東泰高中高中優(yōu)質(zhì)化輔助方案

1、;.東泰高中高中優(yōu)質(zhì)化輔助方案98學(xué)年度經(jīng)營計(jì)畫規(guī)劃表計(jì)畫項(xiàng)目年度目標(biāo)98上學(xué)期執(zhí)行事項(xiàng)98下學(xué)期預(yù)定執(zhí)行事項(xiàng)1-1建構(gòu)優(yōu)質(zhì)英語學(xué)苑、營造英語快樂學(xué)習(xí)環(huán)境1.活化中、外籍師資教學(xué)專業(yè)。2.增進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)效能。1.開設(shè)多元英語應(yīng)用課程（1）晨光英語教室（98.0999.01）：每週三、四早自習(xí)時(shí)間7:208:10。(2)午後英語教室（99.0399.06）：每週三、四午休時(shí)間12:301:10。（3）英語超群班（97.0998.01）：每週六第1-4節(jié)課時(shí)間08:0012:00。(4)英文咖啡吧English CoffeeShop98.0998.12）：每週六第5-8節(jié)課。2.購買英語學(xué)習(xí)相關(guān)

2、圖書乙批3.聘請外籍教師指導(dǎo)英語會話4.聘請外籍餐飲專業(yè)經(jīng)理人指導(dǎo)英語會話及應(yīng)用。1.開設(shè)多元英語應(yīng)用課程（1）晨光英語教室（99.0399.06）：每週三、四早自習(xí)時(shí)間7:208:10。(2)午後英語教室（99.0399.06）：每週三、四午休時(shí)間12:301:10。（3）英語超群班（98.0398.06）：每週六第1-4節(jié)課時(shí)間08:0012:00。（4）英文咖啡吧English CoffeeShop98.0398.06）：每週六第4-8節(jié)課。2.購買英語學(xué)習(xí)相關(guān)圖書乙批3.聘請外籍教師指導(dǎo)英語會話4.聘請外籍餐飲專業(yè)經(jīng)理人指導(dǎo)英語會話及應(yīng)用。1-2加強(qiáng)烘焙、美容、美髮技藝及技能培訓(xùn)一.培

3、訓(xùn)烘焙、美容、美髮選手參加全國商業(yè)、家事技藝競賽。二.逐年提升技優(yōu)甄審人數(shù)。美顏、美髮1.開設(shè)美顏、美髮選手培訓(xùn) 課程2.輔導(dǎo)教師： 美顏：陳玖?xí)F老師 美髮：黃燕圻老師3.對象： 由校內(nèi)技藝競賽中 選出美顏、美髮 各2-3名選手進(jìn)行培訓(xùn)4.實(shí)施時(shí)間： 第三週至五週為期三週 每週一至四 16：00-20：00 美顏共計(jì)4*4*3-8=40節(jié) 美髮共計(jì)4*4*3-8=40節(jié) 合計(jì)80節(jié)烘焙：1、開設(shè)烘培選手培訓(xùn)課程2、輔導(dǎo)老師，陳葳老師3、對象：由校內(nèi)技藝競賽中選出2-4名選手進(jìn)行培訓(xùn)4、實(shí)施時(shí)間： 第四週至第十三週共十週，每週四16:00-20:00計(jì)10*4=40節(jié)美顏、美髮1.開設(shè)美顏、美髮

4、選手培訓(xùn) 課程2.輔導(dǎo)教師： 美顏：陳凱文或洪宛欣老師 美髮：張鳳春老師3.對象： 由校內(nèi)技藝競賽中 選出美顏、美髮 各2-6名選手進(jìn)行培訓(xùn)4.實(shí)施時(shí)間： 第三週至五週為期三週 每週一至四 16：00-20：00 美顏共計(jì)4*4*3-8=40節(jié) 美髮共計(jì)4*4*3-8=40節(jié) 合計(jì)80節(jié)烘焙：1、開設(shè)烘培選手培訓(xùn)課程2、輔導(dǎo)老師，陳葳老師3、對象：由校內(nèi)技藝競賽中選出2-4名選手進(jìn)行培訓(xùn)4、實(shí)施時(shí)間： 第四週至第十三週共十週，每週四16:00-20:00計(jì)10*4=40節(jié)2-1獎勵學(xué)生就近入學(xué)獎學(xué)金-鼓勵社區(qū)國中就近入學(xué)1. 提升社區(qū)國中就近入學(xué)意願，減低家長經(jīng)濟(jì)壓力。2. 使入學(xué)新生之素質(zhì)逐

