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文檔簡介
1、三年級語文下冊期末檢測卷(時間: 90 分 滿分: 100 分)、積累運用。( 50 分)1. 在田字格中正確、規(guī)范地書寫下面的句子,看誰寫得最漂亮。 (5 分)五色的浮光,在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。2. 讀拼音,把對應(yīng)的字詞寫在田字格里。 (6 分)yng兒mi oq馬lngl zh ch n shnyu xi nsh)本,他3. 讀句子,給加點的字選擇正確的讀音打“” 。 (5 分 )1 )這兩批貨物都打折(zh zh sh)出售,嚴(yán)重折(zh zh 再也經(jīng)不起這樣折(zh zh sh)騰了。(2)他掙(zhng zh ng) 扎了半天,終于從歹徒手中掙(zhng zh ng) 脫出來,
2、撒(s s)腿就向人多的地方跑去。(3 )張老師稱(ch n chng chng)得上是一位稱(ch n chng ch ng) 職 的好老師。(4 )這兩件瓷器的模(m m )樣很相似,就像一個模(m m )型做出來的。4. 認(rèn)真區(qū)別,再組詞。 (4 分 )歷(撥(厲(蜜(桿(拔(5.讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空(4 分)變幻 變換1)天結(jié)束了,落日的余暉不時 ()著顏色他周末在家把家具都 (繼續(xù) 持續(xù)這場暴雨已經(jīng) ()一個星期了,再這樣下去莊稼會澇死的。他們奇怪地互相望了一眼,又 ()吃了起來。6. 請給句子中加點的字詞選擇正確的解釋。 (6 分)熟:植物果實完全長成;因常見或常用而知道得清
3、楚;熟練;程度深。1 )這件事必須經(jīng)過深思熟慮才能做決定。()2 )平時很熟的曲子,今天卻總也彈不準(zhǔn)。()3 )果園里的梨熟了。()新鮮:(剛生產(chǎn)、宰殺或烹調(diào)的食物等)沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等; (空氣)經(jīng)常流通,不含雜類氣體;(事物)出現(xiàn)不久;新奇,稀罕。4)數(shù)碼相機(jī)已經(jīng)不算什么新鮮東西了。5)今天的肉很新鮮,所以媽媽決定中午做紅燒肉6)病人最好多呼吸新鮮空氣。7. 聯(lián)系課文內(nèi)容,判斷對錯。 (5 分)1)“只見松 林 里一 個個 斗笠 像蘑菇一 樣” 一句 寫的 是小 孩子 們的樣 子( )(2 )我變成了一棵樹一文中, “小白兔發(fā)現(xiàn)了樹干上不斷往下滴的水珠” ,這里的“水珠”是大
4、樹在哭。()(3 )漏是一則神話故事,主要講的是一個叫“漏”的怪物嚇跑了老虎和賊。 ()(4)海底世界是從海面和海底的景象、海里的動物、海底的植物、海底的礦產(chǎn)資源等方面來介紹海底世界的。()(5 “)因釋其耒而守株”中的“因”是因此的意思。()8. 句子樂園。 (10 分 )(1 )顧客把一卷布料放到桌上。 (改為“被”字句 )(2)裁縫說:“我和別的裁縫不一樣,我是個性子最慢的裁縫啊?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句 )(3)只要我們仔細(xì)地觀察、尋找,就能從極普通的事物中找到美。(用加點的關(guān)聯(lián)詞寫句子)(4 )把作業(yè)寫完了。 (修改病句 )(5 )我的表弟小沙天生膽小,他怕鬼,怕喝中藥,怕做噩夢,還怕剃頭。
