重慶南開中學(xué)高一上期中物理試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

1、2015-2016學(xué)年重慶市南開中學(xué)高一(上)期中物理試卷一、單項選擇題(以下各小題中只有一個答案符合題目要求,選對得4分,選錯或未選得0分,共60分)1下列各組物理量中,都是屬于矢量的是()A位移、時間、速度B彈力、速率、速度C速度的變化量、加速度、重力D路程、質(zhì)量、摩擦力22014年3月31日0時,重慶新地標(biāo)建筑橫跨長江及其支流嘉陵江的兩江大橋東水門長江大橋正式通車記者乘出租車體驗大橋給人們出行帶來的快捷10時30分,記者從南岸區(qū)彈子石出發(fā),在10時42分到達(dá)渝中區(qū)解放碑,計價器顯示5.2公里,記者注意到在橋上車速最高可達(dá)70km/h,全程速度約為50km/h,下列說法正確的是()A計價器

2、上顯示的公里數(shù)表示位移B70km/h表示的是瞬時的速率C50km/h表示的是平均速度D10時30分是時間3下列說法中“快”,指加速度的是()A從重慶到武漢,如果乘動車很快就能到達(dá)B2009年全運(yùn)會,在110m欄比賽中劉翔是選手中最快的C協(xié)和式客機(jī)在20000m高空飛行的很快D運(yùn)用ABS新技術(shù),既保證汽車在緊急剎車時的安全,又能使汽車很快停下來4下列敘述錯誤的是()A古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為物體越重,下落得越快B伽利略發(fā)現(xiàn)亞里士多德的觀點有自相矛盾的地方C伽利略認(rèn)為,如果沒有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快D伽利略用實驗直接證實了自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動5下列方式正確的是(

3、)A運(yùn)動的物體可能受到靜摩擦力B摩擦力的大小一定與正壓力成正比C只要兩個物體接觸就一定產(chǎn)生彈力作用D桿受到的彈力必須沿桿方向6甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運(yùn)動,其vt圖象如圖所示則()A甲、乙在t=0s到t=1s之間沿同一方向運(yùn)動B乙在t=0到t=7s之間的位移為零C甲在t=0到t=4s之間做往復(fù)運(yùn)動D甲、乙在t=6s時的加速度方向不同7在如下所示的A、B、C、D四圖中,滑輪本身的重力忽略不計,滑輪的軸O安裝在一根輕木桿P上,一根輕繩ab繞過滑輪,a端固定在墻上,b端下面掛一個質(zhì)量都是m的重物,當(dāng)滑輪和重物都靜止不動時,A、C、D圖中桿P與豎直方向夾角均為,圖B中桿P在豎直方向上

4、,假設(shè)A、B、C、D四圖中滑輪受到木桿彈力的大小依次為FA、FB、FC、FD,則以下判斷中正確的是()AFA=FB=FC=FDBFDFA=FBFCCFA=FC=FDFBDFCFA=FBFD8電影特技中有一種叫做“快鏡頭”的方法,對于一個從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動的汽車,不使用特技時,屏幕上汽車的加速度為a,汽車運(yùn)動到某點時的速度為v,當(dāng)使用2倍速度的“快鏡頭”時,屏幕上汽車的加速度和運(yùn)動到同一點的速度分別為()A2a、2vB2a、4vC4a、2vD4a、4v9如圖所示為位于瑞士的世界上最大的人工噴泉日內(nèi)瓦噴泉,已知該噴泉豎直上噴出,噴出時水的速度為53m/s,噴嘴的出水量為0.5m3/s,不計

5、空氣阻力,則空中水的體積應(yīng)為(取g=10m/s)()A2.65m3B5.3m3C10.6m3D因噴嘴的橫截面積未知,故無法確定10如圖所示,物體從O點由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,途經(jīng)A、B、C三點,其中|AB|=2m,|BC|=3m若物體通過AB和BC這兩段位移的時間相等,則O、A兩點之間的距離等于()AmBmCmDm11如圖所示為某新型夾磚機(jī),它能用兩支巨大的“手臂”將幾噸磚夾起,大大提高了工作效率已知某夾磚機(jī)能夾起質(zhì)量為m的磚,兩支“手臂”對磚產(chǎn)生的最大壓力為Fmax(設(shè)最大靜擦力等于滑動摩擦力),則“手臂”與磚之間的動摩擦因數(shù)至少為()ABCD12如圖所示,A、B兩物體疊放在的水平地面上

6、,A物體質(zhì)量 m=20kg,B物體質(zhì)量M=30kg處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁,另一端與A物體相連,彈簧處于自然狀態(tài),其勁度系數(shù)為250N/m,A與B之間、B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為=0.5現(xiàn)有一水平推力F作用于物體B上緩慢地向墻壁移動,當(dāng)移動0.2m時,水平推力F的大小為 (g取10m/s2)()A350NB300NC250ND200N13如圖所示,兩根相同的圓形直木棍AB、CD相互平行,固定在同一水平面上一個光滑的圓柱形工件P靜止架放在兩木棍之間若保持兩木棍在同一水平面內(nèi),而將它們之間的距離減小少許,則工件P再次靜止時受到木棍的支持力與原來相比()A增大B減少C不變D條件不足,不能

