2021年秋XX學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)實施方案及教師職責(zé)（五頁）

1、2021年秋XX學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)實施方案及教師職責(zé) 為了貫徹“雙減”工作精神，落實好市、區(qū)教育局部署的“雙減”工作，我校決定對全體在校學(xué)生開展晚托服務(wù)，為全面提升課后晚托服務(wù)水平，制定如下實施方案： 一、托管服務(wù)時間 1.學(xué)校放學(xué)后推行“5+2”模式，每周周一至周五5天都開展晚托服務(wù)。2.七年級開展時間為18：1020：00，八年級開展時間為18：1020：15，九年級開展時間為18：1020：30，各年級晚托結(jié)束時間不晚于20：30。實行錯峰放學(xué)制度，避免學(xué)生家長在門口聚集擁堵。二、托管課程設(shè)置 1.堅持學(xué)生自主課程（自主作業(yè)）和學(xué)生個別輔導(dǎo)相結(jié)合，教師指導(dǎo)與學(xué)生自學(xué)相結(jié)合的原則，以學(xué)生自主

2、學(xué)習(xí)和活動為主，引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的自我管理、自我成長的習(xí)慣和能力。對于“應(yīng)學(xué)未盡學(xué)”或者其他學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，幫助其“應(yīng)學(xué)盡學(xué)”。同時兼顧不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，保障托管服務(wù)的效果。堅決杜絕集體上課，講授新課現(xiàn)象。2.第一節(jié)課、第二節(jié)課為學(xué)生自主課程時間，學(xué)生自主完成當(dāng)天大部分的課后作業(yè)，自主進行天天閱讀等拓展性內(nèi)容，將晚上10點以后不寫作業(yè)的要求落到實處。3.第三節(jié)課為學(xué)生答疑輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，教師根據(jù)學(xué)情對學(xué)生的作業(yè)進行及時反饋，加強面批講解，解答學(xué)生疑問。三、托管師資安排 1.本校所有教師均自愿參與晚托服務(wù)，分為值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、輔導(dǎo)教師三個崗位，各司其責(zé)，全方位保障晚托的有序

3、進行。2.學(xué)校統(tǒng)籌安排好各任課教師擔(dān)任輔導(dǎo)教師輪流開展晚托服務(wù)，按照學(xué)校課要求開齊開足相關(guān)課程。四、服務(wù)質(zhì)量管理 1.結(jié)合我校實際情況，制定金華市青春中學(xué)晚托服務(wù)教師值班制度，規(guī)范值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)，確保平穩(wěn)、高效、安全地開展托管服務(wù)。2.定期開展學(xué)校晚托服務(wù)工作監(jiān)督管理和項目質(zhì)量評價，不定期開展學(xué)生、家長的滿意度調(diào)查，接受社會的監(jiān)督，不斷提升服務(wù)水平。五、安全保障措施 1.建立健全班級晚托學(xué)生管理臺賬，健全請假制度。值班教師每天晚托開始前核對學(xué)生人數(shù)，明確請假未到學(xué)生的去向，及時做好相關(guān)記錄。2.值班教師不定時到教室進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，有偶發(fā)事件告知值班領(lǐng)導(dǎo)。3.

4、值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師在晚托結(jié)束前到校門口值崗，引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地放學(xué)。志愿者在校門口斑馬線處進行文明勸導(dǎo)，加強校門口交通組織管理，確保交通安全，做到家校無縫對接， 4.晚托結(jié)束后，由輔導(dǎo)教師帶隊將所有學(xué)生帶到校門口，教育學(xué)生注意安全，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全問題。學(xué)生全部離開教室以后，教師必須認真做好當(dāng)天的登記，關(guān)好多媒體、空調(diào)、電扇、電燈和門窗等。XX學(xué)校 2021年9月 XX小學(xué)校課后服務(wù)教師職責(zé) 為貫徹落實國家關(guān)于推進教育體制機制改革的部署要求，進一步提高課后晚托管服務(wù)水平，現(xiàn)根據(jù)我校實際情況，規(guī)范參加晚托管服務(wù)教師的職責(zé)：一、規(guī)范服務(wù)時間 1.輔導(dǎo)教師必須提前5分鐘進入教室，組織學(xué)生落

5、座準(zhǔn)備開始晚托，不得遲到、早退，無特殊情況不得離開崗位。2.輔導(dǎo)課間準(zhǔn)時下課，保障學(xué)生課間有充足的休息時間，組織學(xué)生做好眼保健操，保護視力預(yù)防近視。3.輔導(dǎo)教師必須按時準(zhǔn)點放學(xué)，確保三個年級錯峰放學(xué)，避免家長在門口擁堵，七年級于20：00放學(xué)，八年級于20：15放學(xué)，九年級于20：30放學(xué)。二、明確服務(wù)內(nèi)容 1.堅持學(xué)生自主課程（自主作業(yè)）和學(xué)生個別輔導(dǎo)相結(jié)合，教師指導(dǎo)與學(xué)生自學(xué)相結(jié)的原則，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和活動為主，引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的自我管理、自我成長的習(xí)慣和能力。2.第一節(jié)課、第二節(jié)課為學(xué)生自主課程時間，學(xué)生自主完成當(dāng)天大部分的課后作業(yè)，自主進行天天閱讀等拓展性內(nèi)容，將晚上10點以后不

6、寫作業(yè)的要求落到實處。3.第三節(jié)課為學(xué)生答疑輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，教師根據(jù)學(xué)情對學(xué)生的作業(yè)進行及時反饋，加強面批講解，解答學(xué)生疑問。對于“應(yīng)學(xué)未盡學(xué)”或者其他學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)，幫助其“應(yīng)學(xué)盡學(xué)”。同時兼顧不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，保障托管服務(wù)的效果。4.堅決杜絕集體上課，講授新課現(xiàn)象。三、提升服務(wù)效果 1.輔導(dǎo)教師負責(zé)晚托紀(jì)律，督促、指導(dǎo)學(xué)生認真上好晚托，確保晚托課程安靜、有序、高效地開展。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的自習(xí)和作業(yè)習(xí)慣，養(yǎng)成高效做作業(yè)、閱讀課外書、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。3.輔導(dǎo)教師如因病、因事不能值班，必須請假，應(yīng)安排好本職工作，并事先告知當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)，不得出現(xiàn)空堂。四、保障學(xué)生安全 1.輔導(dǎo)教師在晚托開始前做好班級點名等檢查工作，逐一清點學(xué)生人數(shù)，做好記載，如有學(xué)生缺席，應(yīng)及時與班主任溝通明確學(xué)生去向，并及時反饋給值班老師。2.晚托過程中如遇突發(fā)情況，優(yōu)先保障學(xué)生安全，及時通知學(xué)生家長并告知值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，妥善處理，確保家校無縫對接。3.晚托結(jié)束以后，輔導(dǎo)教師組織學(xué)生列隊并帶到校門口，教育學(xué)生注意安全，防止出現(xiàn)擁擠、踩踏等安全問題。學(xué)生全部離開教室以后，教師必須認真做好當(dāng)天的登記，關(guān)好多