5、年提高。1.鼓勵社區(qū)國中就近入學(xué)意願，減輕家長經(jīng)濟(jì)壓力。2.鼓勵社區(qū)國中就近入學(xué)並逐年提高入學(xué)新生之素質(zhì)。3.每學(xué)期每名學(xué)生獎學(xué)金一萬元，每學(xué)年度40名，共計(jì)三學(xué)年。4.預(yù)計(jì)98年11/13(五)發(fā)放獎學(xué)金。1.鼓勵社區(qū)國中就近入學(xué)意願，減輕家長經(jīng)濟(jì)壓力。2.鼓勵社區(qū)國中就近入學(xué)並逐年提高入學(xué)新生之素質(zhì)。3.每學(xué)期每名學(xué)生獎學(xué)金一萬元，每學(xué)年度40名，共計(jì)三學(xué)年。4.預(yù)計(jì)99年4/30(五)發(fā)放獎學(xué)金。2-2學(xué)生生涯輔導(dǎo)1.促進(jìn)學(xué)生對自我之認(rèn)知，以強(qiáng)化其生涯規(guī)劃之能力。2.配合政策，增進(jìn)全校師生性別平等與生命方面知能，藉融入各科教學(xué)，以落實(shí)友善校園之精神。3.安置及輔導(dǎo)原住民與身心障礙等弱勢團(tuán)

6、體學(xué)生，使之專心向?qū)W。1.98年9月針對高一學(xué)生實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)-生涯興趣量表，藉知生、識生以提高教學(xué)與輔導(dǎo)成效。學(xué)生藉由心理測驗(yàn)之結(jié)果，對未來之生涯做妥善之規(guī)劃。2.98年9月至12月舉辦3場生涯規(guī)劃講座，提昇學(xué)生生涯規(guī)劃的能力。3.98年8月至98年12月 各科任課教師經(jīng)常參與主管教育機(jī)關(guān)、有關(guān)機(jī)構(gòu)及友校之各項(xiàng)生命教育與性別平等教育研習(xí)，以落實(shí)友善校園之精神。4.98年9月至12月進(jìn)行性別平等及生命教育小團(tuán)輔，穩(wěn)定學(xué)生向心力，增進(jìn)校園和諧氣氛。5.98年8月成立職能科特教班，強(qiáng)化身心障礙學(xué)生IEP的撰寫，增進(jìn)身心障礙學(xué)生的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)成效。6.為提升行政及教學(xué)效益，擴(kuò)增學(xué)校生涯規(guī)劃教材及資

7、源， 於98年8月至98年12月間購置電腦及周邊設(shè)備兩組、DVD播放機(jī)捌臺、MP3手提收錄音機(jī)陸臺。1.持續(xù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)多因素性向測驗(yàn)，增進(jìn)學(xué)生自我認(rèn)知提升生涯規(guī)劃之能力。2.鼓勵各科任課教師參與主管教育機(jī)關(guān)、有關(guān)機(jī)構(gòu)及友校之各項(xiàng)生涯規(guī)劃、生命教育、性別平等、輔導(dǎo)智能等教育研習(xí)。3.99年3月辦理升學(xué)博覽會，原住民及身心障礙學(xué)生可藉此進(jìn)一步規(guī)劃生涯。4.舉辦大學(xué)參訪，以提昇原住民及身心障礙學(xué)生升學(xué)之意願。2-3提升弱勢族群學(xué)生專業(yè)技能及證照輔導(dǎo)1.積極輔導(dǎo)高三學(xué)生參加乙級技能檢定（中餐烹調(diào)、美容）2.積極輔導(dǎo)高一、高二學(xué)生參加丙級技能檢定（中餐烹調(diào)、烘焙、調(diào)酒、網(wǎng)設(shè)、美容、美髮）美容1. 開