7、判定14如圖所示,在豎直墻壁上通過光滑鉸鏈連接輕桿AB,不可伸長的細(xì)繩CB的C端連接在墻壁上在B點通過細(xì)繩掛一重物,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將C端緩慢沿墻壁向上移動一小段距離,在移動過程中下列說法正確的是()A桿上所受彈力大小不變B細(xì)繩所受彈力變大C桿的彈力變大,繩上的彈力不變D桿和細(xì)繩上的彈力均變小15質(zhì)量為m的鐵球在水平推力F的作用下靜止于豎直光滑的墻壁和光滑斜面之間球跟傾角為的斜面的接觸點為A,推力的作用線通過球心O,球的半徑為R,如圖所示,若水平推力緩慢增大,在此過程中鐵球?qū)π泵娴淖饔昧徛龃髩η虻淖饔昧κ冀K小于推力F斜面對球的支持力始終為mgcos斜面對地面的壓力始終不變上述結(jié)論中正

8、確的是()ABCD二、實驗填空題(共20分)16圖甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置(1)下列說法中正確的是A在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置不能變化B彈簧測力計拉細(xì)線時,拉力方向必須豎直向下CF1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程D為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90(2)彈簧測力計的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為N17(12分)(2013秋菏澤校級期末)某實驗小組用圖甲所示的裝置測自由落體的加速度其操作步驟如下:A按照圖甲的裝置安裝實驗器材B將打點計時器接到學(xué)生電源的“直流輸出”上C先釋放紙帶,之后閉合開關(guān)接通電源,打出一條紙帶D重復(fù)

9、步驟 C幾次,從打出的紙帶中選取較理想的一條如圖乙,測出紙帶上一些連續(xù)點的距離為AB=5.8mm,BC=9.8mm,CD=13.6mm,DE=17.6mm;E根據(jù)測量的數(shù)據(jù)算出重力加速度(1)以上步驟中有錯誤,請指出其錯誤步驟(填代號)并改正:;(2)分析紙帶可以得到B點速度為m/s,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹閙/s2(交流電頻率為50Hz,保留三位有效數(shù)字)用這種方法測出的重力加速度總比實際值偏小,其原因是三、計算題(17題12分,18題14分,19題14分,20題14分,21題16分,共70分)18(12分)(2015秋重慶校級期中)某電視劇制作中心要拍攝一特技動作,要求特技演員從31.25m高的大

10、樓樓頂自由下落到行駛的汽車上若演員開始下落的同時,汽車從9m遠(yuǎn)處由靜止向樓底先勻加速運(yùn)動2s,再勻速行駛到樓底,為保證演員能安全落到汽車彈簧墊上(不計空氣阻力,人和汽車可視為質(zhì)點,g=10m/s2)求:(1)汽車經(jīng)過多長時間到達(dá)樓底;(2)汽車加速度的大小19(14分)(2015秋重慶校級期中)如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角=37,物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)(已知sin37=0.6,cos37=0.8,重力加速度為g設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:(1)輕繩OA、OB受到的拉力大小

11、;(2)人受到的摩擦力的大小和方向;(3)若人的質(zhì)量m2=60kg,人與水平面之間的動摩擦因數(shù)=0.3,欲使人在水平上不滑動,物體甲的質(zhì)量m1最大值20(14分)(2015秋重慶校級期中)因測試需要,一輛汽車在某雷達(dá)測速區(qū)沿平直路面從靜止開始勻速一段時間后,又接著做勻減速運(yùn)動直到最后停止表中給出了雷達(dá)測出的部分時刻對應(yīng)的汽車速度數(shù)值時刻/s01.02.03.04.08.09.010.011.0速度/(ms1)03.06.09.012.010.06.02.00求(1)汽車在勻加速和勻減速兩階段的加速度a1,a2的大小;(2)汽車何時開始做勻減速(3)汽車在該區(qū)域行駛的總位移x大小21(14分)(

12、2015秋重慶校級期中)某天,小明在上學(xué)途中沿人行道以v=2m/s速度向一公交站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v0=16m/s速度從身旁的平直公路同向駛過,此時小明和車頭距車站s=48m為了乘上該公交車,他加速向前跑去能達(dá)到的最大速度vm=6m/s公交在行駛距車站某處開始剎車車頭剛好到車站停下停車一段時間之后公交車啟動向前開去小明加速過程視為勻加速直線運(yùn)動加速度大小a1=2m/s2,公交車剎車視為勻減速直線運(yùn)動,其加速度大小a2=4m/s2車身長L=9M不計車頭到車前門距離求:(1)公交車車頭距車站多遠(yuǎn)處開始剎車;(2)小明距公交車尾最遠(yuǎn)距離為多少;(3)公交車在車站至少需停多久他才能從前門乘上該公

