幼兒園小班9月學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、小班9月教學(xué)計(jì)劃成員：吳月 王思力 楊丹 劉穎 瞿秀潔人生就像樹，孩子身上隱藏一生所要展現(xiàn)的本領(lǐng)。正確的教育如同園丁的藝術(shù)，他必須充分認(rèn)識人類心智的構(gòu)造，將人的各種能力結(jié)合起來。 一一裴斯泰洛齊 活動目標(biāo)活動目標(biāo)：讓新入園的幼兒及其家長初步了解幼兒園生活，熟悉本班教師，消除新生及其家長對幼兒園的陌生感、讓小朋友在快樂中學(xué)習(xí)。 課題名稱時(shí)間主題目標(biāo)活動內(nèi)容環(huán)境創(chuàng)設(shè) 開心寶寶手拉手做朋友我的五個(gè)寶6- 1415-2323-30認(rèn)識朋友老師，樂意上幼兒園，基本禮貌，適應(yīng)幼兒園，學(xué)習(xí)相應(yīng)行為規(guī)則。樂意與同伴交往和親近， 喜歡與同伴一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂，在玩玩具和游戲中學(xué)習(xí)等待、輪流和分享 感知

2、六個(gè)寶的位置、名稱初步認(rèn)識自己的身體器官，感知六個(gè)寶的功能與作用，培養(yǎng)幼兒保護(hù)六個(gè)寶的方法意識，體驗(yàn)自己的事自己做的快樂感受一、高高興興上幼兒園二、吹泡泡三、我的小動物朋友四、我們的火車出發(fā)了五、大氣球一、見到你呀真高興二、好朋友三、誰躲起來了四、找朋友五、朋友樹一、小熊醒來吧二、耳朵聽到了什么三、臉上有什么四、鼻子聞到了什么五、大氣球可以把表演用的手偶放在表演區(qū)，供幼兒進(jìn)行表演練習(xí)。在各區(qū)域中投放有幼兒學(xué)號的物品，讓幼兒學(xué)會找到自己的東西。 在區(qū)域中放些小動物頭飾制作“朋友樹”在活動區(qū)投放鏡子，引導(dǎo)幼兒照鏡子看看自己臉上的五官，并觀察不同時(shí)的五官變化在美工區(qū)投放空信封和剪好的五官，讓幼兒在信

3、封上進(jìn)行五官粘貼 小班九月份教學(xué)計(jì)劃小班九月份教學(xué)計(jì)劃 一、語言 1、兒歌：太陽月亮星星風(fēng)雨雪春夏秋冬 2、詩歌：幼兒園是我家我的老師本領(lǐng)大睡覺 3、古詩：山村 4、識字：太陽、月亮、星星、風(fēng)、雨、雪、春天、夏天、秋天、冬天 5、故事：拔蘿卜橡皮膏小熊高高興興上幼兒園 二、數(shù)學(xué) 1、唱數(shù)110 2、1的點(diǎn)數(shù) 3、認(rèn)識數(shù)字1 4、理解1和許多 三、英語 1、禮貌用語：hallo! hi byebye hallo! hi byebye 2、單詞寶貝：小狗狗 dog 小貓咪 cat 小豬豬 pig 小鴨子duck 3、小小律動：我們一起拍拍手，大聲說 hello 我們一起踏踏腳，大聲說 hello

4、hello hello daddy hello hello mommy 四、藝術(shù) 1、音樂：歌曲我愛我的幼兒園魚兒好朋友我的老師像媽媽 2、美術(shù)：手印畫美麗花涂色氣球認(rèn)識顏色紅和綠 3、折紙：水杯 五、健康 1、律動爬呀爬 2、手指操手指歌五個(gè)好兄弟家庭成員歌 3、競賽活動滾球4、晨間活動：一個(gè)跟著一個(gè)走 5、生活：學(xué)會正確用勺子;我有鼻涕用紙擦 六、社會 1、今天我怎么來的幼兒園？ 2、離園美好回憶：我今天吃的什么？我最喜歡吃的是 ？ 七、班級工作 1、設(shè)每周六為玩具交流日 2、家園配合，孩子上學(xué)按時(shí)接送，不遲到早退 3、家園互動手冊211頁，本月按時(shí)填寫 補(bǔ)充： 1、我的老師本領(lǐng)大 我的老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂呱呱，我們大家都愛他 2、山村 一去二三里，煙村四五家，亭臺六七座，八九十之花。 3、家庭成員歌 大拇指是爸爸，爸爸喜歡開汽車，滴滴滴滴，二食指是媽媽，媽媽喜歡織毛衣?？椏椏椏椏?。三中指是哥哥，哥哥喜歡拍皮球，嘭嘭嘭嘭嘭。四無名是姐姐，姐姐喜歡打電腦，打打打打打，小妞妞就是我，我最喜歡教朋友，拉拉勾，拉拉勾。 總結(jié)：孩子生活