初一新生家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀課件

1、最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)705最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友： 今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了萍鄉(xiāng)三中，走進(jìn)了萍鄉(xiāng)三中，走進(jìn)了705705班的教室，歡迎各位家班的教室，歡迎各位家長(zhǎng)朋友！長(zhǎng)朋友！ 從您的孩子跨入三中的大門那一時(shí)起，從您的孩子跨入三中的大門那一時(shí)起，就是我們相識(shí)和攜手合作，就是我們相識(shí)和攜手合作，“聯(lián)合教育聯(lián)合教育”的的開(kāi)始。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L(zhǎng)是我們老師和開(kāi)始。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L(zhǎng)是我們老師和家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任?，F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任?，F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段，中學(xué)時(shí)代是人生的中學(xué)階段，中學(xué)時(shí)代是人生的“

2、黃金時(shí)代黃金時(shí)代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容：家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容：1 1、初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)2 2、開(kāi)學(xué)后出現(xiàn)的問(wèn)題、開(kāi)學(xué)后出現(xiàn)的問(wèn)題3 3、班級(jí)的管理辦法、班級(jí)的管理辦法4 4、學(xué)習(xí)方面的做法、學(xué)習(xí)方面的做法5 5、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)一、初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)一、初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)第一，學(xué)科增多。第一，學(xué)科增多。 小學(xué)小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科，學(xué)生負(fù)主要是語(yǔ)文

3、、數(shù)學(xué)兩科，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕，升入擔(dān)輕，升入初中初中后突然增加到初一七科、后突然增加到初一七科、初二八科、初三九科。如中考考試語(yǔ)文、初二八科、初三九科。如中考考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物。地理、生物。 不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)不少初一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無(wú)措，生出進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無(wú)措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)。 最新初一新生家長(zhǎng)會(huì) 初中與小學(xué)相比：初中與小學(xué)

4、相比：科目多、內(nèi)容科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。多、難度大、要求高，作業(yè)量大。中中學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期，而初學(xué)是人生知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期，而初中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。在課堂中又是整個(gè)中學(xué)的奠基階段。在課堂上，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多，上，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)化，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識(shí)性知識(shí)越來(lái)越少，反映客觀科的常識(shí)性知識(shí)越來(lái)越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯事物的規(guī)律性與知識(shí)的嚴(yán)密性、邏輯性越來(lái)越強(qiáng)。性越來(lái)越強(qiáng)。最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)第二，教材難

5、度增加。第二，教材難度增加。 中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材的跳躍性，以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律，而不是在復(fù)少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數(shù)量某一道題上下功夫，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用，而不是單一題型、關(guān)系和綜合運(yùn)用，而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識(shí)習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識(shí)減少，理解性知識(shí)增多。減少，理解性知識(shí)增多。最新初一新生家長(zhǎng)會(huì) 小學(xué)習(xí)題基本與例題相似，小學(xué)習(xí)題基本與例題相似，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題而中學(xué)的習(xí)題與

6、例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽(tīng)懂了，反應(yīng)稍慢的同上課聽(tīng)懂了，反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做題。所以學(xué)學(xué)課后仍不會(huì)做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大，生感到中學(xué)課程難度太大，稍一分心就不明白了。稍一分心就不明白了。最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)第三，教學(xué)速度加快。第三，教學(xué)速度加快。 小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少，每周上小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)內(nèi)容較少，每周上8-108-10節(jié)課，中學(xué)課本內(nèi)容增多，幾乎增節(jié)課，中學(xué)課本內(nèi)容增多，幾乎增加一倍，但每周只能上加一倍，但每周只能上5 5節(jié)課，因而教師節(jié)課，因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快，上課提問(wèn)學(xué)生次數(shù)教學(xué)進(jìn)度必須加快，上課提問(wèn)學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。相應(yīng)減少。

7、 在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾習(xí)，如果努力還能趕得上，而中學(xué)有幾堂課走神，不認(rèn)真聽(tīng)講，課下不認(rèn)真完堂課走神，不認(rèn)真聽(tīng)講，課下不認(rèn)真完成作業(yè)，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，成作業(yè)，則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而掉隊(duì)。從而掉隊(duì)。最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)第四，學(xué)習(xí)方法不同。第四，學(xué)習(xí)方法不同。 在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對(duì)在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，所學(xué)的知識(shí)在能夠理解基礎(chǔ)上記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段，老記憶基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。初中階段，老師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣，手把手地師們不再像對(duì)小學(xué)生那樣，手把手地指導(dǎo)學(xué)

8、生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生感到中學(xué)老師不如小學(xué)老師講授得那么仔細(xì)，學(xué)起來(lái)吃力，學(xué)老師講授得那么仔細(xì)，學(xué)起來(lái)吃力，有時(shí)不能完全消化吸收，只能囫圇吞有時(shí)不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。棗地咽下去。最新初一新生家長(zhǎng)會(huì) 隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。 具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過(guò)程；不滿足于會(huì)解題，要窮點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過(guò)程；不滿足于會(huì)解題，要窮究為什么