13、交車22(16分)(2015秋重慶校級期中)如圖所示,一根彈性細(xì)繩自然長度為l,勁度系數(shù)為k,將其一端穿過一個光滑小孔O,(其在水平地面上的投影點為O)系在一個可看成質(zhì)點的質(zhì)量為m的滑塊A上,A放在水平面上小孔O離繩子的固定端的豎直距離為l,離水平面的高度為h,(h),滑塊A與水平地面間的最大靜摩擦力為正壓力的倍,重力加速度為g求(1)滑塊靜止在O點正下方O處時,地面對滑塊的支持力;(2)當(dāng)滑塊靜止在與O點的距離為r處時,地面對滑塊的摩擦力的大??;(3)滑塊可以保持靜止?fàn)顟B(tài)的區(qū)域2015-2016學(xué)年重慶市南開中學(xué)高一(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題(以下各小題中只有一個答案

14、符合題目要求,選對得4分,選錯或未選得0分,共60分)1下列各組物理量中,都是屬于矢量的是()A位移、時間、速度B彈力、速率、速度C速度的變化量、加速度、重力D路程、質(zhì)量、摩擦力【考點】矢量和標(biāo)量 【分析】物理量按有無方向分矢量和標(biāo)量,矢量是既有大小又有方向的物理量,標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量矢量的運(yùn)算遵守平行四邊形法則【解答】解:A、位移和速度既有大小又有方向,是矢量,時間只有大小沒有方向是標(biāo)量故A錯誤B、彈力和速度都有大小又有方向,都是矢量,速率是速度的大小,是標(biāo)量,故B錯誤C、速度的變化量、加速度、重力都是矢量,故C正確D、摩擦力是矢量,路程和質(zhì)量是標(biāo)量,故D錯誤故選:C【點評】矢量

15、與標(biāo)量實際上有兩大區(qū)別:一是矢量有方向,標(biāo)量沒有方向;二是運(yùn)算法則不同,矢量運(yùn)算遵守平行四邊形定則,標(biāo)量運(yùn)算遵守代數(shù)加減法則22014年3月31日0時,重慶新地標(biāo)建筑橫跨長江及其支流嘉陵江的兩江大橋東水門長江大橋正式通車記者乘出租車體驗大橋給人們出行帶來的快捷10時30分,記者從南岸區(qū)彈子石出發(fā),在10時42分到達(dá)渝中區(qū)解放碑,計價器顯示5.2公里,記者注意到在橋上車速最高可達(dá)70km/h,全程速度約為50km/h,下列說法正確的是()A計價器上顯示的公里數(shù)表示位移B70km/h表示的是瞬時的速率C50km/h表示的是平均速度D10時30分是時間【考點】平均速度;瞬時速度 【專題】直線運(yùn)動規(guī)律

16、專題【分析】位移大小等于首末位置的距離,路程等于運(yùn)動軌跡的長度瞬時速度表示某個時刻的速度,平均速度表示某段時間內(nèi)的速度【解答】解:A、計價器上顯示的公里數(shù)表示路程,故A錯誤B、最高速度達(dá)到70km/h,70km/h表示瞬時速度,故B正確C、全程的速度約為50km/h,50km/h表示平均速率,故C錯誤D、10時30分出發(fā),10時30分表示時刻,故D錯誤故選:B【點評】解決本題的關(guān)鍵知道路程和位移的區(qū)別、平均速度和瞬時速度的區(qū)別,以及知道時間和時刻的區(qū)別,基礎(chǔ)題3下列說法中“快”,指加速度的是()A從重慶到武漢,如果乘動車很快就能到達(dá)B2009年全運(yùn)會,在110m欄比賽中劉翔是選手中最快的C協(xié)和

17、式客機(jī)在20000m高空飛行的很快D運(yùn)用ABS新技術(shù),既保證汽車在緊急剎車時的安全,又能使汽車很快停下來【考點】加速度 【專題】直線運(yùn)動規(guī)律專題【分析】加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量,表示速度變化快慢的物理量【解答】解:A、從重慶到武漢,如果乘動車很快就能到達(dá),“快”表示速度大,故A錯誤B、2009年全運(yùn)會,在110m欄比賽中劉翔是選手中最快的,“快”表示速度大,故B錯誤C、協(xié)和式客機(jī)在20000m高空飛行的很快,“快”表示速度大,故C錯誤D、汽車很快停下來,“快”表示速度變化快,即加速度大,故D正確故選:D【點評】解決本題的關(guān)鍵知道加速度和速度的物理意義,加速度表示速度變化快慢,速度表示運(yùn)

18、動的快慢4下列敘述錯誤的是()A古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為物體越重,下落得越快B伽利略發(fā)現(xiàn)亞里士多德的觀點有自相矛盾的地方C伽利略認(rèn)為,如果沒有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快D伽利略用實驗直接證實了自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動【考點】物理學(xué)史 【專題】常規(guī)題型【分析】對于物理中的重要事件、規(guī)律的得出要了解其發(fā)展歷史,明確重要科學(xué)家伽利略、牛頓、法拉第、奧斯特等的主要貢獻(xiàn),培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)品質(zhì)【解答】解:A、古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢與物體的重力大小有關(guān),重力越大,物體下落的越快,故A正確;B、伽利略通過邏輯推理發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)亞里士多德的觀點有自相矛盾的地方,