8、設(shè)美容丙級證照實(shí)習(xí)課程實(shí)施證照輔導(dǎo)2. 第八週至第十二週，每週一、三 16：00-20：00 計(jì)4節(jié)課， 4*2*5=40共計(jì)40節(jié)3. 實(shí)施對象及任課教師：實(shí)美一：12位建美二：8位 教師：周敬 美容1. 開設(shè)美容乙級證照實(shí)習(xí)課程實(shí)施證照輔導(dǎo)第八週至第十二週 每週一至四16：00-20：00 計(jì)4節(jié)課， 4*4*5=80共計(jì)80節(jié)2. 實(shí)施對象及任課教師：實(shí)美三10位 教師：陳玖?xí)F、陳凱文美髮1. 開設(shè)美髮丙級證照實(shí)習(xí)課程實(shí)施證照輔導(dǎo) 第八週至第十二週 每週一、三 16：00-20：00 計(jì)4節(jié)課， 4*2*5=40共計(jì)40節(jié)2. 實(shí)施對象及任課教師：建美一：10位 實(shí)美二：10位 教師：張

9、鳳春中餐烹調(diào)乙級：1、開設(shè)中餐烹調(diào)乙級証照實(shí)習(xí)課程實(shí)施証照輔導(dǎo)2、輔導(dǎo)老師：吳念祖老師3、實(shí)施時(shí)間：第八週至第十二週每週共5週，每週星期一、三，16:00-20:00，每週8節(jié)課共40節(jié)課。中餐烹調(diào)丙級：1、開設(shè)中餐烹調(diào)丙級証照實(shí)習(xí)課程實(shí)施証照輔導(dǎo)2、輔導(dǎo)老師：李雅慧老師3、實(shí)施時(shí)間：第八週至第十二週每週共5週，每週星期一、三，16:00-20:00，每週8節(jié)課共40節(jié)課。4、採購餐飲實(shí)習(xí)設(shè)備材料各乙批未編列預(yù)算2-4籃球隊(duì)菁英訓(xùn)練實(shí)施計(jì)劃1.配合教育部推動各校一運(yùn)動特色。2.爭取獲得全國高中籃球聯(lián)賽甲組前十六名。3.培育籃球種子人才爭取保送甄試大學(xué)。一.增購訓(xùn)練用電腦滑步機(jī)一 臺（16800

10、0元）。二.現(xiàn)有隊(duì)員大隊(duì)29人小隊(duì)35 人專業(yè)教練三人，增聘專業(yè) 籃球教練吳佳龍指導(dǎo)訓(xùn)練。三.九月份正式加入甲組籃球 聯(lián)賽。四.採軍事化訓(xùn)練，集中管理， 統(tǒng)一住學(xué)校宿舍，每天上午 07:00至07:50體能訓(xùn)練， 下午16:10至20:20戰(zhàn)技戰(zhàn) 術(shù)訓(xùn)練 (寒暑假期間採全 天綜合訓(xùn)練)20：30至21： 30實(shí)施課業(yè)輔導(dǎo)。五.積極參加各項(xiàng)比賽及友誼 賽。一.增購比賽用球，練習(xí)用球， 耗材，文具用品等。二.採軍事化訓(xùn)練，集中管理， 統(tǒng)一住學(xué)校宿舍，每天上午 07:00至07:50體能訓(xùn)練， 下午16:10至20:20戰(zhàn)技戰(zhàn) 術(shù)訓(xùn)練 (寒暑假期採全天 綜合訓(xùn)練)20：30 至21：30 實(shí)施課業(yè)輔

11、導(dǎo)。三.積極參加各項(xiàng)比賽及友誼 賽。 2-5加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)成效，增進(jìn)休閒活動多元學(xué)習(xí)1.指導(dǎo)鼓、旗隊(duì)社積極參加演訓(xùn)，使能成為社區(qū)主題示範(fàn)團(tuán)隊(duì)。2.使學(xué)生能體認(rèn)母語傳承之重要性，成立客語研習(xí)專業(yè)情境教室，強(qiáng)化研習(xí)成效。3.美化原住民族語文化研習(xí)教室佈置，增強(qiáng)原住民學(xué)生學(xué)習(xí)鄉(xiāng)土傳統(tǒng)文化動能。4.添購鼓旗隊(duì)社、管樂社樂器，並加強(qiáng)軍樂隊(duì)社員培訓(xùn)，期能公開展示演出成果。1. 指導(dǎo)鼓、旗隊(duì)嚴(yán)格培訓(xùn)，並能參與社區(qū)各項(xiàng)慶典表演活動。2. 教導(dǎo)學(xué)生能將客語、名謠溶入學(xué)習(xí)生活，帶動熱愛客語風(fēng)潮。3. 使參加原住民舞蹈社、原住民族語研習(xí)社學(xué)生能傳承薪火，體驗(yàn)鄉(xiāng)土文化之美。4. 添購鼓旗隊(duì)社樂器（四音鼓、大、中、小鼓等

