聽課評課活動實施方案

1、小學(xué)聽課評課活動實施方案一、指導(dǎo)思想聽課活動可以強(qiáng)化教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教師的上課行為，防止教 師上課的盲目性，全面提高教師備課、授課質(zhì)量，了解教師的課堂教 學(xué)情況，切實打造真實、樸實、扎實、高效的常態(tài)課堂，幫助教師來 提高教育教學(xué)水平。教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)生各種能力的獲得，主要是 來自教師常態(tài)課的教學(xué)。聽課的目的就是以聽課為手段，了解一線真 實的教情學(xué)情，感受體驗課堂的全部信息，從而更有針對性地搞好學(xué) 校的教學(xué)改革，不斷提高課堂教學(xué)的效益，不斷提高教師隊伍的業(yè)務(wù) 水平，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。二、聽課督導(dǎo)小組組長：組員：三、聽課任務(wù)量1、督導(dǎo)小組成員每學(xué)期每人聽課節(jié)數(shù)不少于 5節(jié)。2、青年任課教師每

2、學(xué)期每人聽課節(jié)數(shù)不少于 8節(jié)，45 歲以上任課教師每學(xué)期每人聽課節(jié)數(shù)不少于 5節(jié)。四、聽課人員安排1、推門聽課人員：督導(dǎo)小組全體成員2、公開課聽課人員：全體教師含督導(dǎo)小組成員五、聽課形式I推門聽課1、聽課對象：青年教師包括兼課教師2、推門聽課要求：課前不提前通知授課教師，根據(jù)學(xué)校課程表確定“推門聽課 具體時間、班級、對象。?聽課教師聽課不得遲到或早退，不得做任何與當(dāng)時聽課無關(guān)的 事情。 聽課教師要填好聽課記錄表，并在記錄表上寫上評議。 聽完課后應(yīng)針對授課教師的課堂教學(xué)情況認(rèn)真填寫?督導(dǎo)小組 聽評課記錄表?，交教務(wù)處收集、整理、備案。 授課教師不得以任何理由拒絕聽課，也不得為聽課隨意調(diào)換 內(nèi)容，

3、改變教學(xué)進(jìn)度。H公開課1、聽課對象：本學(xué)期所有科目2、公開課要求： 教務(wù)處根據(jù)教師的教學(xué)方案統(tǒng)一安排其上公開課的時間、內(nèi)容、教室。課題根據(jù)教師教學(xué)進(jìn)度由本人決定， 提前報教務(wù)處備案 聽課教師聽課不得遲到或早退，不得做任何與當(dāng)時教學(xué)內(nèi)容無 關(guān)的事情。 每位教師聽課時，要認(rèn)真填寫聽課記錄，評議后交教務(wù)處收集、 整理、備案。 教務(wù)處在課后原那么上當(dāng)天組織聽課教師對本堂公開課進(jìn)行評議。并寫好評課記錄表。 上公開課的老師在進(jìn)行評課時要說課。還要對自己所上的課進(jìn) 行自評。 青年教師應(yīng)根據(jù)需要合理使用多媒體技術(shù)，其教學(xué)課件應(yīng)由本 人自制完成。 公開課教案要交詳案給教務(wù)處存檔，且需要打印。授課教師應(yīng) 在課畢一周內(nèi)將公開課詳案及教后反思上交教務(wù)處。六、補(bǔ)充說明校1、聽課，