《民航安全與應(yīng)急處置》教學(xué)大綱

1、客艙安全和應(yīng)急處置教學(xué)大綱一、教學(xué)課程：課程名稱：客艙安全和應(yīng)急處置二、課程概述：本書從客艙安全的角度，講解了客艙內(nèi)的安全設(shè)施的使用流程和注意事項(xiàng)以及客艙內(nèi)突發(fā)事件的處理程序和流程。旨在提高航空業(yè)從業(yè)人員的安全意識和應(yīng)急處理的能力。三、教學(xué)目的：通過學(xué)習(xí)民航安全和應(yīng)急處置基本理論和實(shí)踐，使學(xué)生全面了解民用航空的安全規(guī)則。通過學(xué)習(xí)如何使用安全器材，了解并掌握一般急救問題的解決方法，對客艙出現(xiàn)的突發(fā)事件能具備及時應(yīng)變處理的能力。四、教學(xué)方法：本課程具有學(xué)科專業(yè)性，同時具備實(shí)踐操作性。教學(xué)方法主要采用講授、示范、模擬訓(xùn)練等，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。五、教學(xué)課時：設(shè)計總課時： 85 課時其中理論課堂教學(xué)

2、 50 課時；急救技能及模擬訓(xùn)練 20 課時；半期和期末的復(fù)習(xí)測試 10 課時。六、各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)：第一章機(jī)組資源管理教學(xué)內(nèi)容：1、機(jī)組資源管理2、人為因素3、差錯及差錯管理4、團(tuán)隊協(xié)作教學(xué)重難點(diǎn)：機(jī)組資源管理 CRM 理論的掌握；人為因素理論之墨菲定律、海恩法則、事故鏈理論；差錯的表現(xiàn)和管理；團(tuán)隊中如何進(jìn)行有效的交流，以達(dá)到團(tuán)隊的協(xié)作和高效率。特別設(shè)置課程：1、團(tuán)隊拓展訓(xùn)練： 目的在于讓學(xué)生親身體會什么是團(tuán)隊？切身感受團(tuán)隊的力量在活動的作用和效率。2、影片緊急迫降：目的在于讓學(xué)生了解安全對于航空工作的重要性以及系統(tǒng)管理對于安全的重要性， 利于理解墨菲定律、海恩法則及事故鏈理論。第二章應(yīng)

3、急設(shè)備教學(xué)內(nèi)容：1、應(yīng)急設(shè)備的標(biāo)識2、手提式氧氣瓶3、手提式滅火器4、防煙面罩5、應(yīng)急救生設(shè)備6、幾種常見的求救設(shè)備教學(xué)重難點(diǎn)：手提式氧氣瓶的使用方法和注意事項(xiàng)手提式滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)防煙面罩的使用方法和注意事項(xiàng)常見的應(yīng)急救生設(shè)備的使用和注意事項(xiàng)特別設(shè)置課程：1、 應(yīng)急設(shè)備的現(xiàn)場學(xué)習(xí)： 目的在于讓學(xué)生直觀了解和使用到應(yīng)急器材。2、 應(yīng)急設(shè)備的視頻學(xué)習(xí)： 加強(qiáng)安全設(shè)備的熟悉程度， 加深印象。第三章應(yīng)急處置教學(xué)內(nèi)容：1、 應(yīng)急處置2、 應(yīng)急撤離程序3、 機(jī)上火災(zāi)4、 客艙釋壓5、 危險物品6、 應(yīng)急求救信號和聯(lián)絡(luò)教學(xué)重難點(diǎn)：應(yīng)急撤離的程序在特別條件下該如何處置？機(jī)艙的火災(zāi)直接處置；危險物品

4、的表識和及時處置危險情況下各年齡段旅客正確的安全姿勢。幾種應(yīng)急求救信號的發(fā)出和聯(lián)絡(luò)特別設(shè)置課程：1、安全應(yīng)急處置的影片一部：目的在于讓學(xué)生能客觀地感受到應(yīng)急情況下人的心理狀態(tài)，以及當(dāng)下的心理狀態(tài)對問題處置的影響。第四章旅客管理及安全規(guī)則教學(xué)內(nèi)容：1、旅客的管理2、安全規(guī)則教學(xué)重難點(diǎn)：民航安全規(guī)則中國民用航空法中重要的規(guī)定內(nèi)容；特殊旅客的安全約定。第五章急救知識教學(xué)內(nèi)容：1、急救的一般知識2、常見病3、燒傷燙傷4、外傷的救護(hù)5、傳染病教學(xué)重難點(diǎn)：心肺復(fù)蘇法的操作方法心絞痛、暈厥、酒精中毒、氣道被異物堵塞的辨別和處置燒傷、燙傷的緊急處置出血和止血、外傷的包扎骨折的類型及處理方法常見傳染病的概念和臨床表現(xiàn)特別設(shè)置課程：1、急救示范視頻：目的在于讓學(xué)生更直觀地學(xué)習(xí)到急救知識和技能，拓展課本外的知識，看到理論實(shí)踐于實(shí)際生活中。七、課程考核本課程主要培養(yǎng)學(xué)生安全意識及應(yīng)變處置問題的能力，特別是實(shí)際操作的能力，因此測試將采取理論和技能操作相結(jié)合。1. 平時成績占 30%；2. 理論測試 3