19、故B正確;C、伽利略通過斜面實驗,將實驗結(jié)果進(jìn)行了合理的外推,得出在忽略空氣阻力的情況下,所有物體下落的加速度是相同的,故C正確;D、伽利略沒有直接證實了自由落體運(yùn)動是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動,而是將斜面實驗進(jìn)行外推得出間接得出的實驗結(jié)果,故D錯誤本題選錯誤的,故選D【點評】對于物理學(xué)史的學(xué)習(xí)要注意平時加強(qiáng)積累和記憶,不可忽視,這也是高考的重要內(nèi)容之一5下列方式正確的是()A運(yùn)動的物體可能受到靜摩擦力B摩擦力的大小一定與正壓力成正比C只要兩個物體接觸就一定產(chǎn)生彈力作用D桿受到的彈力必須沿桿方向【考點】摩擦力的判斷與計算 【專題】摩擦力專題【分析】A、靜摩擦力存在于相對靜止的物體之間,但物體相

20、對于氣他的參照物可以是運(yùn)動的,從而可得知選項A的正誤B、摩擦力分為靜摩擦力和滑動摩擦力,靜摩擦的大小不與正壓力成正比,從而可得知選項B的正誤C、結(jié)合彈力產(chǎn)生的條件可得知選項C的正誤D、根據(jù)桿的形變特點,可知產(chǎn)生的彈力方向,從而可判知選項D的正誤【解答】解:A運(yùn)動的物體可能受到靜摩擦力,例如隨傳送帶一起向上運(yùn)動的物體受到靜摩擦力作用,選項A正確B、滑動摩擦力的大小與正壓力成正比,而靜摩擦力的大小與施加的外力有關(guān),并不與正壓力成正比,選項B錯誤C、兩個物體接觸,但是這兩個物體不一定相互擠壓(發(fā)生彈性形變),所以不一定產(chǎn)生彈力選項C錯誤D、桿受到的彈力可能不沿桿方向,例如在水平的桿的一端掛一物體,此

21、時桿的彈力垂直于桿,選項D錯誤故選:A【點評】摩擦力的產(chǎn)生與物體靜止與否無關(guān),關(guān)鍵是看物體間是否存在相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢;摩擦力的大小的計算要分靜摩擦力和滑動摩擦力,靜摩擦力的大小與外力有關(guān),滑動摩擦力的大小與正壓力成正比;彈力產(chǎn)生的條件有兩個,一是呀相互接觸,二是相互擠壓(或產(chǎn)生彈性形變),二者缺一不可桿的彈力方向與繩子的彈力的方向不同,桿產(chǎn)生的彈力方向是任意的,而繩子的彈力的方向只能沿繩子收縮的方向6甲、乙兩物體在t=0時刻經(jīng)過同一位置沿x軸運(yùn)動,其vt圖象如圖所示則()A甲、乙在t=0s到t=1s之間沿同一方向運(yùn)動B乙在t=0到t=7s之間的位移為零C甲在t=0到t=4s之間做往復(fù)運(yùn)動

22、D甲、乙在t=6s時的加速度方向不同【考點】勻變速直線運(yùn)動的圖像 【專題】運(yùn)動學(xué)中的圖像專題【分析】本題應(yīng)抓住速度時間圖象中速度的正負(fù)表示速度的方向,圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”表示物體的位移,斜率等于物體的加速度進(jìn)行分析【解答】解:A、在t=0到t=ls之間,甲始終沿正方向運(yùn)動,而乙先沿負(fù)方向運(yùn)動后沿正方向運(yùn)動,故A錯誤;B、根據(jù)速度圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”表示物體的位移,t軸上方的“面積”表示位移是正值,t軸下方的“面積”表示位移是負(fù)值,則知在t=0到t=7s之間乙的位移為零故B正確;C、在t=0到t=4s之間,甲的速度始終為正值,說明甲一直沿正方向做單向直線運(yùn)動故C錯誤;D、根據(jù)斜率等于

23、物體的加速度知,甲、乙在t=6s時的加速度方向都沿負(fù)方向,方向相同故D錯誤故選:B【點評】本題關(guān)鍵要掌握速度圖象的數(shù)學(xué)意義:圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”表示物體的位移,斜率等于物體的加速度進(jìn)行分析7在如下所示的A、B、C、D四圖中,滑輪本身的重力忽略不計,滑輪的軸O安裝在一根輕木桿P上,一根輕繩ab繞過滑輪,a端固定在墻上,b端下面掛一個質(zhì)量都是m的重物,當(dāng)滑輪和重物都靜止不動時,A、C、D圖中桿P與豎直方向夾角均為,圖B中桿P在豎直方向上,假設(shè)A、B、C、D四圖中滑輪受到木桿彈力的大小依次為FA、FB、FC、FD,則以下判斷中正確的是()AFA=FB=FC=FDBFDFA=FBFCCFA=FC

