舟日邊,一會(huì)兒又回到到碧溪垂釣、乘舟日邊,
20、一會(huì)兒又回到“多歧路多歧路”的現(xiàn)實(shí),一會(huì)兒又要乘風(fēng)破浪,高掛云帆遠(yuǎn)渡滄海。的現(xiàn)實(shí),一會(huì)兒又要乘風(fēng)破浪,高掛云帆遠(yuǎn)渡滄海。從上古寫到未來,從現(xiàn)實(shí)寫到幻境,虛實(shí)結(jié)合,想從上古寫到未來,從現(xiàn)實(shí)寫到幻境,虛實(shí)結(jié)合,想象雄奇。象雄奇。酬樂天揚(yáng)州初酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)逢席上見贈(zèng)劉禹錫劉禹錫 狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才
21、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才
22、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路劉禹錫劉禹錫(772842)(772842),字,字夢(mèng)得夢(mèng)得,洛陽,洛陽( (今河南今河南洛陽洛陽) )人。人。唐代唐代文學(xué)家,有文學(xué)家,有“詩豪詩豪”之稱。之稱。曾任太子賓客,世稱曾任太子賓客,世稱劉賓客劉賓客。劉禹錫的詠。劉禹錫的詠史詩十分為人稱道。這些詩以精煉的文字史詩十分為人稱道。這些詩以精煉的文字和意象,表現(xiàn)他閱盡滄桑后的沉思。他的和意象,表現(xiàn)他閱盡滄桑后的沉思。他的散文長于說理,著有散文長于說理,著有劉夢(mèng)得文集劉夢(mèng)得文集。作作者者簡簡介介 本詩選自本詩選自劉禹錫集劉禹錫集卷三十一卷三十一( (中華書局
23、中華書局19901990年版年版) )。唐順宗永貞元年。唐順宗永貞元年(805)(805),劉禹錫因參與劉禹錫因參與王叔文集團(tuán)的政治改革,失敗后被貶到外地做官二王叔文集團(tuán)的政治改革,失敗后被貶到外地做官二十多年。十多年。唐敬宗寶歷二年唐敬宗寶歷二年(826)(826),劉禹錫被罷免和,劉禹錫被罷免和州刺史,返回洛陽,途經(jīng)揚(yáng)州時(shí)與白居易相會(huì)。白州刺史,返回洛陽,途經(jīng)揚(yáng)州時(shí)與白居易相會(huì)。白居易在酒席上寫了居易在酒席上寫了醉贈(zèng)劉二十八使君醉贈(zèng)劉二十八使君,對(duì)劉禹,對(duì)劉禹錫屢遭貶謫、懷才不遇的命運(yùn)寄予深切的同情,劉錫屢遭貶謫、懷才不遇的命運(yùn)寄予深切的同情,劉禹錫寫作此詩答謝白居易。禹錫寫作此詩答謝白居
24、易。背背景景鏈鏈接接有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏。有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏。課課文文朗朗讀讀酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯柯人。人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。kk狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀
25、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀
26、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路課課文文講講解解酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫劉禹錫巴山楚水巴山楚水凄涼地,凄涼地,二十三年二十三年棄置身?xiàng)壷蒙?。懷舊空吟懷舊空吟聞笛賦聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似到鄉(xiāng)翻似爛柯人爛柯人。巴山楚水:巴山楚水:詩人曾貶謫詩人曾貶謫四川夔州,湖南朗州,四川夔州,湖南朗州,故稱巴山楚水。故稱巴山楚水。棄置身:棄置身:指遭受貶謫的指遭受貶謫的詩人自己。詩人自己。聞笛賦:聞笛賦:指西晉向秀所指
27、西晉向秀所作的作的思舊賦思舊賦。爛柯人:爛柯人:指晉人王質(zhì)。指晉人王質(zhì)。巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。詩意:詩意: 巴山楚水這片荒涼的地方,二十三年來我被巴山楚水這片荒涼的地方,二十三年來我被棄置棄置( (在這里在這里) )安身。懷念朋友只能獨(dú)自吟誦安身。懷念朋友只能獨(dú)自吟誦思思舊賦舊賦 ,回到家鄉(xiāng),好像隔世之人。,回到家鄉(xiāng),好像隔世之人。被貶時(shí)間之長被貶時(shí)間之長借典抒情借典抒情沉舟側(cè)畔千帆過,沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。暫憑杯酒
