第15次 2016九年級中考模擬試題(5)

1、2016年東莞市初中化學(xué)模擬試題可能用到的相對原子質(zhì)量： H - 1 C12 N-14 O 16 Na-23 K-39 Ca40一、選擇題（本大題包括14小題，每題2分，共28分。）1.下列變化中，屬于物理變化的是（ ） A車胎爆炸 B食物變質(zhì) C葡萄糖在人體內(nèi)氧化 D用富含淀粉的甘薯釀酒2正確的實驗操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)。下列操作中正確的是（ ）A取用少量液體 B過濾 C聞氣味 D稀釋濃硫酸3.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是（ ） A氧氣、水、空氣B氮氣、氯酸鉀、鋼 C可燃冰、干冰、冰水混合物 D石墨、熟石灰、石油4.諺語詩詞中蘊含著科學(xué)道理。

2、下列說法正確的是（ ）A.“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高B.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點越低，越容易著火C.“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊含的化學(xué)原理相同D.“滿架薔薇一院香”的原因是分子在不停地運動5. 下列變化要消耗空氣中氧氣的是 （ ）A. 干冰在空氣中升華 B. 鋼鐵在空氣中生銹 C. 生石灰在空氣中變質(zhì) D. 濃硫酸在空氣中變稀6某物質(zhì)的分子模型如圖2所示，下列說法錯誤的是（）A該物質(zhì)屬于有機物 B該物質(zhì)的化學(xué)式為CH4C該物質(zhì)的1個分子中含5個原子 D該物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比為147.下圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息，從圖中不能獲得的信息是（ ）A該元素是

3、非金屬元素 B該元素的原子序數(shù)為7 C該元素的相對原子質(zhì)量是14.01 D氮氣的化學(xué)式為N28. 下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2X +Y =2Z的敘述，錯誤的是（ ）AZ一定是化合物 B在反應(yīng)中X 、Y 、Z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2：1：2C若X和Y的相對分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對分子質(zhì)量為（M+N）D若ag X完全反應(yīng)生成bgZ，則同時消耗（ba）gY9.下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是（ ） A金剛石和石墨硬度都很大 B二氧化碳和一氧化碳都能滅火 C二氧化碳可作為大棚種植農(nóng)作物的氣體肥料 D一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁10.下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈣溶液和稀鹽酸的是（ ）A酚酞試液 BCO

4、2 C氫氧化鈉溶液 D鐵粉11下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi))的方法正確的是（ ） ACO2氣體(水蒸氣)：通入濃硫酸 B NaOH溶液(Na2CO3)：加適量稀鹽酸 CCO(CO2)：通過灼熱的氧化銅 D鐵粉(氧化銅粉末)：加入足量稀硫酸12.金屬M與AgNO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag則下列說法錯誤的是（）A. M的金屬活動性比Ag強 B. 金屬M可能是銅C. 該反應(yīng)可能是置換反應(yīng) D. 該反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變13.某班甲、乙兩組同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實驗，使用的試劑有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和酚酞試液。實驗后廢液分別集中到各組的一個廢液

5、缸中。研究小組對兩個組的廢液進行檢測，結(jié)果如下表。下列說法錯誤的是（不考慮酚酞和水）（ ）A甲組廢液中一定含有稀鹽酸和稀硫酸 B乙組廢液中一定含有氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉C直接將甲組的廢液排入鑄鐵管下水道，可能腐蝕鑄鐵水管D將兩組的廢液處理后再排放，防止污染14.下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是（ ）A等質(zhì)量的鐵片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)B向H2SO4和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液C向pH=13的氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋 D化學(xué)反應(yīng)中，原子總數(shù)隨時間的變化二、填空題（本大題包括5小題，共28分。請把各題的答案填寫在答題卡上）15（4分）根據(jù)圖示信息，用化學(xué)用語填空：