24、=FDFBDFCFA=FBFD【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用;物體的彈性和彈力 【專題】共點力作用下物體平衡專題【分析】對滑輪受力分析,受連個繩子的拉力和桿的彈力;滑輪一直保持靜止,合力為零,故桿的彈力與兩個繩子的拉力的合力等值、反向、共線【解答】解:由于兩個繩子的拉力大小等于重物的重力,大小不變,即四個選項中繩子的拉力是大小相等的,根據(jù)平行四邊形定則知兩個力的夾角越小,則合力越大,即滑輪兩邊繩子的夾角越小,繩子拉力的合力越大,故D中繩子拉力合力最大,則桿的彈力最大,C中夾角最小,繩子拉力合力最小,則桿的彈力最小,順序為:FDFA=FBFC故選:B【點評】本題要注意桿的彈力可以沿著桿的方向也

25、可以不沿著桿方向,結(jié)合平衡條件分析是關(guān)鍵8電影特技中有一種叫做“快鏡頭”的方法,對于一個從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動的汽車,不使用特技時,屏幕上汽車的加速度為a,汽車運(yùn)動到某點時的速度為v,當(dāng)使用2倍速度的“快鏡頭”時,屏幕上汽車的加速度和運(yùn)動到同一點的速度分別為()A2a、2vB2a、4vC4a、2vD4a、4v【考點】勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系;勻變速直線運(yùn)動的速度與時間的關(guān)系 【專題】直線運(yùn)動規(guī)律專題【分析】由題,使用2倍速度的“快鏡頭”,則知v2=2v1使用“快鏡頭”時,物體發(fā)生的位移在屏幕上與不使用“快鏡頭”時相同,根據(jù)公式v2=2ax,分析加速度的關(guān)系【解答】解:由題,使用2倍

26、速度的“快鏡頭”,則有v2=2v1由于使用“快鏡頭”時,物體發(fā)生的位移在屏幕上與不使用“快鏡頭”時相同,由公式a=得知,x相同,則有a2=4a1選項ABD錯誤,C正確故選:C【點評】解答本題的關(guān)鍵是抓住使用“快鏡頭”時,物體發(fā)生的位移在屏幕上與不使用“快鏡頭”時相同,再由運(yùn)動學(xué)公式求解加速度的關(guān)系9如圖所示為位于瑞士的世界上最大的人工噴泉日內(nèi)瓦噴泉,已知該噴泉豎直上噴出,噴出時水的速度為53m/s,噴嘴的出水量為0.5m3/s,不計空氣阻力,則空中水的體積應(yīng)為(取g=10m/s)()A2.65m3B5.3m3C10.6m3D因噴嘴的橫截面積未知,故無法確定【考點】豎直上拋運(yùn)動 【分析】先根據(jù)速

27、度時間公式得出上升和下降的總時間,然后根據(jù)V=Qt計算處于空中的水的體積【解答】解:噴出的水做豎直上拋運(yùn)動,水的流速v0=53m/s,水在空中停留的時間:t=10.6s,即水在空中停留時間為3s,處于空中的水的體積為V=Qt=0.510.6=5.3m3;故選:B【點評】本題關(guān)鍵是對水在空中運(yùn)動的整個過程運(yùn)用位移公式列式求解出總時間,然后根據(jù)體積與流量關(guān)系公式V=Qt列式求解10如圖所示,物體從O點由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,途經(jīng)A、B、C三點,其中|AB|=2m,|BC|=3m若物體通過AB和BC這兩段位移的時間相等,則O、A兩點之間的距離等于()AmBmCmDm【考點】勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的綜

28、合運(yùn)用 【專題】直線運(yùn)動規(guī)律專題【分析】根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,設(shè)相等的時間為T,求出B點的速度,從而得出A點的速度,根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量,求出加速度的大小,再根據(jù)速度位移公式求出0A間的距離【解答】解:設(shè)物體通過AB、BC所用時間分別為T,則B點的速度為:vB=,根據(jù)x=aT2得:a=則:vA=vBaT=則:xOA=m故選:A【點評】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的公式以及推論,并能進(jìn)行靈活的運(yùn)用11如圖所示為某新型夾磚機(jī),它能用兩支巨大的“手臂”將幾噸磚夾起,大大提高了工作效率已知某夾磚機(jī)能夾起質(zhì)量為m的磚,兩支“手臂”對磚產(chǎn)生的最大壓力為Fmax

29、(設(shè)最大靜擦力等于滑動摩擦力),則“手臂”與磚之間的動摩擦因數(shù)至少為()ABCD【考點】滑動摩擦力 【專題】摩擦力專題【分析】磚在豎直方向受力平衡,對磚進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件即可求解【解答】解:對磚進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件得:2f=mg2Fmax=mg解得:故選B【點評】本題主要考查了滑動摩擦力公式和平衡條件的直接應(yīng)用,難度不大,屬于基礎(chǔ)題12如圖所示,A、B兩物體疊放在的水平地面上,A物體質(zhì)量 m=20kg,B物體質(zhì)量M=30kg處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁,另一端與A物體相連,彈簧處于自然狀態(tài),其勁度系數(shù)為250N/m,A與B之間、B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為=0.5現(xiàn)有一水平