28、長精神。歌一曲:歌一曲:指白居易的指白居易的醉贈(zèng)醉贈(zèng)劉二十八使君劉二十八使君。長:長:增長,振作。增長,振作。詩意:詩意: 沉船旁邊有千萬條船駛過,枯樹前頭有萬木沉船旁邊有千萬條船駛過,枯樹前頭有萬木爭春。今天聽你贈(zèng)歌一曲,暫且借酒來振作起精爭春。今天聽你贈(zèng)歌一曲,暫且借酒來振作起精神吧。神吧。細(xì)細(xì)體會(huì)詩歌,回答問題:細(xì)細(xì)體會(huì)詩歌,回答問題:1.1.首聯(lián)中詩人是如何抒情的?表達(dá)了詩人怎首聯(lián)中詩人是如何抒情的?表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?樣的思想感情? 劉禹錫沒有直接傾訴自己長期遭貶的強(qiáng)劉禹錫沒有直接傾訴自己長期遭貶的強(qiáng)烈不平,而是通過烈不平,而是通過“凄涼地凄涼地”和和“棄置身?xiàng)壷蒙怼边@些字句,
29、讓讀者感覺到他抑制已久的憤激這些字句,讓讀者感覺到他抑制已久的憤激心情。心情。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀
30、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路2.2.賞析詩句賞析詩句“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”。 運(yùn)用比喻對(duì)偶的修辭手法,借運(yùn)用
31、比喻對(duì)偶的修辭手法,借“千帆過千帆過”“”“萬萬木春木春”的自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展和新陳代的自然景物的變化暗示社會(huì)的發(fā)展和新陳代謝的自然規(guī)律。這兩句本是詩人感嘆身世的憤激之謝的自然規(guī)律。這兩句本是詩人感嘆身世的憤激之語,但客觀上形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,語,但客觀上形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律,蘊(yùn)含深刻的哲理。同時(shí),也表現(xiàn)出詩人豁達(dá)開朗的蘊(yùn)含深刻的哲理。同時(shí),也表現(xiàn)出詩人豁達(dá)開朗的心境和樂觀向上的精神。心境和樂觀向上的精神。 這首詩抒發(fā)了作者二十多年轉(zhuǎn)徙巴山楚水這首詩抒發(fā)了作者二十多年轉(zhuǎn)徙巴山楚水的坎坷遭遇和無限感慨,流露出被長期貶謫棄的坎坷遭遇和無限感慨,流露出被長期貶謫棄置的
32、無限辛酸和憤懣不平之情,表現(xiàn)出作者不置的無限辛酸和憤懣不平之情,表現(xiàn)出作者不甘沉淪、奮發(fā)昂揚(yáng)的進(jìn)取精神和達(dá)觀態(tài)度。甘沉淪、奮發(fā)昂揚(yáng)的進(jìn)取精神和達(dá)觀態(tài)度。主主題題概概括括結(jié)結(jié)構(gòu)構(gòu)梳梳理理酬樂天揚(yáng)酬樂天揚(yáng)州初逢席州初逢席上見贈(zèng)上見贈(zèng)首聯(lián):回顧貶謫生活首聯(lián):回顧貶謫生活堅(jiān)定樂觀堅(jiān)定樂觀豁達(dá)進(jìn)取豁達(dá)進(jìn)取頷聯(lián):感慨世事變遷頷聯(lián):感慨世事變遷頸聯(lián):預(yù)示發(fā)展前景頸聯(lián):預(yù)示發(fā)展前景尾聯(lián):與友樂觀共勉尾聯(lián):與友樂觀共勉1.1.層層遞進(jìn),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。層層遞進(jìn),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 首聯(lián)寫詩人長期被貶的遭遇,為全文定下了憤首聯(lián)寫詩人長期被貶的遭遇,為全文定下了憤激的基調(diào),頷聯(lián)通過寫向秀悼念嵇康的典故及王質(zhì)激的基調(diào),頷聯(lián)通過寫向
33、秀悼念嵇康的典故及王質(zhì)回鄉(xiāng)竟恍如隔世的情景,使憤激之情進(jìn)一步深化?;剜l(xiāng)竟恍如隔世的情景,使憤激之情進(jìn)一步深化。頸聯(lián)宕開一筆,借自然景物暗示社會(huì)發(fā)展,由沉郁頸聯(lián)宕開一筆,借自然景物暗示社會(huì)發(fā)展,由沉郁傷感的心境為慷慨激昂的氣概。尾聯(lián)筆鋒陡轉(zhuǎn),答傷感的心境為慷慨激昂的氣概。尾聯(lián)筆鋒陡轉(zhuǎn),答謝友人并與其共勉,表現(xiàn)堅(jiān)定意志和樂觀精神。全謝友人并與其共勉,表現(xiàn)堅(jiān)定意志和樂觀精神。全詩層層深入,言簡意深。詩層層深入,言簡意深。寫寫作作借借鑒鑒2.2.用典恰當(dāng),寓理深刻。用典恰當(dāng),寓理深刻。 頷聯(lián)引用歷史典故自然貼切,借向秀、王質(zhì)的頷聯(lián)引用歷史典故自然貼切,借向秀、王質(zhì)的典故表達(dá)了詩人被貶謫的悲痛心情和對(duì)歲