6、（1）寫出溶質(zhì)中金屬元素的元素符號 ；（2）寫出溶液中大量存在的陰離子的符號 ；（3）寫出溶劑化學(xué)式并標出其中氧元素的化合價；（4）寫出該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式 16（4分）某校初三化學(xué)興趣小組對惠州西湖水質(zhì)的狀況進行了相關(guān)的研究調(diào)查。（1）取回水樣，靜置后過濾。在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有 、漏斗和玻璃棒。（2）若要測定惠州西湖的水的酸堿度，最適宜的是（填字母)_。 A紫色石蕊試液 B pH試紙 C無色酚酞試液（3）在活動中，某同學(xué)不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性)，很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是（填字母）_。 A食醋 B肥皂液 C汽水 D .氫氧化鈉（4）水是生命之源?？吹接疑蟼?cè)

7、漫畫，你的感想是： （用一句話解讀漫畫）。 17.（6分）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富。下表是元素周期表的部分內(nèi)容，請認真分析并回答后面的問題：IA011 H氫1.0082 He氦4.003IIAIIIAIVAVAVIAVIIA23 Li鋰6.9414 Be鈹9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖20.18311 Na鈉22.9912 Mg鎂24.3113 Al鋁26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氬39.95（1）請從上表中查

8、出地殼中含量最多的金屬元素的相對原子質(zhì)量為 。（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 （填序號）：A相對原子質(zhì)量不同 B質(zhì)子數(shù)不同 C中子數(shù)不同（3）元素周期表中每一個橫行叫做一個周期，通過分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如： （填字母序號）A從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同B從左到右，各元素原子的原子序數(shù)依次增加C從左到右，各元素原子的最外層電子數(shù)相同（4）元素周期表中，原子序數(shù)為12的鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右上圖，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易 （填“得到”或“失去”）電子。說明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的 關(guān)系密切，由6、8、11號元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是 18.（4分）甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲

9、線右圖所示，請據(jù)圖回答下列問題。P點表示的意義是 ；P20時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 ；欲將40時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的方法?；（寫一種即可）40時，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是：甲 乙。（填 ：大于、小于、等于）19.（10分）請回答下列化學(xué)與人類生活相關(guān)的問題。（1）下列服裝主要用有機合成材料制成的是_。（填標號）A.羊毛衫 B.滌綸連衣裙 C.腈綸運動衣 D.純棉T恤（2）自熱米飯是一中快餐食品。請根據(jù)圖6、7及表1信息，回答下列問題：由表1可知道自熱米飯的營養(yǎng)素中，主要負責(zé)提供能量的是 ，圖7中菜肴包的包

10、裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔。鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的 。該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進行加熱，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3）良好的家居環(huán)境帶來美好的生活。房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的 性。圖8所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品?！盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3-5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅?！盎鹆⑾ā钡臏缁鹪硎?。（填標號）A.清除可燃物 B.使燃燒物與氧氣隔絕 C.降低燃燒物的著火點（4）汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具。噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹

11、蝕，起防銹原理是隔絕氧氣和 。CNG雙燃料環(huán)保汽車已在社會推廣使用，這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣。寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式： 。三、（本大題包括2小題，共13分）20.（6分）下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是建筑材料的主要成分，B屬于氧化物，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物略去）。請回答： E足量水D操作適量Na2CO3溶液G（有色溶液）高溫稀鹽酸ABF溶液無色氣體CI（有色沉淀）（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A. C. E. 。（2）若G是藍色溶液則B的化學(xué)式是： 。（3）若I是紅褐色沉淀，請寫出G + F I的化學(xué)方程式： 。21（7分）常見的食品脫氧劑多

12、為無機鐵系脫氧劑（各成分比2g鐵粉、05g活性炭、05g食鹽），其主要成分為活性鐵粉。某同學(xué)充滿好奇，想提取脫氧劑的成分活性炭進行后續(xù)實驗：具體步驟流程如下，請回答：步驟：步驟：將乙烘干后進行如下實驗，物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖（部分產(chǎn)物略去）。藍色溶液C（1）操作的名稱是 ， 溶液丙中含有的溶質(zhì)是 （寫化學(xué)式）；（2）固體乙在反應(yīng)中體現(xiàn)出的用途是 。（填：作燃料、冶煉金屬）（3）反應(yīng)的基本類型是 ，A與C完全反應(yīng)后，溶液D的顏色是 。（4）寫出符合反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ，四、（本題包括2小題，共20分）22（13分）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。（1）請結(jié)合如圖裝置