30、推力F作用于物體B上緩慢地向墻壁移動,當(dāng)移動0.2m時,水平推力F的大小為 (g取10m/s2)()A350NB300NC250ND200N【考點】力的合成與分解的運(yùn)用;胡克定律 【專題】受力分析方法專題【分析】判斷物體B上緩慢地向墻壁移動0.2m時,A物塊有無滑動,然后根據(jù)對B受力分析,根據(jù)平衡求出水平推力F的大小【解答】解:若A物塊未滑動,則彈簧的壓縮量為0.2m,則彈簧的彈力F1=kx=2500.2N=50Nmg=100N假設(shè)成立對B在豎直方向上平衡,在水平方向上受推力F、A對B的靜摩擦力、地面的滑動摩擦力,根據(jù)平衡有:F=f1+f2=F1+(M+m)g=50+250N=300N故B正確

31、,A、C、D錯誤故選B【點評】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進(jìn)行受力分析,根據(jù)受力平衡確定未知力13如圖所示,兩根相同的圓形直木棍AB、CD相互平行,固定在同一水平面上一個光滑的圓柱形工件P靜止架放在兩木棍之間若保持兩木棍在同一水平面內(nèi),而將它們之間的距離減小少許,則工件P再次靜止時受到木棍的支持力與原來相比()A增大B減少C不變D條件不足,不能判定【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用;力的合成與分解的運(yùn)用 【專題】共點力作用下物體平衡專題【分析】沿工件的軸線方向,作出受力的側(cè)視圖,分析工件所受的支持力的變化【解答】解:工件原來做勻速運(yùn)動,所受的滑動摩擦力大小為:f1=F將木棍的間距稍微減小一些后固定時

32、,工件受力的側(cè)視圖如圖,由平衡條件得:2Ncos=G木棍的間距稍微減小時,減小,cos增大,則木棍對工件的支持力N減??;故B正確;故選:B【點評】本題運(yùn)用函數(shù)法分析工件的支持力變化,也可以運(yùn)用圖解法分析關(guān)鍵是作出受力分析圖14如圖所示,在豎直墻壁上通過光滑鉸鏈連接輕桿AB,不可伸長的細(xì)繩CB的C端連接在墻壁上在B點通過細(xì)繩掛一重物,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將C端緩慢沿墻壁向上移動一小段距離,在移動過程中下列說法正確的是()A桿上所受彈力大小不變B細(xì)繩所受彈力變大C桿的彈力變大,繩上的彈力不變D桿和細(xì)繩上的彈力均變小【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用;物體的彈性和彈力 【專題】共點力作用下物體平衡專題

33、【分析】對物體受力分析可得出繩上張力的變化;由幾何關(guān)系可得出A移動后夾角的變化;再由力的合成可知壓力的變化【解答】解:G受力平衡,故向上的拉力等于重物的重力,故重物對B點的拉力為G;對B受力分析,如圖所示,B點受向下的拉力(大小為G),BC繩的拉力F1及AB桿的支持力F2;三力的合力為零,則作出F1與G的合力,應(yīng)與F2大小相等、方向相反;根據(jù)三角形相似得:則得:F1=,F(xiàn)2=G,將C點沿豎直墻向上緩慢移動少許,AC增大,AB不變,G不變,BC變小,則得:F1變小,F(xiàn)2變?。还蔬x:D【點評】本題考查共點力平衡條件的應(yīng)用及力的合成知識,要求學(xué)生能正確掌握幾何關(guān)系,利用力的合成關(guān)系進(jìn)行分析計算15質(zhì)

34、量為m的鐵球在水平推力F的作用下靜止于豎直光滑的墻壁和光滑斜面之間球跟傾角為的斜面的接觸點為A,推力的作用線通過球心O,球的半徑為R,如圖所示,若水平推力緩慢增大,在此過程中鐵球?qū)π泵娴淖饔昧徛龃髩η虻淖饔昧κ冀K小于推力F斜面對球的支持力始終為mgcos斜面對地面的壓力始終不變上述結(jié)論中正確的是()ABCD【考點】共點力平衡的條件及其應(yīng)用;物體的彈性和彈力 【專題】共點力作用下物體平衡專題【分析】隔離對小球分析,根據(jù)共點力平衡得出斜面對小球和墻壁對小球的彈力大小變化對整體分析,根據(jù)豎直方向上的合力為零,得出地面支持力的變化【解答】解:對小球受力分析,受推力F、重力G、墻壁的支持力N、斜面

35、的支持力N,如圖:根據(jù)共點力平衡條件,有:x方向:FNsinN=0豎直方向:Ncos=mg解得:N=,N=Fmgtan;故當(dāng)F增加時,斜面的支持力為,保持不變墻對球的彈力小于F,故錯誤,正確對整體分析,整體受總重力、地面的支持力、推力F和墻壁的彈力,在豎直方向上,地面的支持力等于總重力,則斜面對地面的壓力不變,故正確故選:C【點評】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用共點力平衡進(jìn)行求解,掌握整體法和隔離法的運(yùn)用二、實驗填空題(共20分)16圖甲為“探究求合力的方法”的實驗裝置(1)下列說法中正確的是ACA在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條結(jié)點O的位置不能變化B彈簧測力計拉細(xì)線

