2020學(xué)年第一學(xué)期天河區(qū)期末水平測(cè)試四年級(jí)語(yǔ)文

1、2020學(xué)年第一學(xué)期天河區(qū)期末水平測(cè)試四年級(jí)語(yǔ)文一、積累與運(yùn)用（47分）1. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）zhu jianjia shiao mimeng lie( )( )( )( )ydn huxun chiman yizhu wei)( )( )( )2.下列選項(xiàng)讀音完全正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.骨髓（sul）鼎(ding)沸霎(sha)時(shí)鵝卵(ruan)B.蝙(pian)蝠障(zhang)礙熒（yin）屏狡(jiao)猾C.主角(jue)船舶（bo）踮(dian)腳堤（ti）壩D.懲(cheng)罰拯(zheng)救霸（ba）占嘶（si）啞下列選項(xiàng)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（)o (2

2、分)A.即然崛起求饒橫七堅(jiān)八B.著名潰敗頑強(qiáng)哄堂大笑C.嚴(yán)歷排練敬配無(wú)緣無(wú)故D.虛弱報(bào)負(fù)記念齊頭并進(jìn)4. 下列選項(xiàng)中，修辭手法與其他選項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）。（2分）A. 每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！B. 當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。C. 雨過(guò)天晴，牛的蹄窩里的積水像一片小小的湖。D. 陀螺總是無(wú)怨無(wú)悔地讓你抽打，在地面上跳舞。5. 給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（3分）鬧： A.發(fā)泄（感情）C.害，導(dǎo)致不好的事情發(fā)生（1）這都是河神娶媳婦給鬧的。（）（2）小寶寶找不到媽媽，整天都在鬧脾氣。（B.喧嘩，不安靜D.開(kāi)玩笑）6.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句。（6+2 分）老（）龍（）

3、（）（）而安精（）力（騰（）駕（）山（）地（）（3）這里鬧得很，沒(méi)法看書(shū)。（）造句：7. 判斷，正確的寫(xiě)“A”，錯(cuò)誤的寫(xiě)。（4分）（1）“是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚南呢？當(dāng)然是人類?！边@是一個(gè)設(shè)問(wèn)句。（）（2）麻雀的作者是俄國(guó)的列寧。（）（3）爬天都峰是按照爬山前、爬山中、爬山后的順序來(lái)寫(xiě)的。（）（4）走月亮中“啊，我和阿媽走月亮”這句話要讀出愉悅、幸福的感情。（）8. 按要求寫(xiě)句子。（6分）（1）筆陡的石級(jí)，怎能不叫人發(fā)額呢？（改為陳述句，句意不變）（2分）（2）新冠病毒很可怕。醫(yī)護(hù)人員勇敢地奔赴疫情重災(zāi)區(qū)。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）（2分）（3）老校長(zhǎng)用溫和的語(yǔ)氣和慈祥的目光注視著大家。（修改病句）（2分）

4、9. 按課文內(nèi)容填空。（8分）（1）我們要珍惜機(jī)會(huì)，因?yàn)椤皺C(jī)，時(shí)”（2）梅與雪各有所長(zhǎng)，正如雪梅一詩(shī)中所寫(xiě)：“梅雪”（3）出塞中“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，”戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。涼州詞中“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，”也表達(dá)了類似的意思。（4）寒冷總是佳隨秋雨而來(lái)，所謂“一場(chǎng),十場(chǎng)”10. 語(yǔ)文綜合實(shí)踐.（4分）寒假馬上要到了，如果可以出去旅游，你推薦同學(xué)們?nèi)ツ睦锬?？為什么？?qǐng)寫(xiě)出至少 兩條理由。二、閱讀（23分）（一）課內(nèi)閱讀（9分）精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常街西山之木石，以 埋于東海。選自山海經(jīng)北山經(jīng)11 解釋下列詞語(yǔ)的意思。（2分）少女：故：12用自己的話說(shuō)說(shuō)“常銜西山之木石，