13、圖，回答問題： A B C D 1寫出上述圖中部分儀器的名稱： ； 2使用A裝置制取氣體，反應(yīng)物的狀態(tài)要求是： 。3用C裝置可以收集O2、NH3、CO2中的 (填物質(zhì)的名稱)。若用D裝置收集二氧化碳氣體，應(yīng)從 （填 a 或 b）端通入氣體。4既可以用來制取O2，也可以用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是： （填字母序號），若用該裝置制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。（2）.通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)校的化學(xué)興趣小組學(xué)以致用，組裝如右圖所示的裝置，通過測定合金與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積來測定合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)。有一均勻的粒狀鋅、銅合金mg。試回答下列問題(請?zhí)顚懴鄳?yīng)字母)：實驗時應(yīng)在燒杯中加入 ，在球形

14、管中加入 ，在廣口瓶中加入 。提供的試劑： A蒸餾水 B稀硝酸 C稀硫酸 D鋅銅合金實驗過程中的部分操作如下：a讀出量筒內(nèi)液體的體積。 b向燒杯與廣口瓶中加入試劑。 c取出球形管。 d向球形管中加入試劑，置于燒杯中。請按實驗過程中的先后順序?qū)⑺鼈兣帕?。若合金與酸充分反應(yīng)后，量筒中接受到的液體的體積為VL，為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)，還缺少的一個數(shù)據(jù)是 。A反應(yīng)前燒杯中試劑的體積 B反應(yīng)前燒杯中試劑的質(zhì)量分數(shù) C實驗前廣口瓶中試劑的體積 D實驗條件下氫氣的密度步驟操作現(xiàn)象加水溶解得無色澄清溶液加入Na2CO3溶液生成白色沉淀23.(7分)幾年前，我國南方地區(qū)遭受了一場特大雪災(zāi)，道路結(jié)冰，給交

15、通帶來極大不便。為了快速消除道路上的積雪，交通部門使用了大量的融雪劑，某公司生產(chǎn)的融雪劑是由NaCl、CaCl2、Na2CO3和CuSO4中的一種或兩種物質(zhì)組成?；瘜W(xué)興趣小組的小紅和小蘭對融雪劑產(chǎn)生很大的興趣并對融雪劑的成分進行積極的探究。 探究實驗一取一定量的融雪劑分裝兩支試管，進行如下實驗，現(xiàn)象記錄如下：【分析思考】融雪劑中一定含有 ，一定不含有 、 。由此看初步確定其成分有兩種可能性： ， ?！咎骄繉嶒灦繛榱诉M一步確定該融雪劑的成分，小紅、小蘭查閱資料得知氯化鈣溶于水會放熱，氯化鈉溶于水溫度幾乎不變。根據(jù)不同物質(zhì)溶于水時的溫度變化不同設(shè)計了如下實驗：將等質(zhì)量的NaCl固體、融雪劑、CaCl2固體分別溶于等體積的水中，并用溫度計測定溶液的溫度，裝置如上圖所示。小紅、小蘭預(yù)測：若裝置B中溫度計的讀數(shù)介于裝置A、C中溫度計的讀數(shù)之間，則可確定融雪劑的成分為 。(用化學(xué)式表示)實際操作中，測得A、B、C三個裝置中溫度計的讀數(shù)非常接近，沒有達到預(yù)期的結(jié)果。試分析實驗失敗的原因可能是 。(只寫一方面的原因即可)五、（本題包括2小題，共11分）24（4分）無土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有6%的KNO3。 KNO3屬于 （填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”）； KNO3的相對分子質(zhì)量為 ； KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為