36、時,拉力方向必須豎直向下CF1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程D為減小測量誤差,F(xiàn)1、F2方向間夾角應(yīng)為90(2)彈簧測力計的指針如圖乙所示,由圖可知拉力的大小為4.00N【考點】驗證力的平行四邊形定則 【專題】實驗題;平行四邊形法則圖解法專題【分析】(1)該實驗采用了“等效法”,只要明確了實驗原理即可,判斷選項中的各個說法是否正確,從而正確的解答本題;(2)根據(jù)彈簧秤指針的指示可讀出拉力的大小【解答】解:(1)A、在同一組數(shù)據(jù)中,只有當(dāng)橡皮條節(jié)點O的位置不發(fā)生變化時,兩個力的作用效果和一個力的作用效果才相同,才可以驗證平行四邊形定則,故A正確;B、彈簧測力計拉細(xì)線時,方向不一定

37、向下,只有把O點拉到同一位置即可,故B錯誤;C、根據(jù)彈簧測力計的使用原則可知,在測力時不能超過彈簧測力計的量程,故C正確;D、F1、F2方向間夾角為90并不能減小誤差,故D錯誤故選AC(2)由圖乙彈簧秤的指針指示可知,拉力F的大小為:4.00N故答案為:4.00【點評】本題考查了“等效法”的應(yīng)用和平行四邊形定則等基礎(chǔ)知識,對于這些基礎(chǔ)知識在平時練習(xí)中要不斷加強(qiáng)訓(xùn)練,以提高解題能力;同時注意彈簧秤的讀數(shù)方法17(12分)(2013秋菏澤校級期末)某實驗小組用圖甲所示的裝置測自由落體的加速度其操作步驟如下:A按照圖甲的裝置安裝實驗器材B將打點計時器接到學(xué)生電源的“直流輸出”上C先釋放紙帶,之后閉合

38、開關(guān)接通電源,打出一條紙帶D重復(fù)步驟 C幾次,從打出的紙帶中選取較理想的一條如圖乙,測出紙帶上一些連續(xù)點的距離為AB=5.8mm,BC=9.8mm,CD=13.6mm,DE=17.6mm;E根據(jù)測量的數(shù)據(jù)算出重力加速度(1)以上步驟中有錯誤,請指出其錯誤步驟(填代號)并改正:B中直流應(yīng)該為交流;C中應(yīng)該為先接通電源,之后釋放紙帶(2)分析紙帶可以得到B點速度為0.390m/s,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.75m/s2(交流電頻率為50Hz,保留三位有效數(shù)字)用這種方法測出的重力加速度總比實際值偏小,其原因是紙帶運(yùn)動過程中存在阻力【考點】測定勻變速直線運(yùn)動的加速度 【專題】實驗題【分析】打點計時器的工作

39、電源是交流電源,實驗時應(yīng)先接通電源后釋放紙帶;根據(jù)平均速度代替瞬時速度的方法求出B點速度,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小【解答】解:(1)打點計時器的工作電源是交流電源,故B中直流應(yīng)該為交流;實驗時應(yīng)先接通電源后釋放紙帶,故C中應(yīng)該為先接通電源,之后釋放紙帶;(2)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中間時刻的速度等于該過程中的平均速度 可得:vB=0.390m/s,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的推論公式x=gT2得:g=9.75m/s2,因為紙帶運(yùn)動過程中存在阻力,所以用這種方法測出的重力加速度總比實際值偏小故答案為:(1)B中直流應(yīng)該為交流;C中應(yīng)該為先接通電源,之后釋放紙帶(2)0.39

40、0;9.75;紙帶運(yùn)動過程中存在阻力【點評】(1)利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用,提高解決問題能力要注意單位的換算和有效數(shù)字的保留(2)這個實驗對于我們可能是一個新的實驗,但該實驗的原理都是我們學(xué)過的物理規(guī)律做任何實驗問題還是要從最基本的物理規(guī)律入手去解決三、計算題(17題12分,18題14分,19題14分,20題14分,21題16分,共70分)18(12分)(2015秋重慶校級期中)某電視劇制作中心要拍攝一特技動作,要求特技演員從31.25m高的大樓樓頂自由下落到行駛的汽車上若演員開始下落的同時,汽車從9m遠(yuǎn)處由靜止向樓底先勻加速運(yùn)動2

41、s,再勻速行駛到樓底,為保證演員能安全落到汽車彈簧墊上(不計空氣阻力,人和汽車可視為質(zhì)點,g=10m/s2)求:(1)汽車經(jīng)過多長時間到達(dá)樓底;(2)汽車加速度的大小【考點】自由落體運(yùn)動;勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系 【專題】自由落體運(yùn)動專題【分析】(1)演員自由落體運(yùn)動的時間與汽車運(yùn)動到樓底的時間相等,結(jié)合位移時間公式求出自由下落的時間,從而得出汽車運(yùn)動到樓底的時間(2)抓住汽車總位移為30m,結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式求出汽車的加速度【解答】解:(1)根據(jù)h=得,t=(2)設(shè)加速度為a,則2s末的速度為v=at1=2a,根據(jù),代入數(shù)據(jù)解得a=3m/s2答:(1)汽車經(jīng)過2.5s到達(dá)樓底;(2)汽車