9、這樣解；不孤立地學(xué)知識(shí)，要將各究為什么這樣解；不孤立地學(xué)知識(shí)，要將各知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊；形象思維到抽象思維知識(shí)點(diǎn)揉成一個(gè)整塊；形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變；不局限于課本，的轉(zhuǎn)變從識(shí)記到探究的轉(zhuǎn)變；不局限于課本，還要拓展到課外。還要拓展到課外。 另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間，另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時(shí)間，有有計(jì)劃計(jì)劃，有重點(diǎn)。，有重點(diǎn)。最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)第五，課外作業(yè)增多、第五，課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多，下午放自主學(xué)習(xí)增多，下午放學(xué)時(shí)間延長(zhǎng)。學(xué)時(shí)間延長(zhǎng)。最新初一新生家長(zhǎng)會(huì) 小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù)，小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù)，是不可能等同而論的，小學(xué)生考個(gè)是不可

10、能等同而論的，小學(xué)生考個(gè)9090分分是很平常的事情，但在初中，有時(shí)候，是很平常的事情，但在初中，有時(shí)候，你考個(gè)你考個(gè)8080分也是班級(jí)第一，小學(xué)?？挤忠彩前嗉?jí)第一，小學(xué)?？?090多，在初中考不及格也是可能，因?yàn)閮啥?，在初中考不及格也是可能，因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄?。者不可相提并論?第六，分?jǐn)?shù)不同。第六，分?jǐn)?shù)不同。 最新初一新生家長(zhǎng)會(huì) 當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo)，我們也不能以分展的唯一一項(xiàng)指標(biāo)，我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄，要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)數(shù)論英雄，要同時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長(zhǎng)經(jīng)展，關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我校每學(xué)期舉行兩

11、次大型考試，歷。我校每學(xué)期舉行兩次大型考試，期中考試和期末考試，以檢驗(yàn)學(xué)生的期中考試和期末考試，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)情況。最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)二、開(kāi)學(xué)后出現(xiàn)的問(wèn)題二、開(kāi)學(xué)后出現(xiàn)的問(wèn)題最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)班級(jí)介紹：班級(jí)介紹： 本班目前有本班目前有4545位學(xué)生，其中位學(xué)生，其中女生女生1818位，男生位，男生2727位。一周下來(lái)位。一周下來(lái)之后，我覺(jué)得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)之后，我覺(jué)得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)不錯(cuò)，班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的也不錯(cuò)，班級(jí)的各項(xiàng)工作開(kāi)展的也很順利。應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很好的很順利。應(yīng)該說(shuō)這是一個(gè)很好的開(kāi)頭。當(dāng)然，班級(jí)中還存在著一開(kāi)頭。當(dāng)然，班級(jí)中還存在著一些問(wèn)題些問(wèn)題: :最新初一新生家長(zhǎng)

12、會(huì)1 1、少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差，、少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差，喜歡喜歡插插話，話，好動(dòng)，注意力難集中好動(dòng)，注意力難集中。2 2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒(méi)有問(wèn)其他同對(duì)于不會(huì)做的題目，沒(méi)有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行訂正。業(yè)做錯(cuò)了，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行訂正。最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)3 3、不會(huì)聽(tīng)課，不懂得如何做筆記，、不會(huì)聽(tīng)課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂，或者上課時(shí)如何融入新的課堂，或者上課時(shí)畫畫、擺弄文具書籍等。畫畫、擺弄文具書籍等。4 4、粗心馬虎，丟三拉四，有的學(xué)、粗心馬虎，丟三拉四，有的學(xué)

13、生，忘記帶作業(yè)生，忘記帶作業(yè)。5 5、多數(shù)學(xué)生不會(huì)自主學(xué)習(xí)，自習(xí)、多數(shù)學(xué)生不會(huì)自主學(xué)習(xí)，自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己，隨便課上總有學(xué)生管不住自己，隨便說(shuō)話說(shuō)話。最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)三、班級(jí)管理的辦法三、班級(jí)管理的辦法 學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為規(guī)范最新初一新生家長(zhǎng)會(huì) 根據(jù)班級(jí)目前的這種情況，我提出的根據(jù)班級(jí)目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)教育管理原則是傾注真情，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。 有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。特別對(duì)于初一新生，我非常關(guān)注定命運(yùn)。特別對(duì)于初一新生，我

14、非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要。 那么近期班級(jí)管理策略就是針對(duì)習(xí)慣那么近期班級(jí)管理策略就是針對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)瑞B(yǎng)成，讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)。最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)1 1、班里實(shí)行班級(jí)加減分的積分、班里實(shí)行班級(jí)加減分的積分制度對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)制度對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等進(jìn)行考核；（末位懲罰）生等

15、進(jìn)行考核；（末位懲罰）2 2、每個(gè)人都是班級(jí)的管理者。、每個(gè)人都是班級(jí)的管理者。最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)四、如何教育好孩子？四、如何教育好孩子？ 一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題全部問(wèn)題由家長(zhǎng)解決，而教育問(wèn)題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)級(jí)上課，為什么有的學(xué)生