5、以埋于東海”的意思。（2分）13. 你覺(jué)得這是怎樣的精衛(wèi)？結(jié)合文本寫(xiě)出你的理由。（2分）14. 本學(xué)期學(xué)習(xí)了不少中國(guó)神話故事，如嘗百草的,開(kāi)天地的，課外的神話故事你還知道：，（任寫(xiě)一個(gè)即可）（3分）（二）課外閱讀（14分）金鈴（節(jié)選）黃蔣佳金鈴最大的特點(diǎn)是跟誰(shuí)都能夠“自來(lái)熟”，男女老幼尊卑貴賤，地一概都能搭得上話， 聊得上共同的話題，時(shí)不時(shí)還把對(duì)方逗得哈哈大笑，從她的學(xué)校到家，一路上要經(jīng)過(guò)四個(gè) 小雜貨店、三個(gè)小吃攤、一個(gè)美發(fā)廳、一個(gè)修自行車攤，還有一個(gè)新開(kāi)張的禮品店，這些 店里的老板和伙計(jì)，都是金鈴的忘年交。放了學(xué)，書(shū)包背在肩上，她晃晃悠悠地走過(guò)來(lái)，伸頭向雜貨店的柜臺(tái)里仔細(xì)看，有沒(méi) 有新到什么

6、好吃好玩的東西？無(wú)論店主多么漫不經(jīng)心地把這些東西放在多么不起眼的角 落里，金鈴總能一眼將它們尋找出來(lái)，掏錢買上一個(gè)，或者僅僅讓老板拿出來(lái)給地摸一摸 再放回去。然后她去小吃攤找她的老別友一一一只渾身臟兮兮的虎皮花紋的小黃貓，她熟門熟 路地穿堂入室，一直鉆進(jìn)店老板的臥室里，從人家的床上把小黃貓抱出來(lái)。接在臂彎里親 熱一陣子，拍拍它的腦袋放它走。不認(rèn)識(shí)金鈴的人,準(zhǔn)會(huì)把她當(dāng)這家小吃攤的孩子。再然后，她徑直走到修自行車攤前，蹲下來(lái)看修車的老爺爺如何操作，有一句沒(méi)一句 地說(shuō)些閑話，這時(shí)候她忽然_抬頭，媽媽己經(jīng)在不遠(yuǎn)處的陽(yáng)臺(tái)上揚(yáng)眉毛瞪眼睛地對(duì)地做威 脅狀了，她趕忙站起來(lái),跟老爺爺說(shuō)了再見(jiàn)，稍梢加快腳步上樓回

7、家。就這樣，從學(xué)校到家不足200米的路程，她至少走半個(gè)鐘頭的時(shí)間. 有一次，她在路邊碰到一對(duì)推車的青年男女，不知怎么就跟他們搭上了話。那兩個(gè)人 一高興，居然請(qǐng)地坐到自行車的后座上，推著送到樓梯口，回家她跟媽媽說(shuō)這事。媽媽嚇 得臉都白了，連聲喊：“真是不得了！如果碰上兩個(gè)人販子怎么辦？ ”金鈴嘴一撇說(shuō)：“我 有那么幼稚嗎？人家劫持我，我不會(huì)喊救命？ ”媽媽反駁她：“如果你是說(shuō)著笑著不知不 覺(jué)被他們拐走的呢？如果他們用麻醉劑迷惑了你呢？ ”金鈴嘟嚷說(shuō)：“我這么胖，哪家會(huì) 要我？不怕我吃窮了他？ “（選自我要做一個(gè)好孩子，有改動(dòng)）15. “自來(lái)熟”是什么意思？請(qǐng)用文中的原話來(lái)解釋。（2分）16.本文中金鈴回家途中做了些什么？請(qǐng)你填一填。（3分）雜貨店閑逛一（)-( )-( )17下列說(shuō)法符合文意的一項(xiàng)是（）（2分）A. 不足200米的路程，金鈴至少走半個(gè)鐘頭，說(shuō)明路程遠(yuǎn)，金鈴走得慢。B. 金鈴是好奇心強(qiáng)、愛(ài)交朋友、風(fēng)趣幽默的孩子。C. 作者寫(xiě)這篇文章，是為了告訴大家不能像金鈴這樣沒(méi)有安全意識(shí)，要按時(shí)回家。D. 聯(lián)系上文，“就這樣”指的是金鈴看老爺爺修自行車，花了至少半個(gè)鐘頭。讀文中劃描線的句子，并圈川描寫(xiě)金鋒動(dòng)作的詞語(yǔ)。結(jié)合這些動(dòng)詞，寫(xiě)一寫(xiě)金鈴此時(shí) 的心情.（3分）19.文中劃“”的句子，運(yùn)用了描寫(xiě)，表現(xiàn)了媽媽的心情，請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)歷，用這種描