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文檔簡介

1、北師大版二年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形知識點通用一、 動動腦，做一做。從一張長10厘米、寬6厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形，正方形的邊長是多少厘米?二、 想一想，選一選。1.四邊形的性質(zhì)是（ ）。a .三個角b .四條邊c .對邊相等2.椅子搖晃了，常常在椅子下邊斜著釘木條，這是運用了（ ）。a .三角形的穩(wěn)定性能b .四邊形容易變形的特性三、 動動腦，填一填。1.一個三角板有2個_角，一個_角。2.一塊三角板中，有_個角。3.數(shù)一數(shù)一共有多少個角，填在下邊的（ ）里。四、 想一想，填一填。（1）長方形有_條邊，對邊_，有_個角，每個角都是_角。（2）正方形有_條邊，每條邊的邊長都_有_個角，

2、每個角都是_角。五、 動腦筋，移一移。（1）請你從上面圖形中拿走2根火柴，使它有2個正方形。（2）你能移動3根火柴，使它變成3個正方形嗎?六、 下面這些圖形中，哪些是軸對稱圖形?是的畫“”。七、 請你用三角形在下圖中設(shè)計一幅自己圖案。八、 下面的角哪個大哪個??？將序號填在橫線上。_九、 想一想，選一選。1.銳角比直角（ ）。a .大b .小c .一樣大2.紅領(lǐng)巾有幾個銳角？（ ）。a .1b .2c .33.3時整，時針和分針成（ ）。a .一條直線b .銳角c .鈍角d .直角十、 下面的圖形中，是直角的在（）里打“”，不是的打“”（ ） （ ） （ ） （ ）十一、 想一想，填一填。1.鐘面上三時整時，時針和分針成_角。2.拿一張紙，先上下對折，再_對折可以得到直角。3.要知道一個角是不是直角，可以用三角板的_來量一量。十二、 動動腦，填一填。1.這是完全一樣的正方形，想一想，在橫線上填上“、或”。每個小正方形面積_每個小三角形面積。2.如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做_圖形，這條直線就是_。3.用一個長8厘米，寬4厘米的長方形形紙改一個正方形。最大的正方形的周長是_厘米？十三、 長方形有哪幾個，正方形有哪幾個，平行四邊形有哪幾個。_十

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