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1、桂林山水讀后感今天,我們學習了這篇課文:桂林山水。文中寫作者去觀賞桂林的山水。作者先觀賞漓江,把漓江的水和波瀾壯闊的大海,水平如鏡的西湖的水相比,突出了漓江水的特點:靜、清、綠。然后攀登桂林的山,把桂林的山和峰巒雄偉的泰山,紅葉似火的香山相比,突出了桂林山的特點:奇、秀、險。最后總述桂林山水的美。讀了這篇課文,我想:桂林山水到底有多美?我以后一定要去桂林飽一飽眼福 !讀了桂林山水以后,我被迷人的桂林風光深深地吸引住了,產生了一個迫切的愿望我想去桂林,親眼看一看那里的山,那里的水,親身體會一下“舟行碧波上,人在畫中游”的感受。從文中我知道了桂林的水靜、清、綠”三個特點。這種“靜”賽過水平如鏡的西
2、湖,“清”得直接可以看到江底的沙粒,綠得像一塊無暇的翡翠。這樣的水真是太神奇了。哪里的水能同時有這樣三個特點呢 ?讀到這兒,我對作者為什么用“真靜啊”、真清啊”、真綠啊”、這三個詞語來贊美桂林山的水有了一些體會和理解。從作者敘述中我還知道桂林的山形態(tài)上與峰巒雄偉的泰山不同,顏色上與紅葉似火的北京香山也不同。那里的山有“奇、秀、險”三個特點。它“奇”在一座座跋地而起、各不相連,”但又“奇峰羅列、形態(tài)萬千”上。我們這里的山都是連綿起伏的,但是,從平地上拔地而起又有著千姿百態(tài)的山,我哪里見過!桂林的山“秀”在色彩明麗上。桂林的山“險”在“危峰兀立,怪石嶙峋”上。我覺得那里的山不一定很高但都很險峻,看了一定會別有趣味。讀到文章最后“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟”時,我想到,這真是一幅十分美麗的圖畫,來到這里,一定會有置身于仙境的感受。我
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