42、的加速度為3m/s2【點評】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運(yùn)動的速度時間公式和位移時間公式,并能靈活運(yùn)用19(14分)(2015秋重慶校級期中)如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角=37,物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)(已知sin37=0.6,cos37=0.8,重力加速度為g設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)求:(1)輕繩OA、OB受到的拉力大小;(2)人受到的摩擦力的大小和方向;(3)若人的質(zhì)量m2=60kg,人與水平面之間的動摩擦因數(shù)=0.3,欲使人在水平上不滑動,物體甲的質(zhì)量m1最大值【考點

43、】共點力平衡的條件及其應(yīng)用;物體的彈性和彈力 【專題】共點力作用下物體平衡專題【分析】(1)以結(jié)點O為研究對象,分析受力,作出力圖,根據(jù)平衡條件求出輕繩OA、OB受到的拉力(2)乙物體水平方向受到OB繩的拉力和水平面的靜摩擦力,由二力平衡求解乙受到的摩擦力大小和方向(3)當(dāng)乙物體剛要滑動時,物體甲的質(zhì)量m1達(dá)到最大,此時乙受到的靜摩擦力達(dá)到最大值Fmax=m2g,再平衡條件求出物體甲的質(zhì)量【解答】解:(1)以結(jié)點O為研究對象,如圖,由平衡條件有:F0BFOAsin=0F0Acosm1g=0聯(lián)立得:,(2)人水平方向受到OB繩的拉力和水平面的靜摩擦力,受力如圖所示,由平衡條件得:,方向水平向左(

44、3)當(dāng)甲的質(zhì)量增大到人剛要滑動時,質(zhì)量達(dá)到最大,此時人受到的靜摩擦力達(dá)到最大值當(dāng)人剛要滑動時,靜摩擦力達(dá)到最大值fm=m2g由平衡條件得:FOBm=fm又 聯(lián)立得:答:(1)輕繩OA、OB受到的拉力分別為、(2)人受到的摩擦力大小為是,方向水平向左;(3)物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過24kg【點評】本題涉及共點力平衡中極值問題,當(dāng)物體剛要滑動時,物體間的靜摩擦力達(dá)到最大20(14分)(2015秋重慶校級期中)因測試需要,一輛汽車在某雷達(dá)測速區(qū)沿平直路面從靜止開始勻速一段時間后,又接著做勻減速運(yùn)動直到最后停止表中給出了雷達(dá)測出的部分時刻對應(yīng)的汽車速度數(shù)值時刻/s01.02.03.04.08.09

45、.010.011.0速度/(ms1)03.06.09.012.010.06.02.00求(1)汽車在勻加速和勻減速兩階段的加速度a1,a2的大??;(2)汽車何時開始做勻減速(3)汽車在該區(qū)域行駛的總位移x大小【考點】勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系 【專題】直線運(yùn)動規(guī)律專題【分析】(1)根據(jù)加速度定義式計算可得;(2)根據(jù)加速度和速度變化判定(3)根據(jù)X=t計算可得【解答】解:(1)由圖表可知在04s內(nèi)勻加速,410s內(nèi)勻減速,根據(jù)a=得,勻加速的加速度a1=3m/s2,勻減速的加速度a2=m/s2=4m/s2;(2)設(shè)t時刻開始減速,有表格知10.5s末速度減為0,則由a1t=a2(10.5

46、t)即3t=4(10.5t)解得t=6s(3)最大速度vm=a1t=18m/s根據(jù)X=X=t得,X=m=94.5m答:(1)汽車的勻加速和勻減速兩階段的加速度分別為3m/s2,4m/s2;(2)汽車6s開始做勻減速(3)汽車在該區(qū)域行駛的總位移為94.5m【點評】本題考查加速度的定義式和平均速度的計算,注意計算時速度變化量和時間的對應(yīng)21(14分)(2015秋重慶校級期中)某天,小明在上學(xué)途中沿人行道以v=2m/s速度向一公交站走去,發(fā)現(xiàn)一輛公交車正以v0=16m/s速度從身旁的平直公路同向駛過,此時小明和車頭距車站s=48m為了乘上該公交車,他加速向前跑去能達(dá)到的最大速度vm=6m/s公交在

47、行駛距車站某處開始剎車車頭剛好到車站停下停車一段時間之后公交車啟動向前開去小明加速過程視為勻加速直線運(yùn)動加速度大小a1=2m/s2,公交車剎車視為勻減速直線運(yùn)動,其加速度大小a2=4m/s2車身長L=9M不計車頭到車前門距離求:(1)公交車車頭距車站多遠(yuǎn)處開始剎車;(2)小明距公交車尾最遠(yuǎn)距離為多少;(3)公交車在車站至少需停多久他才能從前門乘上該公交車【考點】勻變速直線運(yùn)動的位移與時間的關(guān)系 【專題】直線運(yùn)動規(guī)律專題【分析】(1)由題意可知,汽車進(jìn)站剎車做勻減速直線運(yùn)動,知道了初末速度以及位移,直接根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式v2v02=2ax,求出位移(2)要判斷小明能否追上公交車,就要去比較小明和公交車分別從相遇點到車站的時間公交車從相遇點到車站先勻速再做勻減速運(yùn)動,根據(jù)位移和速度可求出勻速運(yùn)

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