人人都是班組長

1、“人人都是班組長”班組建設(shè)實施方案為了進(jìn)一步推動我班組“人人都是班組長”活動，加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理，抓好班組安全，提高區(qū)隊班組安全管理水平，切實把區(qū)隊班組安全作為安全生產(chǎn)的第一道防線，促進(jìn)安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，我礦將開展“人人都是班組長”班組建設(shè)活動，特制定實施方案如下：1、 成立領(lǐng)導(dǎo)組組 長：溫玉珠（礦 長）常務(wù)副組長：吳萬科（安全副礦長）副 組 長：王建明（常務(wù)副總經(jīng)理） 王保金（生產(chǎn)副礦長） 李立新（總工程師） 王憲安（經(jīng)營副礦長） 時傳航（機(jī)電副礦長） 李祥清 （礦長助理兼通風(fēng)處長）成 員：姚慕春 劉宏學(xué) 杜 金 王瑞豐 薛夫剛 李廣通及各處、隊、中心中層以上管理干部。 領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公

2、室設(shè)在安監(jiān)處，辦公室主任由吳海軍兼任，負(fù)責(zé)我礦“人人都是班組長”班組建設(shè)活動組織工作及相關(guān)檢查資料的收集與總結(jié)工作。二、工作目標(biāo)以人為本，全員、全方位、全過程激活每一位崗位員工的潛能，真正實現(xiàn)學(xué)習(xí)型、安全型、和諧型班組，并將管理工作下沉到班組，安全文化生根到班組，安全生產(chǎn)戰(zhàn)略落地到班組，從而實現(xiàn)生產(chǎn)無事故的目標(biāo)，達(dá)到真正的人本安全。三、“人人都是班組長”班組管理的模式1、確立全員管理體制，實現(xiàn)班組長、輪值班組長、班委集體決策。2、建立七大人本激勵機(jī)制：實施賽馬、榮譽(yù)、分享、輪值、評議、活力、鏈鎖等激發(fā)每個員工活力的運(yùn)行機(jī)制。賽馬機(jī)制：給員工搭建賽場和價值展示平臺，開展班組內(nèi)的賽安全、賽創(chuàng)新、賽

3、節(jié)約、賽技術(shù)、賽學(xué)習(xí)等活動。榮譽(yù)機(jī)制：通過每日評出班組的安全之星、質(zhì)量之星、學(xué)習(xí)之星、創(chuàng)新之星，以班內(nèi)累計最高產(chǎn)生周、月、季、年的安全、質(zhì)量、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新之星，即時鼓勵、即時嘉許，并命名榮譽(yù)稱號。實現(xiàn)用榮譽(yù)激勵行為、創(chuàng)造價值、塑造品格、產(chǎn)出績效。分享機(jī)制：在班前會、班后會上讓職工講案例、講技術(shù)、講經(jīng)驗、講亮點(diǎn)、講感受，實現(xiàn)大家共同分享學(xué)習(xí)和進(jìn)步的成果。輪值機(jī)制：班組每個成員都按日輪流擔(dān)任輪值班組長，輔助班長負(fù)責(zé)全班工作，合格者當(dāng)日享受班長工資待遇，不合格者給予一定的處罰。評議機(jī)制：由輪值班組長、班委和班長共同評議產(chǎn)生，員工每班所得工分和評議產(chǎn)生每日一星，讓員工點(diǎn)評當(dāng)班人和事，給予表揚(yáng)和批評，以達(dá)

4、到客觀公正的評價團(tuán)隊成員的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)評議別人，激勵自身。活力機(jī)制：由班組的活力委員負(fù)責(zé)，通過講笑話、講故事、安全宣誓、唱班歌、喊口號、固定掌聲等多種形式，激發(fā)每個員工的精、氣、神活力，緩解壓力，激發(fā)激情，營造良好的班組團(tuán)結(jié)和諧氛圍。鏈鎖機(jī)制：一人違章或有事故，身邊工作人員共同承擔(dān)責(zé)任，整個班組受損失。實現(xiàn)安全自保、互保鏈鎖制度。3、建立兩大展示平臺：例會平臺、透明化看板平臺。例會平臺指的是班前會和班后會平臺。班前會：由輪值班組長主持，講工作計劃、安全事項，學(xué)習(xí)措施，分配工作，提振士氣，關(guān)注職工情緒；班后會：由輪值班組長主持，總結(jié)、評優(yōu)、分析、表揚(yáng)、批評。在這個平臺上，輪值班組長和委員充分展示了

5、個人的組織才能和業(yè)務(wù)素質(zhì)，得到了學(xué)習(xí)和鍛煉，實現(xiàn)了充分的價值展現(xiàn)。透明化管理平臺指的是內(nèi)容透明化。通過每日一星，工分上板，實現(xiàn)激勵評價公開化；通過制度、流程上板，實現(xiàn)組織職責(zé)目視化；通過問題4、分析上板，實現(xiàn)問題分享目視化；通過表揚(yáng)批評上板，實現(xiàn)榮譽(yù)價值傳播化。5、健全五大管理模式：全員管理模式、團(tuán)隊學(xué)習(xí)模式、心智改善模式、案例教育模式、文化化育模式全員管理模式：輪值班組長和設(shè)立班委形成了全員擔(dān)責(zé)、全員參與、全員思考、全員創(chuàng)新、全員創(chuàng)標(biāo)、全員實踐、全員學(xué)習(xí)的全員管理模式。團(tuán)隊學(xué)習(xí)模式：學(xué)習(xí)型班組建設(shè)以形成日?；瘓F(tuán)隊學(xué)習(xí)模式為核心。班組不僅僅是工作團(tuán)隊，更應(yīng)成為學(xué)習(xí)團(tuán)隊。心智改善模式：心智模式深

