3中考復習之因式分解_第1頁
3中考復習之因式分解_第2頁
3中考復習之因式分解_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、3中考復習之因式分解知識考點:因式分解是代數(shù)的重要內(nèi)容,它是整式乘法的逆變形,在通分、約分、解方程以及三角函數(shù)式恒等變形中有直接應用。重點是掌握提取公因式法、公式法、分組分解法、十字相乘法四種基本方法。難點是根據(jù)題目的形式和特征恰當選擇方法進行分解,以提高綜合解題能力。精典例題:【例1】分解因式:(1) (2) (3) (4)分析:因式分解時,無論有幾項,首先考慮提取公因式。提公因式時,不僅注意數(shù),也要注意字母,字母可能是單項式也可能是多項式,一次提盡。當某項完全提出后,該項應為“1”注意,分解結(jié)果(1)不帶中括號;(2)數(shù)字因數(shù)在前,字母因數(shù)在后;單項式在前,多項式在后;(3)相同因式寫成冪

2、的形式;(4)分解結(jié)果應在指定范圍內(nèi)不能再分解為止;若無指定范圍,一般在有理數(shù)范圍內(nèi)分解?!纠?】分解因式:(1) (2) (3)分析:對于二次三項齊次式,將其中一個字母看作“末知數(shù)”,另一個字母視為“常數(shù)”。首先考慮提公因式后,由余下因式的項數(shù)為3項,可考慮完全平方式或十字相乘法繼續(xù)分解;如果項數(shù)為2,可考慮平方差、立方差、立方和公式。(3)題無公因式,項數(shù)為2項,可考慮平方差公式先分解開,再由項數(shù)考慮選擇方法繼續(xù)分解?!纠?】分解因式:(1); (2) (3)分析:對于四項或四項以上的多項式的因式分解,一般采用分組分解法,。四項式一般采用“二、二”或“三、一”分組,五項式一般采用“三、二”

3、分組,分組后再試用提公因式法、公式法或十字相乘法繼續(xù)分解。【例4】在實數(shù)范圍內(nèi)分解因式:(1); (2)【例5】已知、是abc的三邊,且滿足,求證:abc為等邊三角形。分析:此題給出的是三邊之間的關系,而要證等邊三角形,則須考慮證,從已知給出的等式結(jié)構看出,應構造出三個完全平方式,即可得證,將原式兩邊同乘以2即可。略證: 即abc為等邊三角形。探索與創(chuàng)新:【問題一】 (1)計算: 分析:此題先分解因式后約分,則余下首尾兩數(shù)。 解:原式 (2)計算:分析:分解后,便有規(guī)可循,再求1到2002的和。解:原式 200220011999199831 2 005 003【問題二】如果二次三項式(為整數(shù))

4、在整數(shù)范圍內(nèi)可以分解因式,那么 可以取那些值?分析:由于為整數(shù),而且在整數(shù)范圍內(nèi)可以分解因式,因此可以肯定能用形如型的多項式進行分解,其關鍵在于將8分解為兩個數(shù)的積,且使這兩個數(shù)的和等于,由此可以求出所有可能的的值。 答案:的值可為7、7、2、2跟蹤訓練:一、填空題:1、; 。2、分解因式: ; ; 。3、計算:19982002 , 。4、若,那么 。5、如果為完全平方數(shù),則 。6、滿足,分解因式 。二、選擇題:1、把多項式因式分解的結(jié)果是( )a、 b、 c、 d、2、如果二次三項式可分解為,則的值為( )a、1 b、1 c、2 d、23、若是一個完全平方式,那么的值是( )a、24 b、12 c、12 d、244、已知可以被在6070之間的兩個整數(shù)整除,則這兩個數(shù)是( )a、61、63 b、61、65 c、61、67 d、63、65三、解答題:1、因式分解:(1) (2)(3) (4)(5)2、已知,求的值。3、計算:4、觀察下列等式: 想一想,等式左邊各項冪的底數(shù)與右邊冪的底數(shù)有何關系?猜一猜可引出什么規(guī)律?用等式將其規(guī)律表示出來: 。5、已知、是abc的三邊,且滿足,試判斷abc的形狀。閱讀下面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論