34、月蹉跎的典故表達(dá)了詩人被貶謫的悲痛心情和對(duì)歲月蹉跎的感慨,含義十分豐富。感慨,含義十分豐富?!俺林蹅?cè)畔千帆過,病樹前沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春頭萬木春”,將人生哲理寓于自然景物中,將人生哲理寓于自然景物中,暗示隨暗示隨著社會(huì)的發(fā)展,新事物必將代替舊事物,表明詩人著社會(huì)的發(fā)展,新事物必將代替舊事物,表明詩人積極樂觀的精神。積極樂觀的精神。水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭蘇軾蘇軾 狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀
35、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀
36、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路蘇軾蘇軾(10371101)(10371101),字,字子瞻子瞻,自號(hào),自號(hào)東坡居?xùn)|坡居士士,四川眉山人。與父蘇洵、弟弟蘇轍同,四川眉山人。與父蘇洵、弟弟蘇轍同位于位于“唐宋八大家唐宋八大家”之列。他是北宋中期之列。他是北宋中期的文壇領(lǐng)袖,在散文、詩、詞、書、畫等的文壇領(lǐng)袖,在散文、詩、詞、書、畫等方面成就都很高。其詩現(xiàn)存于世的約方面成就都很高。其詩現(xiàn)存于世的約340340余首。其詞引領(lǐng)豪放一派,豪壯雄渾,其余首。其詞引領(lǐng)豪放一
37、派,豪壯雄渾,其詩清新雄健。著有詩清新雄健。著有東坡全集東坡全集。作作者者簡簡介介 本文選自本文選自東坡樂府箋東坡樂府箋卷一卷一( (上海古籍出版上海古籍出版社社20092009年版年版) )。本詞寫于宋神宗熙寧九年。本詞寫于宋神宗熙寧九年(1076)(1076)。當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)作者被貶至密州,政治上失意潦倒,與弟弟作者被貶至密州,政治上失意潦倒,與弟弟蘇轍也已七年不見,中秋對(duì)月,心情抑郁惆悵,蘇轍也已七年不見,中秋對(duì)月,心情抑郁惆悵,遂作此詞。遂作此詞。背背景景鏈鏈接接狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路
38、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路
39、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏。有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏。課課文文朗朗讀讀水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭蘇軾蘇軾 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕闕, ,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊瓊
40、樓玉宇,樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。 轉(zhuǎn)朱閣,低轉(zhuǎn)朱閣,低綺綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨戶,照無眠。不應(yīng)有恨 ,何,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共此事古難全。但愿人長久,千里共蟬蟬娟。娟。qqququqingqingchnchn水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭蘇軾蘇軾 丙辰丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷兼懷子由子由。(。(詞前小序詞前小序)課課文文講講解解宋神宗熙寧九年宋神宗熙寧九年(1076)(1076)。蘇軾的弟弟蘇轍的字。蘇軾的弟弟蘇轍
