46分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)

1、例1、例2 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)12030的商是多少的商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大3倍倍,商是多少商是多少?被除數(shù)和除數(shù)都縮小被除數(shù)和除數(shù)都縮小10倍呢倍呢?12030= 4（1203）（303）=（12010）（3010）= 復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知：4 44 41、 12030=2、（、（1203）（303）=3、（、（12010）（3010）= 被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘上或除以相同的數(shù)（0除外除外），商不變。），商不變。44 4大家回憶一下我們學(xué)過的內(nèi)容，為什么這里的商不變呢？大家回憶一下我們學(xué)過的內(nèi)容，為什么這里的商不變呢

2、？根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，被除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的( )，除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的( )，也就是被除數(shù)除數(shù)= 分子分子分母分母 除數(shù)（分母）被除數(shù)（分子）有有3 3只可愛的小狗，有一天它們纏著狗媽媽想要吃肉只可愛的小狗，有一天它們纏著狗媽媽想要吃肉餅，于是狗媽媽拿出三個(gè)同樣大的肉餅，切下第一餅，于是狗媽媽拿出三個(gè)同樣大的肉餅，切下第一個(gè)餅的個(gè)餅的 給小白狗吃，切下第二個(gè)餅的給小白狗吃，切下第二個(gè)餅的 給小黃狗給小黃狗吃，再切下第三個(gè)餅的吃，再切下第三個(gè)餅的 給小黑狗吃。小白狗很不給小黑狗吃。小白狗很不高興，說狗媽媽偏心眼，給小黑狗的肉餅最多，給高興，說狗媽媽偏心眼，給小黑狗的肉餅最多，給自己的最少。請同學(xué)們來

3、判斷一下，小白狗說得對自己的最少。請同學(xué)們來判斷一下，小白狗說得對不對？不對？ 214284小故事小故事自探提示（一）自探提示（一）1 1、拿出課前老師發(fā)下去的三張面積相同的正、拿出課前老師發(fā)下去的三張面積相同的正方形紙片，用正方形紙片代替肉餅，幫小狗媽方形紙片，用正方形紙片代替肉餅，幫小狗媽媽分肉餅，把紙片分成媽分肉餅，把紙片分成2 2份、份、4 4份、份、8 8份。并分份。并分別取其中的別取其中的1 1份、份、2 2份、份、4 4份，涂上顏色。再用份，涂上顏色。再用分?jǐn)?shù)表示涂色部分。分?jǐn)?shù)表示涂色部分。2 2、剪下涂色部分，通過觀察比較，你發(fā)現(xiàn)了、剪下涂色部分，通過觀察比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？什

4、么？3 3、小狗媽媽分的肉餅公平嗎？、小狗媽媽分的肉餅公平嗎？21428421= =42= =84自探提示（二） 在等式 中， （1）從左往右看，分子和分母各有什么變化？分?jǐn)?shù)的大小并未發(fā)生變化，有什么規(guī)律？畫一畫、標(biāo)一標(biāo)。（2）從右往左看，分子和分母各有什么變化？分?jǐn)?shù)的大小并未發(fā)生變化，有什么規(guī)律？畫一畫、標(biāo)一標(biāo)。（3）結(jié)合上述問題，你能說說你的發(fā)現(xiàn)嗎？8442211. 觀察等式，探索規(guī)律。觀察等式，探索規(guī)律。小組合作探究小組合作探究后后匯報(bào)交流。匯報(bào)交流。 分?jǐn)?shù)的分子和分母乘以或者除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)的分子和分母乘以或者除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。 分?jǐn)?shù)的分子和分母分?jǐn)?shù)的分子

5、和分母同時(shí)同時(shí)乘或者除以乘或者除以相同相同的數(shù)（的數(shù)（0除外除外），）， 分?jǐn)?shù)的大小不變。分?jǐn)?shù)的大小不變。練習(xí)：練習(xí)：請獨(dú)立完成。完成后組內(nèi)交流思路。請獨(dú)立完成。完成后組內(nèi)交流思路。 1. 例例2。482252.2.寫數(shù)游戲，在一分鐘內(nèi)，寫出多個(gè)分?jǐn)?shù)大小相等寫數(shù)游戲，在一分鐘內(nèi)，寫出多個(gè)分?jǐn)?shù)大小相等而分子分母不同的分?jǐn)?shù)，看誰寫得多而分子分母不同的分?jǐn)?shù)，看誰寫得多. .45（ ）5182123 3 3. 教材第教材第58頁頁，第第1題題。按要求涂色，在比較它們的大小。按要求涂色，在比較它們的大小。下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個(gè)點(diǎn)表示？把它們在直線上下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個(gè)點(diǎn)表示？把它們在直線上表示出來。表示出來。 4. 教材第教材第58頁頁，第第5題題。5182123810125（ ）63123415、下、下面算式對嗎？如果有錯(cuò)，錯(cuò)在哪里？為什么會這樣錯(cuò)。面算式對嗎？如果有錯(cuò)，錯(cuò)在哪里？為什么會這樣錯(cuò)。766426426009089812114847874331239129 今天我們一起研究了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。