12、），期增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)；並使軍樂隊(duì)社演奏成型，進(jìn)而能在校內(nèi)外活動擔(dān)任表演。5. 其他一般社團(tuán)：如社、羽球社、桌球社、撞球社、熱舞社等預(yù)定購置適妥器（耗）材以敷所需。1. 庚續(xù)強(qiáng)化鼓、旗隊(duì)培訓(xùn)，使能成為社區(qū)慶典典範(fàn)表演團(tuán)隊(duì)。2. 仍聘請講師教導(dǎo)客語、名謠等，使能運(yùn)用於日常生活，深化推行母語政策成效。3. 持續(xù)辦理原住民族語文化研習(xí)活動，使學(xué)生能體會傳承之重要性。4. 增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)，使軍樂隊(duì)社演奏成型，進(jìn)而能在校內(nèi)外代表學(xué)校擔(dān)任表演活動。3-1教師專業(yè)發(fā)展活動1、激勵教師進(jìn)修吸收新知、提高教學(xué)品質(zhì)。2、提升教師素質(zhì)，建立終生學(xué)習(xí)理念。3、充實(shí)教師專業(yè)知能改進(jìn)教學(xué)方法。規(guī)劃三次教師研習(xí)：1、Mo

13、odle數(shù)位教學(xué)平臺研習(xí)(1)目的：透過本校數(shù)位教學(xué)平臺，以科(領(lǐng)域)為單位，召集人為負(fù)責(zé)人建構(gòu)各科(領(lǐng)域)專屬網(wǎng)頁並建置課程及豐富之教學(xué)活動，以提供教師、學(xué)生及家長多項(xiàng)溝通功能(2)時(shí)間：98/8/26(3)講師：資處科楊名傑老師2、公文製作技巧及處理(1)目的：增進(jìn)校內(nèi)教師公文製作能力，以充實(shí)本職學(xué)能、提昇專業(yè)素養(yǎng)，並在公文製作系統(tǒng)上有了更深一層的認(rèn)識，獲得更好的行政效率。(2)時(shí)間：98/10/12(3)講師：王振興顧問(前縣長機(jī)要祕書)3、98課綱99新課程說明研習(xí)(1)目的：增進(jìn)校內(nèi)教師對98課綱99新課的了解以及實(shí)施情形。(2)時(shí)間：98/12/3(3)講師：中華科技大學(xué)田振菜副校

14、長預(yù)計(jì)規(guī)劃二次教師研習(xí)，研習(xí)課程內(nèi)容於下學(xué)期擬定4-1身心障礙及弱勢學(xué)生補(bǔ)救教學(xué)1.學(xué)業(yè)適應(yīng)困難：學(xué)習(xí)動機(jī)或興趣低落，學(xué)習(xí)態(tài)度不佳上課不專心，不作功課無法跟上班級的學(xué)習(xí)進(jìn)度。2.生活適應(yīng)困難：經(jīng)濟(jì)有困難三餐不濟(jì)無法繳學(xué)費(fèi)，生活習(xí)慣不好經(jīng)常缺課遲到，缺乏家庭照顧也無法照顧自己。3.行為適應(yīng)困難：外向性行為暴力、攻擊、違反校規(guī)；內(nèi)向性行為沉默、退縮自我傷害。1、開設(shè)三門專業(yè)技術(shù)實(shí)習(xí)課程實(shí)施補(bǔ)救教學(xué) A:飲料調(diào)製實(shí)習(xí) B:烘培技能實(shí)習(xí) C:烹飪技能實(shí)習(xí)2、輔導(dǎo)老師：許美玲老師、沈柏鈞老師、張振坤老師。3、實(shí)施時(shí)間：第八週至第十二週共5週每週星期一、三(16:0020:00)，每週8節(jié)，共40節(jié)，三位