5、(照樣子補(bǔ) 充句子)雨下得真大,9. 口語交際。(5 分)三年級( 1)班的晶晶昨天( 5 月 14 日)下午放學(xué)后 ,把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。請你幫她寫一則尋物啟事二、開心閱讀。 (20 分)(一)海底世界(節(jié)選)( 10 分)海里的動物,各有各的活動方法。海參( sn sh n )靠肌肉伸縮爬行,每小時 只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十千米, (功 攻)擊其他動物的 時候,比普通的火車還快。烏賊( zi zh i)和章魚能突然向前方噴水,利用水的反 推力迅速后退。還有些貝類自己不動,卻能(巴 扒)在輪船底下做免費的長途旅行。1. 用“”畫出括號中正確的讀音或漢
6、字。 (2 分)2. 用“”畫出本段的中心句。 ( 2 分)3. “梭子魚攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。 ”這句話使用的說明方法是 。( 1 分)4. 海參靠爬行,每小時前進(jìn) 米,梭子魚每小時能游 米,烏 賊 和 章 魚 利 用活 動 , 貝 類做免費的長途旅行。 (5 分)(二) ( 10 分) 我們校園的圍墻邊,有一棵美麗的梧桐樹。春天,梧桐樹上那灰白色的、有細(xì)柔 絨毛的芽苞,快活()地出現(xiàn)在枝頭。幾陣春雨,枝頭的芽苞都綻開了。點綴在布滿美麗斑紋的樹干上,特別可愛。夏天,當(dāng)驕陽似火的時候,梧桐樹上長滿了密密麻 麻的綠葉。透過綠葉,陽光變得斑斑點點,像閃爍在夜空中的星星。一陣秋風(fēng),抖
7、落 了幾片樹葉。從那時開始,梧桐樹悄悄地落葉,枝頭漸漸地稀疏了。那些手掌般的葉子,都偷偷躲在我們的課本中,搖身變成了書簽。冬天到了,梧桐樹無私地犧牲了一 片片樹葉,為了讓更多的陽光照射大地。盡管寒風(fēng)搖曳著它的枝干,可它并不感到孤 單()。你瞧,小朋友們正圍著它,在陽光下談笑、嬉戲l. 給短文選擇一個恰當(dāng)?shù)念}目,將序號填在橫線上。 (1 分)美麗的校園 校園里的梧桐樹 那一棵梧桐樹2. 在括號里給加點的詞語寫一個意思相近的詞語。 (2 分)3. 你覺得這段話是圍繞哪一句話來寫的 ?請抄下來。 (2 分 )4. 短文是按順序?qū)懳嗤涞?。分別寫了梧桐樹 、 、 、不同的景象。 (3 分 )5. 用“
8、”畫出文中的一個打比方的句子,這個句子把比作了。( 2 分)三、快樂習(xí)作。 (30 分)同學(xué)們,你們有沒有想過自己九年的成長經(jīng)過 ?從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,從蹣跚 學(xué)步到背上書包這期間,誰的付出最多 ?是爸爸媽媽。父母在兒女的成長中付出 了無數(shù)的心血,給予了兒女無私的關(guān)愛。請回憶這幾年來父母對你點點滴滴的關(guān)愛, 然后選一件印象最深的事寫下來,從中體會父母對你的那份愛。題目自擬,事情的經(jīng)過要寫清楚,表達(dá)出真情實感。 300 字左右參考答案、 2. 嬰 廟 騎 廊 威武 蠟燭 襯衫 悠閑3.( 1)zh sh zh (2)zhngzh ngs(3)ch ng chn(4 )m m4.歷史嚴(yán)厲秘密 甜蜜竹竿 旗桿點撥拔河5.(1)變幻(2)變換(3)持續(xù)(4)繼續(xù)6.(1)(2)( 3)( 4)(5)( 6)7.(1)(2)(3)( 4)(5)8.( 1)一卷布料被顧客放到桌上。(2)裁縫說,他和別的裁縫不一樣,他是個性子最慢的裁縫。( 3 )示例:只要我們努力了,就不會有遺憾。( 4)加主語,在“把作業(yè)寫完了”前面加上“我” 。 (5 )示例:密密麻麻的雨滴讓我看不到前方的路,雨傘根本擋不住隨風(fēng)飄來的 雨水,我全身都濕透了。9. 尋物啟事 昨天下午,我把一個紅色小熊形狀的水壺落在了操場上。如有拾到者,請與我聯(lián)系, 非常感謝!三年級( 1)班 晶晶 5 月 15 日二
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