6、受習(xí)慣思維、定勢思維、已有知識的局限，心智模式的改善依靠的不是說教，而需要從內(nèi)而外的促動。每一個員工由被管理者到管理者的角色轉(zhuǎn)換，喚醒了自身的“學(xué)、思、悟”，在體驗中學(xué)會換位思考，在實踐中被促動，在團(tuán)隊中被影響，實現(xiàn)了自身心智模式的改善。案例管理模式：案例就是“身邊的人講身邊的事”。案例管理法就是通過分享學(xué)習(xí)“身邊的人、身邊的事”，以“說想法、說看法、說做法”，實現(xiàn)教育方法的大道至簡。通過人人寫案例、分享案例，讓每個人主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、參與管理。文化化育模式：“文”即形成班組統(tǒng)一的文化理念，“化”即將班組文化在班組中生根落地，落實到班組員工的行為中。班組文化建設(shè)關(guān)鍵不在于“文”而在于“化

7、”。煤礦班組文化建設(shè)不僅僅停留在理念和口號層面，而是要通過“文化道場透明化、管理措施保障、班組長帶頭示范、塑造標(biāo)桿影響力”等方式形成文化化育模式。5、 建設(shè)現(xiàn)代三型班組，即安全型、學(xué)習(xí)型、和諧型班組。五、實施步驟（一）宣傳發(fā)動階段和物資材料準(zhǔn)備階段（6月20日-7月底）91、各涉及隊組分別對本方案進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的研讀和分析，充分掌握其中的內(nèi)涵和精神實質(zhì)，然后通過在隊組中進(jìn)行充分的貫徹培訓(xùn)，讓每一位員工都知道我們要干什么，要怎么做，這樣做的目的和意義，這樣才能為此次活動做好充分的準(zhǔn)備工作，俗話說：良好的開端是成功的一半么，所以我們要做好成功的基礎(chǔ)工作。這也是這次活動順利開展的關(guān)鍵所在。2、在學(xué)習(xí)貫

8、徹方案的同時，各隊組要成立隊部并組建起自己的班前、班后會會議室，會議室內(nèi)配齊所用的桌椅、VCD、電視機(jī)、飲水機(jī)、文件柜、辦公桌等硬件設(shè)施，懸掛張貼有關(guān)的規(guī)章制度牌板、全家福照片專欄、文件資料夾、文件報刊架、安全警示教育光盤、安全教育書籍、筆記本、筆、紙、入井誓詞牌、點(diǎn)名冊、桌牌等等軟件資料和表格。會議室內(nèi)安全標(biāo)語、牌板、警示語合理張貼和懸掛，營造出濃烈的班組安全文化氛圍，形成一定的班組建設(shè)合力。（二）試運(yùn)行階段根據(jù)方案所要求的模式，開始我礦“人人都是班組長”班組建設(shè)和運(yùn)作，力求通過三個月的時間，讓我礦的班組管理法逐步走向成熟、走向規(guī)范，并在運(yùn)作過程中進(jìn)一步摸索更為先進(jìn)的、行之有效的安全管理經(jīng)驗

9、和方法，向干中學(xué)、學(xué)中干再次引深、再次完善。六、在“人人都是班組長”先進(jìn)班組管理法運(yùn)行成熟后，我們將會取得的如下成效新班組建設(shè)是一項管理變革工程，是一項文化重塑工程，是一項員工素質(zhì)提升工程，是一項實效工程。希望在開展新班組建設(shè)以后，明顯的變化要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、管理理念會出現(xiàn)新變化每個人的責(zé)任感、榮譽(yù)感和成就感得到了激活，員工的積極性、主動性空前高漲，個人價值得以最大限度的體現(xiàn)。員工以礦為家，人人擔(dān)責(zé)，人人思考，人人創(chuàng)新。102、安全生產(chǎn)會有新突破安全“零傷亡”、生產(chǎn)效益成倍上升、生產(chǎn)成本逐步下降等良性循環(huán)。3、經(jīng)濟(jì)效益會有新提升工人積極性、主動性空前提高。在保障安全的前提下，產(chǎn)量和效益

10、實現(xiàn)雙贏，員工平均工資增長將大幅提高，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。4、生產(chǎn)現(xiàn)場出現(xiàn)新面貌作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境從臟亂差到整齊、干凈、有序，發(fā)生顯著變化。實行班組長輪值等先進(jìn)班組管理法后，工作現(xiàn)場將實現(xiàn)了動態(tài)達(dá)標(biāo)，標(biāo)準(zhǔn)化工作邁上新臺階。做到了有無參觀一個樣，有無檢查一個樣，每天每班一個樣，絕不會因為參觀檢查而停產(chǎn)整頓。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作大全面一級也會指日可待。5、人員素質(zhì)也會有更大的新提升一是員工潛能激活，心智改善，工作作風(fēng)發(fā)生根本轉(zhuǎn)變。變推卸責(zé)任為主動擔(dān)當(dāng)，變被動執(zhí)行為創(chuàng)新思考，變消極等待為積極參與，變漠視問題為解決問題。二是員工整體素質(zhì)全面提升。三是班組技術(shù)革新取得豐碩成果。如全礦班組在安全管理、現(xiàn)場管理方面出現(xiàn)改良，就應(yīng)以員工名字命名（如“王山富材料架”和“梁過兵托管架、吊架”等）。希望經(jīng)過半年全員管理班組建設(shè)，班組管理新模式能初