16、學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。這其中關(guān)鍵在于家庭教育。 最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)五、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議五、給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議最新初一新生家長(zhǎng)會(huì) 如何能做一個(gè)稱職如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)的家長(zhǎng), ,在品行在品行, ,性格性格, ,學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面 對(duì)孩子進(jìn)對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響行良好的教育和影響呢呢? ?最新初一新生家長(zhǎng)會(huì) 幾點(diǎn)建議幾點(diǎn)建議1 1、盡量控制孩子的零花錢和盡量控制孩子的零花錢和上下學(xué)上下學(xué)時(shí)間時(shí)間，時(shí)刻了解孩子的動(dòng)向；，時(shí)刻了解孩子的動(dòng)向；2 2、對(duì)教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查、對(duì)教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo)，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)

17、以學(xué)生為主，輔導(dǎo)，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主，家長(zhǎng)起督促檢查作用。（要家長(zhǎng)簽字家長(zhǎng)起督促檢查作用。（要家長(zhǎng)簽字的一定要親自簽）的一定要親自簽） 最新初一新生家長(zhǎng)會(huì) 幾點(diǎn)建議幾點(diǎn)建議3 3、周六、日在家督促孩子要多看、周六、日在家督促孩子要多看書、認(rèn)真完成作業(yè)，盡量少看電書、認(rèn)真完成作業(yè)，盡量少看電視、上網(wǎng)；視、上網(wǎng)；4 4、多與孩子一起學(xué)習(xí)給孩子創(chuàng)造多與孩子一起學(xué)習(xí)給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；最新初一新生家長(zhǎng)會(huì) 幾點(diǎn)建議幾點(diǎn)建議5 5、多與班主任和科任老師聯(lián)系，、多與班主任和科任老師聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和思及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和思想動(dòng)向；想動(dòng)向；6 6、不要把手機(jī)帶到

18、學(xué)校；、不要把手機(jī)帶到學(xué)校；最新初一新生家長(zhǎng)會(huì) 幾點(diǎn)建議幾點(diǎn)建議7 7、平時(shí)注意孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)平時(shí)注意孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng) （1 1）自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)；）自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)；（2 2）重視文明習(xí)慣的培養(yǎng)；）重視文明習(xí)慣的培養(yǎng)；（3 3）重視勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的）重視勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)；培養(yǎng)；最新初一新生家長(zhǎng)會(huì) 幾點(diǎn)建議幾點(diǎn)建議8 8、周一到周五提醒孩子穿校服，不、周一到周五提醒孩子穿校服，不準(zhǔn)在校服上亂寫亂畫；準(zhǔn)在校服上亂寫亂畫；9 9、關(guān)注孩子的飲食健康（在家吃關(guān)注孩子的飲食健康（在家吃早早飯飯），不吃垃圾零食；），不吃垃圾零食；1010、善于發(fā)現(xiàn)和欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)，要、善于

19、發(fā)現(xiàn)和欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)，要及時(shí)表?yè)P(yáng)，幫助孩子樹(shù)立起自信，讓及時(shí)表?yè)P(yáng)，幫助孩子樹(shù)立起自信，讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣；最新初一新生家長(zhǎng)會(huì) 幾點(diǎn)建議幾點(diǎn)建議1111、關(guān)注到孩子的每一門課程關(guān)注到孩子的每一門課程語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、政治、生物、地理、體育。初二政治、生物、地理、體育。初二會(huì)增加物理，初三會(huì)增加化學(xué)，會(huì)增加物理，初三會(huì)增加化學(xué)，同時(shí)減少生物和地理。同時(shí)減少生物和地理。最新初一新生家長(zhǎng)會(huì) 十關(guān)心十關(guān)心 1 1、在外留宿；在外留宿； 2 2、回家很遲；、回家很遲； 3 3、帶同學(xué)回家??；、帶同學(xué)回家?。?4 4、打電話時(shí)間很長(zhǎng)、次數(shù)多；

20、、打電話時(shí)間很長(zhǎng)、次數(shù)多； 5 5、帶傷回家；、帶傷回家； 6 6、超消費(fèi)、超消費(fèi)、 7 7、超出友誼交往；、超出友誼交往； 8 8、成績(jī)突然下降；、成績(jī)突然下降； 9 9、穿奇裝異服，喜歡打扮，或沉默不言；、穿奇裝異服，喜歡打扮，或沉默不言； 10 10、愛(ài)玩游戲。、愛(ài)玩游戲。 最新初一新生家長(zhǎng)會(huì)班主任電話：班主任電話：科任老師電話：科任老師電話：語(yǔ)文林老師：語(yǔ)文林老師：數(shù)學(xué)羅老師：數(shù)學(xué)羅老師：英語(yǔ)王老師：英語(yǔ)王老師：政治歐陽(yáng)老師：政治歐陽(yáng)老師： 歷史彭老師：歷史彭老師：生物徐老師：生物徐老師：地理?xiàng)罾蠋煟旱乩項(xiàng)罾蠋煟鹤钚鲁跻恍律议L(zhǎng)會(huì) 總之，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，總之，學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，離不開(kāi)