15、老師共120節(jié)。4、實(shí)施對象：一、二、三年級餐飲科學(xué)習(xí)低成就弱勢學(xué)生5、採購餐飲實(shí)習(xí)設(shè)備材料各乙批1、開設(shè)三門專業(yè)技術(shù)實(shí)習(xí)課程實(shí)施補(bǔ)救教學(xué) A:飲料調(diào)製實(shí)習(xí) B:烘培技能實(shí)習(xí) C:烹飪技能實(shí)習(xí)2、輔導(dǎo)老師：許美玲老師、沈柏鈞老師、張振坤老師。3、實(shí)施時(shí)間：第八週至第十二週共5週每週星期一、三(16:0020:00)，每週8節(jié)，共40節(jié)，三位老師共120節(jié)。4、實(shí)施對象：一、二、三年級餐飲科學(xué)習(xí)低成就弱勢學(xué)生5、採購餐飲實(shí)習(xí)設(shè)備材料各乙批4-2傳統(tǒng)客家米食技藝傳承創(chuàng)意教學(xué)及成果發(fā)表會一、為傳承及保留客家傳統(tǒng)文化與學(xué)校文化相結(jié)合，並以創(chuàng)意教學(xué)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)客家米食技藝文化特色與發(fā)展。二、配合民族文化各大

16、節(jié)慶、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)製作傳統(tǒng)米食（米篩目、發(fā)粿(粄)、粄粽、菜包、甜粄、紅粄（紅龜粿）、水粄、粢粑、湯圓-等）創(chuàng)意教學(xué)。三、配合社區(qū)客家節(jié)慶冬至(湯圓節(jié))及端午節(jié)(棕子)兩節(jié)慶日做成果發(fā)表會。一、中秋節(jié)慶1、實(shí)施項(xiàng)目：配合中秋節(jié)慶製作傳統(tǒng)月餅、地瓜餅、老婆餅、鳳梨酥囍餅，傳統(tǒng)米食如紅龜粿、粢粑、米苔目、南南粿等2、指導(dǎo)老師：徐美華、沈柏鈞老師3、實(shí)施時(shí)間：9/229/24、9/28，1620時(shí)，共16小時(shí)4、實(shí)施對象：教職員生32名二、冬至(湯圓節(jié))1、實(shí)施項(xiàng)目：配合冬至製作鹹湯圓、甜湯圓及創(chuàng)意湯圓融入宴會餐點(diǎn)2、指導(dǎo)老師：徐美華、張振坤老師3、實(shí)施時(shí)間：12/8、12/9、12

17、/15、12/16，1620時(shí)，共16小時(shí)4、實(shí)施對象：教職員生32名5-1關(guān)懷弱勢族群學(xué)生，設(shè)置工讀生制一、加強(qiáng)關(guān)懷弱勢族群學(xué)生，設(shè)置工讀生制，達(dá)成助學(xué)圓夢目標(biāo)。 二、對學(xué)生生活輔導(dǎo)，主動發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)弱勢學(xué)生，協(xié)助其申請校內(nèi)各項(xiàng)獎助學(xué)金、就學(xué)貸款、學(xué)雜費(fèi)減免、工讀金等，以減輕就學(xué)負(fù)擔(dān)，解決其就學(xué)問題。一、98年1012月安排弱勢族群學(xué)生14人於學(xué)務(wù)處、總務(wù)處、實(shí)習(xí)處、教官室等處室工讀，共計(jì)850小時(shí)，幫助弱勢族群學(xué)生生活及就學(xué)所需費(fèi)用。二、98學(xué)年第1學(xué)期協(xié)助弱勢清寒學(xué)生辦理新竹地檢署生活扶助金申請共計(jì)13人，申請助學(xué)金117000元。三、98年度辦理家庭遭遇困境學(xué)生加入教育部中辦公室助學(xué)工讀行列共計(jì)7人，申請經(jīng)費(fèi)112000元。四、學(xué)務(wù)處導(dǎo)師實(shí)施弱勢族群學(xué)生家庭訪問共10人次。五、購買行政辦公設(shè)備HP桌上型電腦2臺。一、99年35月安排弱勢族群學(xué)生12人於學(xué)務(wù)