41、的字。 明月明月幾時(shí)幾時(shí)有?有?把酒把酒問青天。不知天上問青天。不知天上宮闕宮闕, ,今今夕夕是何年。我欲乘風(fēng)是何年。我欲乘風(fēng)歸去歸去,又恐,又恐瓊樓玉宇瓊樓玉宇,高處高處不勝不勝寒。起舞弄清影,寒。起舞弄清影,何似何似在人間。在人間。什么時(shí)候。什么時(shí)候。端起酒杯。把,執(zhí)、持。端起酒杯。把,執(zhí)、持。晚。晚?;氐教焐先??;氐教焐先?。宮殿。宮殿。美玉砌成的樓宇,指想美玉砌成的樓宇,指想象中的月中仙宮。象中的月中仙宮。經(jīng)受不住。經(jīng)受不住。哪里比得上。哪里比得上。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路
42、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路
43、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)朱閣朱閣,低,低綺戶綺戶,照,照無眠無眠。不應(yīng)有恨。不應(yīng)有恨 ,何事何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟蟬娟。朱紅色的樓閣。朱紅色的樓閣。雕花的窗戶。雕花的窗戶。動(dòng)詞做名詞,沒有睡意動(dòng)詞做名詞,沒有睡意的人,指詩人自己。的
44、人,指詩人自己。為什么。為什么。本意指婦女容顏美好的樣本意指婦女容顏美好的樣子,這里指月亮。子,這里指月亮。細(xì)細(xì)體會(huì)詩歌,回答問題:細(xì)細(xì)體會(huì)詩歌,回答問題:1.1.“高處不勝寒高處不勝寒” ” 有怎樣深刻的含義?有怎樣深刻的含義? 這句詞不僅指經(jīng)受不住高處的寒冷,還包括這句詞不僅指經(jīng)受不住高處的寒冷,還包括不愿回朝廷做官,厭惡朝中的黨派相爭、勾心斗不愿回朝廷做官,厭惡朝中的黨派相爭、勾心斗角;沒有志同道合的朋友的孤單冷清;經(jīng)受不住角;沒有志同道合的朋友的孤單冷清;經(jīng)受不住人世間的人情冷暖,世態(tài)炎涼等含義。人世間的人情冷暖,世態(tài)炎涼等含義。2.“2.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”如何理解這幾句?如何理解這幾句? 從個(gè)人的悲歡離合變化引出月亮的盈虧變化。從個(gè)人的悲歡離合變化引出月亮的盈虧變化。月亮的陰
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人工呼吸設(shè)備產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 衛(wèi)生制劑零售或批發(fā)服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- 個(gè)人背景調(diào)查行業(yè)相關(guān)項(xiàng)目經(jīng)營管理報(bào)告
- 醫(yī)用礦泉水產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 工商業(yè)公司的商業(yè)管理輔助行業(yè)營銷策略方案
- 為會(huì)議中心提供餐飲供應(yīng)服務(wù)行業(yè)經(jīng)營分析報(bào)告
- 家用殺真菌劑產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 為企業(yè)提供商業(yè)咨詢行業(yè)營銷策略方案
- 電修部門的卓越之旅-半年成績與未來展望
- 電動(dòng)起重機(jī)項(xiàng)目營銷計(jì)劃書
- 年麓湖生態(tài)城個(gè)案分享-課件
- 實(shí)驗(yàn)《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》 課件
- 四年級(jí)道德與法治下冊(cè)第6課《有多少浪費(fèi)本可避免》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)說課稿
- 檢驗(yàn)檢測(cè)服務(wù)項(xiàng)目固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)投資管理
- 6.2 做負(fù)責(zé)任的人
- 設(shè)備安裝施工作業(yè)指導(dǎo)書
- 危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)記錄表知識(shí)講解
- 化工系統(tǒng)工程:第4章 換熱網(wǎng)絡(luò)綜合
- 醫(yī)院感染管理組織架構(gòu)圖
- (完整版)國家會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才題型及經(jīng)驗(yàn)分享
- 6.2做負(fù)責(zé)任的人課件(25張PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論